Поисковый запрос: (<.>K=общее среднее образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Школьные советы в системе среднего образования Финляндии [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
школьные советы -- советы школ -- общее среднее образование -- система среднего образования -- родительские комитеты -- школьные родительские комитеты -- ученические советы
Аннотация: В статье рассматривается состав, функции (полномочия) школьных советов в системе общего среднего образования в Финляндии.
Найти похожие
|
2.
|
Беспалько, Владимир Павлович (доктор педагогических наук).
Можно ли купить инновации? [Текст] / Владимир Павлович Беспалько // Народное образование. - 2010. - N 7. - С. 54-64
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- школьное образование -- монографии -- природосообразное образование -- общее среднее образование
Аннотация: Об инновациях и инноваторах в современном образовании. Рассмотрена общая структура процесса становления личности соответственно теории природосообразного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Богуславский, М. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Основные направления развития теории содержания общего среднего образования в отечественной педагогике XX в. [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 106-119. - Библиогр.: с. 119 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- формирование содержания образования -- теоретические основы -- дидактические подходы -- типология дидактических подходов -- периодизация дидактических подходов -- предметный подход -- сущностный подход -- процессуальный подход -- общее среднее образование -- знаниево-ориентированный подход -- личностно-ориентированный подход -- теории содержания образования -- этапы развития теории -- знаниевый подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- компетентностный подход
Аннотация: В статье на основе всестороннего анализа основных направлений развития теории содержания образования в отечественной педагогике XX века представлена многомерная модель теоретических основ содержания общего образования, предложена периодизация дидактических подходов.
Доп.точки доступа:
Краевский, Володар Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1926-2010) \в. В.\; Лазарев (доктор психологических наук; профессор) \в. С.\; Хуторской, Андрей Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1959-) \а. В.\; Гессен, Сергей Иосифович (государственный и политический деятель; юрист ; 1887-1950) \с. И.\; Леднев, Вадим Семенович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1932-) \в. С.\; Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор) \л. М.\
Найти похожие
|
4.
|
Богуславский, М. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Программа социокультурной модернизации российского образования М. В. Ломоносова [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 49 (14 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагогические взгляды -- развитие педагогики -- отечественная педагогика -- историко-педагогическое изучение -- ломоносоведение -- педагогическое ломоносоведение -- развитие школы -- развитие педагогики -- программы развития -- социокультурная модернизация -- модернизация образования -- модели модернизации образования -- социокультурные проекты -- образовательные проекты -- образовательные институты -- социокультурные образовательные институты -- академии наук -- университеты -- формирование гражданской идентичности -- гражданская идентичность -- демократизм образования -- общее среднее образование -- система образования -- стандарты общего образования -- требования к учителям -- учителя
Аннотация: В статье раскрывается суть Ломоносовского периода в истории отечественной педагогики, отношение к которому на протяжении веков было неоднозначным.
Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил Васильевич (русский просветитель; ученый-естествоиспытатель ; 1711-1765) \м. В.\; Петербургская Академия наукРоссийская академия наук; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
5.
|
Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук; действительный член Академии педагогических и социальных наук).
Куда ведет "дорожная карта"? [Текст] / Анатолий Борисович Вифлеемский // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 9-19. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
неэффективные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- общее среднее образование -- дополнительное образование -- дети -- высшее профессиональное образование
Аннотация: Представлен анализ государственной политики в сфере образования.
Найти похожие
|
6.
|
Вифлеемский, Анатолий (доктор экономических наук, директор).
Коммунальная кухня финансирования общего среднего образования [Текст] / Анатолий Вифлеемский // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 67-74
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- финансирование образования -- приказы -- национальные проекты -- инструктивные письма -- кодексы -- положения -- классное руководство -- типовые штаты
Аннотация: Рассмотрены вопросы финансирования средней школы.
Найти похожие
|
7.
|
Воровщиков, С. Г. (канд. пед. наук).
Учебно-познавательная компетентность школьников: опыт системного конструирования [Текст] / Воровщиков С. Г. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 81-103. - Библиогр.: с. 102-103 (44 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- учебно-познавательная компетентность -- системное конструирование -- компетентность -- компетенция -- образовательные компетенции -- межпредметные компетентности -- предметные компетентности -- учебно-познавательная деятельность -- общее среднее образование -- модели содержания -- умения -- общеучебные умения -- навыки -- системный анализ
Аннотация: Раскрывается социальная и личностная значимость учебно-познавательной компетентности.
Найти похожие
|
8.
|
Государственной и частной школе - равные права [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 2-7
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- общее среднее образование -- общее образование -- государственное образование -- негосударственное образование -- частные учебные заведения -- законодательное регулирование -- правовое регулирование
Аннотация: Фрагментарно показаны выдержки из основных материалов слушаний.
Доп.точки доступа:
О законодательном регулировании деятельности общеобразовательных учреждений различных форм собственности, парламентские слушания; Парламентские слушания "О законодательном регулировании деятельности общеобразовательных учреждений различных форм собственности"
Найти похожие
|
9.
|
Иванова, Е. О. (канд. пед. наук).
Дидактика в информационном обществе [Текст] / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- дидактика -- цели образования -- общее среднее образование -- образовательные парадигмы -- культурологическая парадигма -- знаниевоориентированная парадигма -- компетентностный подход -- компетентностная парадигма -- ИКТ -- информационно-телекоммуникационные средства -- информационно-образовательное пространство -- информационно-образовательная среда -- информационная среда -- дидактические принципы -- принципы дидактики -- модели обучения -- процесс обучения -- знаниевая парадигма
Аннотация: В статье изучаются особенности процесса обучения в информационном обществе. Выявлены различия процесса обучения в индустриальном и информационном обществах в аспекте целей, функций, содержания, принципов, методов, форм обучения и т. д.
Доп.точки доступа:
Осмоловская, И. М. (д-р пед. наук)
Найти похожие
|
10.
|
Каким быть учителю XXI века? [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 11-12
ББК 74.2 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- учителя -- повышение квалификации -- качество образования -- психолого-педагогические основы обучения -- школьное образование -- общее среднее образование
Аннотация: Сформулировано современное видение проблемы. Предложены пути. Опубликованы рекомендации.
Доп.точки доступа:
Как учить учителей, заседание Общественного совета; Заседание Общественного совета "Как учить учителей"
Найти похожие
|
11.
|
Клячко, Т. Л. (канд. экон. наук, директор Центра экономики непрерыв. образования Акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ).
Основные тенденции развития системы образования Российской Федерации в 2007 г. [Текст] / Т. Л. Клячко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 4. - С. 5-14. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.1 + 74.2 + 74.56 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Начальное профессиональное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- общее среднее образование -- школы -- безработица -- кадры -- выпускники -- образовательные учреждения -- учреждения образовательные -- статистика -- высшие учебные заведения -- вузы -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- финансирование образования -- платные услуги -- политика финансирования -- бюджетное финансирование
Аннотация: Численность учащихся в общем среднем, начальном и среднем профессиональном образовании продолжает сокращаться, но растет в дошкольном и высшем профессиональном образовании.
Найти похожие
|
12.
|
Кузнецов, А. А.
Школьные стандарты нового поколения [Текст] / А. А. Кузнецов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 2. - С. 6-9
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- школьное образование -- образовательные стандарты -- правовое регулирование -- педагогические кадры -- профессиональная деятельность -- социология образования -- финансирование образования
Аннотация: Рассмотрены основные направления Российской академии образования по созданию и внедрению Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Доп.точки доступа:
Российская Академия образования
Найти похожие
|
13.
|
Курдюмов, Л. Б.
Эксперты о последствиях 83-ФЗ для учреждений общего и профессионального образования [Текст] / Л. Б. Курдюмов // Совет ректоров. - 2010. - N 8. - С. 6-9
. - ISSN 1997-6119ББК 74.5 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- профессиональное образование -- законы -- федеральные законы -- законы об образовании
Аннотация: Что ждет школу и образовательные учреждения в связи с введением в действие федерального закона Российской Федерации "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений".
Найти похожие
|
14.
|
Курьян, Владимир Владимирович (преподаватель).
