Поисковый запрос: (<.>K=обучение школьников<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Матяш Н. В. Психолого-педагогические барьеры в обучении школьников проектной деятельности как дидактическая проблема/Н. В. Матяш, В. В. Фещенко // Школа и производство, 2007,N N 7.-С.3-9
|
2.
| Хромов А. А. Методическая система обучения школьников проектной деятельности/А. А. Хромов, А. И. Хромов // Школа и производство, 2008,N N 8.-С.10-15
|
3.
| Ответ - это только начало: опыт китайских и американских учителей математики/М. Шлеппенбах [и др. ] // Социология образования, 2008,N N 10.-С.88-89
|
4.
| Кержковская Л. Повышение квалификации на муниципальном уровне/Людмила Кержковская // Народное образование, 2007,N N 9.-С.75-80
|
5.
| Мурашкина Ю. М. Применение технологии "Достижение прогнозируемых результатов" на уроках экономики/Юлия Анатольевна Мурашкина // Экономика в школе, 2008,N N 1/2.-С.82-96
|
6.
| Научно-практическая конференция "Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: проблемы и перспективы формирования в Москве" // Экономика в школе, 2008,N N 4.-С.4-14
|
7.
| Буровкина Л. А. Комплексный подход к обучению школьников декоративно-прикладному искусству в системе непрерывного образования/Л. А. Буровкина // Воспитание школьников, 2010,N N 4.-С.36-38
|
8.
| Янковская Н. Готовность школьников к обучению: вторая ступень/Наталия Янковская // Народное образование, 2009,N N 6.-С.194-198
|
9.
| Юнов С. В. О воспитании школьников на занятиях по информатике/С. В. Юнов, Н. Н. Юнова, Е. В. Фешина // Воспитание школьников, 2010,N N 7.-С.37-39
|
10.
| Тетушкина Л. Чтобы наше будущее не сгорело в беспощадном пламени. Учимся жить в безопасности - урок для учителей/Л. Тетушкина // Основы Безопасности Жизнедеятельности, 2010,N N 9.-С.15-19
|
11.
| Хлытина О. М. Обучение приемам историографического анализа в старшей школе/О. М. Хлытина // Преподавание истории в школе, 2011,N N 1.-С.33-40
|
12.
| Игумнова Е. А. Формирование у учащихся умения задавать вопросы, стимулирующие мышление/Е. А. Игумнова // Биология в школе, 2011,N N 3.-С.33-39
|
13.
| Урванцева С. Е. Концепции и технологии предпринимательского образования/С. Е. Урванцева // Экономика в школе, 2011,N № 2.-С.42-48
|
14.
| Каптерев П. Ф. Метод и его применение/П. Ф. Каптерев // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2012,N № 2.-С.59-62
|
15.
| Кузнецова О. В. Массовые обследования результатов обучения в отечественной школе/О. В. Кузнецова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2012,N № 2.-С.31-33
|
16.
| Пилипчук В. М. О соотношении понятий "краеведение", "туризм" и "исследовательская деятельность"/В. М. Пилипчук // География в школе, 2012,N № 5.-С.53-54, 60
|
17.
| Каменский А. А. К вопросу о развитии познавательной самостоятельности школьников/А. А. Каменский // Человек и образование, 2012,N № 4.-С.139-141
|
18.
| Кашкаров А. П. Педагогические условия усиления культуроведческих функций домашнего чтения/А. П. Кашкаров // Человек и образование, 2012,N № 4.-С.148-152
|
19.
| Кронников Н. Д. Личностно ориентированный подход в физическом воспитании школьников/Н. Д. Кронников // Физическая культура в школе, 2013,N № 3.-С.24-25
|
20.
| Распопова Е. А. Очень важная задача/Е. А. Распопова, О. Ю. Савельева, Т. А. Протченко // Физическая культура в школе, 2013,N № 3.-С.40-41
|
21.
| Куцаев В. В. Как учить физической культуре/В. В. Куцаев // Физическая культура в школе, 2013,N № 6.-С.21-26
|
22.
| Усманова Р. А. О системе работы классного руководителя с одаренными и талантливыми детьми/Р. А. Усманова // Воспитание школьников, 2015,N № 3.-С.45-49
|
23.
| Золотарева А. В. Исследование уровня удовлетворенности родителей качеством дополнительного образования детей/А. В. Золотарева // Воспитание школьников, 2015,N № 3.-С.59-69
|
24.
| Верин-Галицкий Д. В. ИКТ шагают по планете. О разумном использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе/Дмитрий Вячеславович Верин-Галицкий // Народное образование, 2015,N № 4.-С.171-174
|
25.
| Адольф В. А. Отношение субъектов образовательного пространства школы к ценностным приоритетам учащихся в условиях современного общества/В. А. Адольф, Е. В. Голубничная // Воспитание школьников, 2016,N № 2.-С.19-24
|
26.
| Широких А. А. Графические среды для обучения школьников программированию/А. А. Широких, Е. А. Костарева // Информатика в школе, 2016,N № 6.-С.33-38
|
27.
| Жучкова А. В. Ответственность учителя/Жучкова Анна Владимировна // Литература в школе, 2016,N № 3.-С.23-24
|
28.
| Макотрова Г. В. Содержание развития исследовательского потенциала школьников/Г. В. Макотрова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2016,N № 4.-С.37-44
|
29.
| Кантур О. Н. Гуманизм К. А. Москаленко как смысл обучения и воспитания школьников (к 100-летнему юбилею педагога-новатора)/Ольга Николаевна Кантур // Народное образование, 2017,N № 1/2.-С.191-197
|
30.
| Макаров В. Н. Реалии и перспективы совершенствования дидактических принципов обучения/В. Н. Макаров // Физическая культура в школе, 2017,N № 2.-С.46-53
|
|
|