Поисковый запрос: (<.>K=обучение рисованию<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Абдина Р. П. Обучение рисованию с натуры с использованием компьютерных технологий/Р. П. Абдина // Начальная школа, 2016,N № 4.-С.37-39
|
2.
| Академия акварели и изящных искусств/материал подгот. Дарья Фомичева // Художественный Совет, 2011,N N 4.-С.54-56
|
3.
| Архипов А. А. Анализ художественно-исторического опыта преподавания академического рисунка головы/Архипов А. А. // Изобразительное искусство в школе, 2011,N N 4.-С.23-28
|
4.
| Башкатов И. А. Преемственность академического подхода в обучении изобразительному искусству на первых этапах художественного образования/И. А. Башкатов, С. О. Алексеева // Искусство и образование, 2011,N № 6.-С.118-131
|
5.
| Березина А. М. Особенности преподавания и воспитания при обучении написанию пейзажа/Березина А. М. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 8.-С.36-38
|
6.
| Бородулина Е. Р. Использование здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе/Е. Р. Бородулина // Начальная школа плюс до и после, 2009,N № 9.-С.51-53
|
7.
| Быкасова Л. В. Генезис и эволюция немецкого образования/Л. В. Быкасова // Изобразительное искусство в школе, 2011,N N 3.-С.37-43
|
8.
| Грошенкова В. А. Обучаем дошкольников творчеству на занятиях по рисованию/В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 5.-С.25-29
|
9.
| Емельянов О. Некоторые особенности изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста/О. Емельянов // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.78-79
|
10.
| Ильинская С. Г. Рисовали по образцу?/Серафима Ильинская // Искусство в школе, 2020,N № 3.-С.6
|
11.
| Котов Д. О тайне детского художественного творчества/Д. Котов, А. М. Айламазьян // Искусство в школе, 2019,N № 1.-С.2-4
|
12.
| Кузьмина И. Системный подход в обучении цветоведению студентов художественно-графического факультета/И. Кузьмина // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.79-80
|
13.
| Леонова Н. Н. Нетрадиционные техники рисования в работе по здоровьесбережению/Леонова Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 5.-С.92-95
|
14.
| Лепский Г. С. Первоначальные упражнения на уроках изобразительного искусства/Г. С. Лепский // Начальная школа, 2018,N № 11.-С.82-86
|
15.
| Максимова Е. В. Использование нетрадиционных техник рисования в обучении основам изобразительного искусства/Е. В. Максимова // Начальная школа, 2017,N № 10.-С.45-47
|
16.
| Мангушева В. Ш. Нетрадиционная техника рисования У-Син для дошкольников/В. Ш. Мангушева, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 9.-С.22-25
|
17.
| Маслова Е. Обогащение социальных представлений старших дошкольников с нарушениями слуха в системе обучения сюжетному рисованию/Е. Маслова // Дошкольное воспитание, 2010,N N 4.-С.86-91
|
18.
| Мещенко В. Что такое рисунок?/В. Мещенко // Искусство в школе, 2021,N № 2.-С.26
|
19.
| Миргазизова А. Развитие творческих способностей детей/А. Миргазизова // Дошкольное воспитание, 2010,N N 12.-С.111-114
|
20.
| Погодина С. Художественные техники. Карандаш/С. Погодина Ст. 3 // Дошкольное воспитание, 2009,N N 12.-С.37-44
|
21.
| Погодина С. Художественные техники. Монотипия, диатипия, акватипия, акватушь, кляксография/С. Погодина Ст. 7 // Дошкольное воспитание, 2011,N N 3.-С.53-62
|
22.
| Погодина С. Художественные техники. Пастель/С. Погодина Ст. 5 // Дошкольное воспитание, 2010,N N 7.-С.61-71
|
23.
| Погодина С. Художественные техники. Рисование с помощью пищевой пленки и салфеток/С. Погодина Ст. 8 // Дошкольное воспитание, 2011,N N 7.-С.56-67
|
24.
| Погодина С. Художественные техники. Рисование с помощью пищевых красителей, сухой гуаши/С. Погодина Ст. 9 // Дошкольное воспитание, 2011,N N 8.-С.57-64
|
25.
| Погодина С. Художественные техники. Тушь, гризайль/С. Погодина Ст. 6 // Дошкольное воспитание, 2010,N N 9.-С.66-73
|
26.
| Погодина С. Художественные техники. Уголь, сангина, соус/С. Погодина Ст. 6 // Дошкольное воспитание, 2011,N N 1.-С.41-52
|
27.
| Погодина С. Художественные техники. Цветные карандаши и фломастеры/С. Погодина Ст. 3 // Дошкольное воспитание, 2010,N N 2.-С.37-44
|
28.
| Прозорова Е. Радость совместной работы/Е. Прозорова // Искусство в школе, 2006,N N 6.-С.С. 34-35
|
29.
| Сакулина Н. П. Правильные приемы рисования/Н. Сакулина // Дошкольное воспитание, 2009,N N 9.-С.26-30
|
30.
| Сороковая Е. А. Я в подводном мире/Сороковая Е. А. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 6.-С.49-51
|
|
|