Проектирование комплекса оценочных средств для выявления качества формирования речевой компетенции учащихся [Текст] = Developing complex of evaluative means for assessment of the quality of speech competence formation by pupils / В. В. Курьян // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 2. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 20 (11 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- речевые компетенции -- комплекс оценочных средств -- оценочные средства -- общее среднее образование
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки комплекса оценочных средств для контроля формирования речевой компетенции в учреждениях общего среднего образования.
Найти похожие
|
15.
|
Лазарев, В. С.
Исследование инновационных процессов в образовании [Текст] / В. С. Лазарев // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 8-10
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инновационное образование -- образовательные учреждения -- школьное образование -- система образования -- общее образование -- общее среднее образование
Аннотация: Обсуждаются вопросы и результаты исследования инновационных процессов в образовании. Показана разработка комплекса основных понятий педагогической инноватики. Приведены факторы, способствующие инновационной деятельности и факторы, мешающие инновационной деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 3. - С. 2-4
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновационная политика -- школьное образование -- модернизация образования -- общее среднее образование -- образовательные стандарты -- талантливые дети -- старшеклассники -- педагогические кадры -- педагогическое образование
Аннотация: Обобщены основные направления и пути модернизации инновационного развития современной школы. Уделено внимание переходу на новые образовательные стандарты. Акцентируется внимание развитию системы поддержки талантливых детей. Рассмотрено совершенствование учительского корпуса, изменение школьной инфраструктуры, расширение самостоятельности школ.
Доп.точки доступа:
"Наша новая школа", национальная образовательная инициатива; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"
Найти похожие
|
17.
| 371.3
О-74
Осмоловская, Ирина (доктор педагогических наук).
Формирование вариативной составляющей содержания образования в школе [Текст] / И. Осмоловская // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 188-194
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- школы -- общее среднее образование -- вариативность образования -- учебные планы -- дидактический подход -- образовательная деятельность -- компетентностный подход
Аннотация: Определены основные задачи образовательной деятельности, цель образования, основные педагогические ценности школы.
Найти похожие
|
18.
|
Панина, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Государственная образовательная политика в СССР и поиск ориентиров воспитания в период перестройки (1985-1991 гг.) [Текст] = State educational policy in the USSR and the search for educational guidelines during the Perestroika period (1985-1991) / Л. Ю. Панина // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 102-103 (26 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--СССР, 1985-1991 гг.
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- система образования -- перестройка -- реформы образования -- общественно-педагогическое движение -- педагоги-новаторы -- авторские школы -- среднее образование -- общее среднее образование -- воспитание -- цели воспитания -- всестороннее развитие личности -- образовательная политика -- государственная образовательная политика
Аннотация: В статье рассматривается изменение целей воспитания в связи с перестройкой общественно-политических отношений в СССР, поиск новой парадигмы воспитания, возрождение общественно-педагогического движения.
Найти похожие
|
19.
|
Повышение качества образования в период школьных реформ [Текст] : информационное письмо // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 95-96
. - ISSN 1997-6119ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
письма -- информационные письма -- конференции -- качество образования -- модернизация образования -- общее среднее образование -- школьное образование -- школьные реформы
Аннотация: Приглашение принять участие в Международной научно-практической заочной конференции "Повышение качества образования в период школьных реформ", которая состоится с 1 октября по 15 ноября 2011 г. в Ярославском государственном педагогическом университете имени К. Д. Ушинского. Предлагается порядок представления материалов, вопросы для обсуждения.
Доп.точки доступа:
Международная научно-практическая заочная конференция "Повышение качества образования в период школьных реформ"; Повышение качества образования в период школьных реформ, международная научно-практическая заочная конференция
Найти похожие
|
20.
|
Подкорытов, В. И.
О центрах поддержки и развития образовательных проектов и инициатив [Текст] / В. И. Подкорытов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 36-37
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
национальная система образования -- общее среднее образование -- образовательный процесс -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- инновационное образование
Аннотация: Опыт подготовки и реализации образовательной программы повышения квалификации "Школа управления". Названа цель и идея прохождения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный