Поисковый запрос: (<.>K=обучение рисованию<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Академия акварели и изящных искусств [Текст] / материал подгот. Дарья Фомичева ; [фото С. Андрияки, А. Басалаева, И. Барышниковой] // Художественный Совет. - 2011. - N 4. - С. 54-56 : фот.
. - ISSN 1816-0212ББК 85.10 + 74.58
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия--Москва, город
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- высшие учебные заведения -- академии -- изящные искусства -- художественные учебные заведения -- обучение рисованию -- академический рисунок -- акварель -- акварельная живопись -- декоративно-прикладное искусство -- методика преподавания -- система обучения -- повышение квалификации -- педагогические кадры -- курсы повышения квалификации -- подготовительные отделения -- вступительные экзамены -- сайты
Аннотация: В 2011 году начинает работу Московская государственная академия акварели и изящных искусств - высшее учебное заведение, не имеющее аналогов в России и за рубежом.
Доп.точки доступа:
Андрияка, Сергей \.\; Басалаев, Александр \.\; Барышникова, Ирина \.\; Фомичева, Дарья (ученый секретарь Академии акварели) \.\; Андрияка, Сергей Николаевич (ректор Академии акварели и изящных искусств, народный художник России) \с. Н.\; Московская государственная академия акварели и изящных искусств; Академия акварели и изящных искусств; Школа акварели Сергея Андрияки
Найти похожие
|
2.
|
Архипов, А. А.
Анализ художественно-исторического опыта преподавания академического рисунка головы [Текст] / Архипов А. А. // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (9 назв. )
. - ISSN 2072-0424ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое рисование -- методы рисования головы -- исторический художественный опыт -- высшая школа -- изобразительное искусство -- обучение рисованию -- обучение рисунку -- рисование головы
Аннотация: Во все времена развития изобразительного искусства особое внимание художники уделяли изображению человека.
Найти похожие
|
3.
|
Быкасова, Л. В. (доктор педагогических наук).
Генезис и эволюция немецкого образования [Текст] / Л. В. Быкасова // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 3. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв. )
. - ISSN 2072-0424ББК 74.03
Рубрики: История образования--Германия
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- рисование -- художественное воспитание -- художественное образование -- история художественного образования -- обучение рисованию -- зарубежное образование -- немецкие школы -- немецкое образование -- уроки рисования
Аннотация: Предметом рассмотрения является история возникновения художественного образования в Германии как стратегического института интеллектуальной культуры немецкого народа.
Найти похожие
|
4.
|
Бородулина, Елена Романовна.
Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе [Текст] / Е. Р. Бородулина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 51-53
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- рисование -- 1 класс -- 2 класс -- нравственное воспитание -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- обучение рисованию -- образ солнца -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- педагогический опыт -- здоровьесберегающие технологии -- уроки рисования -- духовно-нравственная культура -- преподавание рисования -- музеи Солнца
Аннотация: Конспект интегрированного урока рисования и основ духовно-нравственной культуры "Сотвори солнце в себе" для 1-2-го класса.
Доп.точки доступа:
Музей Солнца
Найти похожие
|
5.
|
Максимова, Е. В. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
Использование нетрадиционных техник рисования в обучении основам изобразительного искусства [Текст] / Е. В. Максимова // Начальная школа. - 2017. - № 10. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ассамбляж -- изобразительное искусство -- кляксография -- коллажи -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение рисованию -- опыт работы -- перчаточный коллаж -- техники рисования
Аннотация: В статье представлен опыт педагогической работы. Как отмечает автор, применение нетрадиционных техник рисования способствует обогащению знаний и представлений младших школьников о предметах и их использовании, материалах, их свойствах и способах применения. В качестве нетрадиционных техник рассматриваются кляксография, ассамбляж и коллаж.
Найти похожие
|
6.
|
Спирина, М. В.
Некоторые методические аспекты работы над пейзажем [Текст] / Спирина М. В. // Изобразительное искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 18-22. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2072-0424ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рисунки -- высшая школа -- изобразительное искусство -- рисование -- пейзаж -- обучение рисованию -- декоративное рисование -- тематическое рисование -- обучение рисунку -- пейзажные рисунки -- преподавание рисования
Аннотация: О преподавании тематического и декоративного рисования.
Найти похожие
|
7.
|
Емельянов, О.
Некоторые особенности изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / О. Емельянов // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 78-79
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность детей -- детское творчество -- педагогика искусства -- творческие способности -- обучение рисованию -- художественная педагогика -- художественно-творческие способности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматривается развитие изобразительной деятельности детей в соответствии с переходом из одной возрастной категории (дошкольники) к другим (младшие школьники).
Найти похожие
|
8.
|
Мангушева, Вера Шамильевна (воспитатель).
Нетрадиционная техника рисования У-Син для дошкольников [Текст] / В. Ш. Мангушева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 22-25 : 8 фот. - Библиогр.: с. 25 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- китайская живопись -- нетрадиционные техники рисования -- образовательные стандарты -- обучение рисованию -- техника У-Син -- У-Син техника
Аннотация: Освещены нетрадиционные техники рисования как эффективное средство совершенствования психических процессов дошкольников в условиях введения ФГОС ДО. Техника У-Син - это она из самых эффективных техник обучения рисованию. Она дает возможность каждому научиться рисовать с нуля. Происходит освобождение от шаблонов, появляется креативное мышление.
Доп.точки доступа:
Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель)
Найти похожие
|
9.
|
Леонова, Н. Н.
Нетрадиционные техники рисования в работе по здоровьесбережению [Текст] / Леонова Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 92-95
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- дошкольники -- рисование -- преподавание рисования -- изобразительная деятельность -- обучение рисованию -- дети дошкольного возраста -- здоровьесберегающие технологии -- нетрадиционные техники рисования -- техники рисования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Взаимосвязь изобразительной деятельности и здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. Обучение дошкольников приемам нетрадиционного рисования.
Найти похожие
|
10.
|
Котов, Дмитрий (учитель дополнительного образования; художник; искусствовед; диакон).
О тайне детского художественного творчества [Текст] / Д. Котов, А. М. Айламазьян // Искусство в школе. - 2019. - № 1. - С. 2-4 : фот. - Библиогр.: с. 4 (3 назв.)
ББК 74.202 + 88.45 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Московская область, 21 в. нач.
Психология
Психология творчества--Россия--Московская область, 21 в. нач.
Теория и методика воспитания--Россия--Московская область, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- духовное воспитание -- художественное творчество -- детское творчество -- коррекционные школы -- рисование -- дополнительное образование -- мозаика -- обучение рисованию
Аннотация: Изложен опыт преподавания Д. Котова (отца Димитрия), где решающим фактором успеха является сама личность педагога дополнительного образования, его способность увлечь детей, создать творческую атмосферу.
Доп.точки доступа:
Айламазьян, А. М. (старший научный сотрудник; кандидат психологических наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный