Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=общение педагогическое<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Халидов М. М. (канд. психол. наук, доц. кафедры психологии), Мансурова А. Ш.
Заглавие : Эмоционально-личностные особенности младших школьников в условиях гуманистической модели педагогического общения
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 10. - С.70-72. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 373 + 159.922.7
ББК : 74.2 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Дагестан --Махачкала, город
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальные классы--3 классы--4 классы--эмоционально-личностные особенности--педагогическое общение--общение педагогическое--модели педагогического общения--исследования (образование)--эмоциональные состояния--самооценка--гуманистическое общение--традиционное общение
Аннотация: Об эмпирическом исследовании, проведенном среди учащихся III-IV классов г. Махачкалы, обучающихся в классах гуманистической и традиционной моделей педагогического общения. В ходе исследования предполагалось ответить на вопрос: какое влияние оказывает та или иная модель педагогического общения на эмоциональное состояние младших школьников и их самооценку. На основе материалов исследования сформулированы рекомендации для учителей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Исенко С. П. (д-р культурологии, проф. кафедры педагогики Московского ин-та открытого образования)
Заглавие : Профессиональный имидж педагога и культура его общения
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С.3-10: Ил.: 1 табл.
УДК : 371 + 159.9:316.6
ББК : 74.204 + 88.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя--имидж педагога--профессиональный имидж--культура общения--позитивный имидж--педагогическое общение--общение педагогическое--учащиеся--школьники--ученики--межличностное общение
Аннотация: Даны характеристики позитивного профессионального имиджа педагога и культуры его общения с учащимися. Рассматриваются различные виды межличностного общения педагога и ученика.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеев А. А. (ст. преподаватель, директор студ. клуба)
Заглавие : Невербальная выразительность и культура движения - один из компонентов подготовки будущего учителя начальных классов
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 9. - С.54-57. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 57 (9 назв. )
УДК : 371 + 159.9:316.6
ББК : 74р + 88.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опыт работы--подготовка учителей--учителя начальной школы--студенты--невербальная выразительность--культура движения--общение педагогическое--педагогическое общение--невербальная коммуникация--невербальное общение--движения (социальная психология)--обучение--начальное обучение
Аннотация: О значимости невербальной коммуникации и движения в педагогическом общении, об обучении студентов - будущих учителей начальных классов - культуре движения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хаймович Л. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры филол. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе)
Заглавие : Маски речевых жанров в структуре урока
Серия: Воспитание и обучение
Разночтения заглавия :: Маски речевых жанров
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 2. - С.25-28. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 28 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--младшие школьники--школьники--младший школьный возраст--риторика (образование)--уроки риторики--4 классы--речевые жанры--педагогическое общение--общение педагогическое--речевое общение--непрямая коммуникация (образование)--коммуникации (образование)
Аннотация: О косвенных формах речевого общения на уроках. Разработка урока риторики в 4-м классе на тему "Маски речевых жанров".
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)