Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=общенаучные методы познания<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник), Паршутина Л. А.
Заглавие : Интеграция содержания и методов преподавания естественнонаучных предметов в школьном образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 9. - С.47-52. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 52 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучное образование--естественнонаучные предметы--школьное образование--енг--естественнонаучная грамотность--формирование естественнонаучной грамотности--естественнонаучные учебные предметы--биология (образование)--химия (образование)--межпредметное взаимодействие--межпредметная интеграция--содержание обучения--общеучебные умения--межпредметные задания--общенаучные методы познания--научный метод познания
Аннотация: В статье рассматриваются пути решения актуальной проблемы обновления содержания обучения в образовательной области "Естественнонаучные предметы". Авторами предложены возможные направления взаимодействия курсов данных учебных предметов, такие как выделение общих идей, понятий, теоретических систем, комплексных проблем, использование методов научного познания.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)