Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=общее среднее образование<.>)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-35 
1.


    Старченко, В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Влияние двигательных учебных заданий на актуализацию потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках учащихся [Текст] / В. Н. Старченко, А. Н. Метелица. // Физическая культура в школе. - 2020. - № 3. - С. 42-49 : 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 наз.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общее среднее образование -- физическое воспитание -- двигательные задания -- физическая подготовленность -- педагогические эксперименты -- потребностно-мотивационно-ценностная сфера -- двигательные умения -- двигательные навыки -- развитие физических качеств -- контрольные группы -- экспериментальные группы -- физические упражнения -- задания
Аннотация: Представлены примеры двигательных учебных заданий, направленных на формирование потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках. Установлено, что за период проведения формирующего педагогического эксперимента под воздействием двигательных учебных заданий в экспериментальной группе статистически значимо повысилась степень актуализации потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках, в то время как в контрольной группе статистически значимых положительных изменений не обнаружено.


Доп.точки доступа:
Метелица, А. Н. (преподаватель)

Найти похожие

2.


    Панина, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Государственная образовательная политика в СССР и поиск ориентиров воспитания в период перестройки (1985-1991 гг.) [Текст] = State educational policy in the USSR and the search for educational guidelines during the Perestroika period (1985-1991) / Л. Ю. Панина // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 102-103 (26 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--СССР, 1985-1991 гг.

Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- система образования -- перестройка -- реформы образования -- общественно-педагогическое движение -- педагоги-новаторы -- авторские школы -- среднее образование -- общее среднее образование -- воспитание -- цели воспитания -- всестороннее развитие личности -- образовательная политика -- государственная образовательная политика
Аннотация: В статье рассматривается изменение целей воспитания в связи с перестройкой общественно-политических отношений в СССР, поиск новой парадигмы воспитания, возрождение общественно-педагогического движения.


Найти похожие

3.


   
    Государственной и частной школе - равные права [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 2-7
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- общее среднее образование -- общее образование -- государственное образование -- негосударственное образование -- частные учебные заведения -- законодательное регулирование -- правовое регулирование
Аннотация: Фрагментарно показаны выдержки из основных материалов слушаний.


Доп.точки доступа:
О законодательном регулировании деятельности общеобразовательных учреждений различных форм собственности, парламентские слушания; Парламентские слушания "О законодательном регулировании деятельности общеобразовательных учреждений различных форм собственности"

Найти похожие

4.
371
С 12


    Сабуров, Евгений (профессор, доктор экономических наук, научный руководитель).
    Государственные гарантии обеспечения обязательности общего среднего образования [Текст] / Е. Сабуров, Е. Куркин // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 18-24
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- бесплатное обучение -- качество образования -- технология образования -- обязательное образование
Аннотация: Об изменениях в Законе "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации с установлением обязательности общего образования". Рассмотрен вопрос о бесплатности обучения и качестве обязательного образования.


Доп.точки доступа:
Куркин, Евгений (кандидат педагогических наук, руководитель); О, внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации с установлением обязательности общего образования

Найти похожие

5.


    Иванова, Е. О. (канд. пед. наук).
    Дидактика в информационном обществе [Текст] / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- дидактика -- цели образования -- общее среднее образование -- образовательные парадигмы -- культурологическая парадигма -- знаниевоориентированная парадигма -- компетентностный подход -- компетентностная парадигма -- ИКТ -- информационно-телекоммуникационные средства -- информационно-образовательное пространство -- информационно-образовательная среда -- информационная среда -- дидактические принципы -- принципы дидактики -- модели обучения -- процесс обучения -- знаниевая парадигма
Аннотация: В статье изучаются особенности процесса обучения в информационном обществе. Выявлены различия процесса обучения в индустриальном и информационном обществах в аспекте целей, функций, содержания, принципов, методов, форм обучения и т. д.


Доп.точки доступа:
Осмоловская, И. М. (д-р пед. наук)

Найти похожие

6.


    Товпинец, И. П.
    Дидактические основания предметности обучения [Текст] / И. П. Товпинец // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 67-73 . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- общее среднее образование -- предметное обучение -- личностно-ориентированное образование -- дидактика образования -- содержание образования
Аннотация: Рассматривается предметность обучения, позволяющая конструировать содержание образования по образовательным областям.


Найти похожие

7.


    Фурсенко, Андрей Александрович.
    Доступность качественного образования для всех - достижима [Текст] / А. А. Фурсенко // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 5. - С. 9-12
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательная политика -- модернизация образования -- общее среднее образование -- качество образования -- образовательные учреждения -- финансирование образования -- инновационная деятельность -- федеральные программы -- высшее образование
Аннотация: Изложение выступления министра. Рассмотрены вопросы системной работы по модернизации сферы образования и науки. Уделено место формированию сети национальных исследовательских университетов.


Доп.точки доступа:
Фурсенко, Андрей Александрович (министр образования и науки РФ ; 17.07.1949) \а. А.\

Найти похожие

8.


    Шалыгина, И. В.
    Инвариантный и вариативный компоненты содержания образования в различных дидактических подходах [Текст] / И. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2010. - N 11. - С. 90-97. - Библиогр.: с. 97 (17 назв. ) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- содержание образования -- компоненты образования -- компетентностный подход -- личностно-ориентированное образование
Аннотация: Рассматривается соотношение инвариантного и вариативного компонентов содержания общего среднего образования.


Найти похожие

9.


    Теремов, А. В. (канд. пед. наук).
    Интегративное знание в содержании общего среднего образования [Текст] / А. В. Теремов // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- общее среднее образование -- профильное обучение -- интегративное знание -- школы (образование) -- области интегрированного знания -- общенаучная область -- частнонаучная область -- общекультурная область -- уровни интеграции -- содержание образования -- интеграция содержания образования -- дидактический синтез -- интегративные курсы -- принципы (образование) -- познавательные ориентиры -- комплементарное взаимодействие -- принцип доминанты -- модульная организация -- компоненты интегративного знания -- историко-научное знание -- история науки -- историко-культурологическое знание -- культурологический подход -- проблемно-ориентированное знание -- экологическое образование
Аннотация: В статье рассматривается содержание интегративного знания, входящего в структуру общего среднего образования.


Найти похожие

10.


    Лазарев, В. С.
    Исследование инновационных процессов в образовании [Текст] / В. С. Лазарев // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 8-10
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инновационное образование -- образовательные учреждения -- школьное образование -- система образования -- общее образование -- общее среднее образование
Аннотация: Обсуждаются вопросы и результаты исследования инновационных процессов в образовании. Показана разработка комплекса основных понятий педагогической инноватики. Приведены факторы, способствующие инновационной деятельности и факторы, мешающие инновационной деятельности.


Найти похожие

11.


   
    Каким быть учителю XXI века? [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 11-12
УДК
ББК 74.2 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- учителя -- повышение квалификации -- качество образования -- психолого-педагогические основы обучения -- школьное образование -- общее среднее образование
Аннотация: Сформулировано современное видение проблемы. Предложены пути. Опубликованы рекомендации.


Доп.точки доступа:
Как учить учителей, заседание Общественного совета; Заседание Общественного совета "Как учить учителей"

Найти похожие

12.


    Вифлеемский, Анатолий (доктор экономических наук, директор).
    Коммунальная кухня финансирования общего среднего образования [Текст] / Анатолий Вифлеемский // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 67-74
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- финансирование образования -- приказы -- национальные проекты -- инструктивные письма -- кодексы -- положения -- классное руководство -- типовые штаты
Аннотация: Рассмотрены вопросы финансирования средней школы.


Найти похожие

13.


    Вифлеемский, Анатолий Борисович (доктор экономических наук; действительный член Академии педагогических и социальных наук).
    Куда ведет "дорожная карта"? [Текст] / Анатолий Борисович Вифлеемский // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 9-19. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
неэффективные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- общее среднее образование -- дополнительное образование -- дети -- высшее профессиональное образование
Аннотация: Представлен анализ государственной политики в сфере образования.


Найти похожие

14.


    Сайтимова, Т. Н.
    Модернизация общего среднего образования в Казахстане [Текст] / Т. Н. Сайтимова // Интеграция образования. - 2010. - N 4. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (6 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Казахстан

Кл.слова (ненормированные):
единое образовательное пространство -- модернизация образования -- общее среднее образование
Аннотация: Статья освещает современное состояние общего среднего образования в Республике Казахстан.


Найти похожие

15.


    Беспалько, Владимир Павлович (доктор педагогических наук).
    Можно ли купить инновации? [Текст] / Владимир Павлович Беспалько // Народное образование. - 2010. - N 7. - С. 54-64
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- школьное образование -- монографии -- природосообразное образование -- общее среднее образование
Аннотация: Об инновациях и инноваторах в современном образовании. Рассмотрена общая структура процесса становления личности соответственно теории природосообразного образования.


Найти похожие

16.


   
    Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 3. - С. 2-4
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
инновационная политика -- школьное образование -- модернизация образования -- общее среднее образование -- образовательные стандарты -- талантливые дети -- старшеклассники -- педагогические кадры -- педагогическое образование
Аннотация: Обобщены основные направления и пути модернизации инновационного развития современной школы. Уделено внимание переходу на новые образовательные стандарты. Акцентируется внимание развитию системы поддержки талантливых детей. Рассмотрено совершенствование учительского корпуса, изменение школьной инфраструктуры, расширение самостоятельности школ.


Доп.точки доступа:
"Наша новая школа", национальная образовательная инициатива; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"

Найти похожие

17.


    Подкорытов, В. И.
    О центрах поддержки и развития образовательных проектов и инициатив [Текст] / В. И. Подкорытов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 36-37
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
национальная система образования -- общее среднее образование -- образовательный процесс -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- инновационное образование
Аннотация: Опыт подготовки и реализации образовательной программы повышения квалификации "Школа управления". Названа цель и идея прохождения.


Найти похожие

18.


    Фурсов, В. В.
    Общественность о московском образовании [Текст] : контент-анализ родителей, старшеклассников и директоров школ / В. В. Фурсов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 38-40
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Москва, город--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- региональные системы образования -- мониторинговые исследования -- социологические исследования -- социология образования -- школьное образование
Аннотация: Обобщены результаты проведенного впервые крупного мониторингового исследования системы среднего общего образования города Москвы. Предложены рекомендации по улучшению воспитательного и образовательного процесса в школах.


Найти похожие

19.


    Богуславский, М. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Основные направления развития теории содержания общего среднего образования в отечественной педагогике XX в. [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 106-119. - Библиогр.: с. 119 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- формирование содержания образования -- теоретические основы -- дидактические подходы -- типология дидактических подходов -- периодизация дидактических подходов -- предметный подход -- сущностный подход -- процессуальный подход -- общее среднее образование -- знаниево-ориентированный подход -- личностно-ориентированный подход -- теории содержания образования -- этапы развития теории -- знаниевый подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- компетентностный подход
Аннотация: В статье на основе всестороннего анализа основных направлений развития теории содержания образования в отечественной педагогике XX века представлена многомерная модель теоретических основ содержания общего образования, предложена периодизация дидактических подходов.


Доп.точки доступа:
Краевский, Володар Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1926-2010) \в. В.\; Лазарев (доктор психологических наук; профессор) \в. С.\; Хуторской, Андрей Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1959-) \а. В.\; Гессен, Сергей Иосифович (государственный и политический деятель; юрист ; 1887-1950) \с. И.\; Леднев, Вадим Семенович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1932-) \в. С.\; Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор) \л. М.\

Найти похожие

20.


    Клячко, Т. Л. (канд. экон. наук, директор Центра экономики непрерыв. образования Акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ).
    Основные тенденции развития системы образования Российской Федерации в 2007 г. [Текст] / Т. Л. Клячко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 4. - С. 5-14. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 74.1 + 74.2 + 74.56 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Дошкольная педагогика

   Общеобразовательная школа

   Начальное профессиональное образование

   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- общее среднее образование -- школы -- безработица -- кадры -- выпускники -- образовательные учреждения -- учреждения образовательные -- статистика -- высшие учебные заведения -- вузы -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- финансирование образования -- платные услуги -- политика финансирования -- бюджетное финансирование
Аннотация: Численность учащихся в общем среднем, начальном и среднем профессиональном образовании продолжает сокращаться, но растет в дошкольном и высшем профессиональном образовании.


Найти похожие

 1-20    21-35 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)