Поисковый запрос: (<.>K=общеобразовательные школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 751
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Водопьян, Григорий Моисеевич (заместитель директора).
На пути к смарт школе: взгляд из классной комнаты [Текст] / Г. М. Водопьян // Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38 (9 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
Smart School -- инновационные школы -- информационные технологии -- образовательная среда -- образовательный процесс -- общеобразовательные школы -- оценивание учебной деятельности -- персонализированное обучение -- смарт школа -- современная школа -- цифровая образовательная среда -- цифровая трансформация -- школьники
Аннотация: В статье представлен десятилетний опыт экспериментальной деятельности по разработке и внедрению модели персонализированно-результативной организации образовательного процесса в конкретной общеобразовательной школе. Модель предполагает, что: 1) внешне заданные цели обучения должны быть переработаны учеником и стать его личными целями; 2) успешность учебной работы обеспечивается за счет индивидуализации темпа, организации и методов этой работы, за счет учебных материалов и специальных усилий педагогов по развитию личностных качеств школьника. Описаны шесть взаимосвязанных задач, которые образовательная организация системно решала в ходе эксперимента.
Доп.точки доступа:
Школа № 550
Найти похожие
|
2.
|
Ибрагимов, Фиреддун Надир оглы (доктор педагогических наук; профессор).
Философия преподавания математики в общеобразовательных школах Азербайджана [Текст] = Philosophy of teaching mathematics in general education schools / Ф. Н. оглы Ибрагимов, Вугар Абулфат оглы Абдурахманов // Педагогика. - 2022. - № 7. - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Азербайджан
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- куррикулумы -- математика (образование) -- методы обучения -- общеобразовательные школы -- организация процесса обучения -- преподавание математики -- содержание образования -- философия преподавания
Аннотация: В статье освещается философия образования как ключевой аспект эффективной организации обучения.
Доп.точки доступа:
Абдурахманов, Вугар Абулфат оглы (кандидат математических наук)
Найти похожие
|
3.
|
Заботнов, Петр Владимирович (учитель русского языка и литературы).
Проект "Филологический класс" как пример реализации принципов сотрудничества в обучении литературе [Текст] / П. В. Заботнов // Литература в школе. - 2021. - № 6. - С. 83-90. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- внеурочная деятельность -- восьмой класс -- девятый класс -- дополнительное образование -- образовательные проекты -- общеобразовательные школы -- педагогика сотрудничества -- предпрофильные классы -- принципы педагогики -- реализация проектов -- седьмой класс -- учебные программы -- школьные программы
Аннотация: Использование принципов педагогики сотрудничества при реализации образовательного проекта "Филологический класс".
Доп.точки доступа:
Школа № 1558 имени Росалии де Кастро
Найти похожие
|
4.
|
Обдалова, Ольга Андреевна (доктор педагогических наук).
Проектная деятельность в реализации предметно-языкового интегрированного обучения в школе [Текст] = Project-based activity in the implementation of content and language integrated learning at school / О. А. Обдалова, Л. Ю. Минакова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78-79 (24 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иноязычная компетенция -- интегрированные образовательные системы -- обучение английскому языку -- общеобразовательные школы -- предметно-ориентированная компетенция -- предметно-проектная деятельность -- проектная деятельность -- профильное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации обучения английскому языку в общеобразовательной школе на основе предметно-ориентированной проектной деятельности.
Доп.точки доступа:
Минакова, Людмила Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
5.
|
Попов, Евгений Александрович (доктор философских наук; профессор).
Оценка опыта учительства профессорами вузов [Текст] = How University Professors Assess Their Teaching Experience at Schools / Попов Евгений Александрович // Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 89-90 (14 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессора -- междисциплинарные исследования -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- повышение интеллектуальной культуры -- школьники -- учительство профессоров -- онлайн-опросы
Аннотация: Рассматривается проблема взаимодействия общеобразовательных школ и высших учебных заведений, так как является одной из актуальных тем для междисциплинарного исследования.
Найти похожие
|
6.
|
Лебедев, Олег Ермолаевич (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
Цели воспитания как системоформирующий фактор [Текст] = Educational goals as a system-forming factor / О. Е. Лебедев // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная работа -- воспитательные задачи -- задачи воспитания -- образовательная система -- общеобразовательные школы -- педагогические цели воспитания -- педагогическое целеполагание -- процесс воспитания -- социальные цели воспитания -- цели воспитания -- эволюция целей воспитания
Аннотация: Рассматривается роль целей воспитания в формировании образовательной системы школы, их влияние на эволюцию образовательной системы, изменение ее потенциала. Делается попытка объяснить связь между изменениями в целях воспитания и возможностями образовательной системы с помощью механизма трансформации социальных целей в педагогические цели и средства их реализации.
Найти похожие
|
7.
|
Борисов, Сергей (доктор культурологии).
Кинул невод - вынул "неуд"! [Текст] : "пионерскую" тему номера завершаем заметками о трансформации школьных отметок от царизма до наших дней / Сергей Борисов // Родина. - 2021. - № 5. - С. 130-133 : 6 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 133
. - ISSN 0235-7089ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
История образования
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- школьные оценки -- балльные системы оценок -- цифровые системы оценок -- пятибалльные системы оценок
Аннотация: О системе школьных оценок в разные периоды российского образования.
Найти похожие
|
8.
|
Листвин, Александр Анатольевич (кандидат педагогических наук; доцент; учитель технологии).
Технологическая подготовка в общеобразовательной школе в условиях региональной образовательной системы [Текст] = Technological training in a general education school in a regional educational system / А. А. Листвин, М. А. Гарт // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 74-83. - Библиогр.: с. 81 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- общеобразовательные школы -- организационная культура -- предметные области -- профессиональное самоопределение -- развитие технологической подготовки -- региональные образовательные системы -- региональные системы образования -- технологическая подготовка -- технологическое образование -- технология (образование) -- трудовое обучение -- уроки технологии -- уроки труда -- учебные предметы -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются роль и значение предметной области "Технология" как интеграционной основы содержания общего образования и технологической подготовки школьников в условиях региональной образовательной системы. Смена технологических укладов приводит к серьезным изменениям в структуре, организации и разделении труда в общественном производстве. Ответом на эти внешние вызовы является стремление преодолеть дисбаланс и отставание содержания общего образования от запросов современной экономики. Результат поиска выражается в принятии новой концепции технологического образования в основной общеобразовательной школе, предусматривающей кардинальные изменения в подходах и содержании технологической подготовки.
Доп.точки доступа:
Гарт, Марина Арисовна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Найти похожие
|
9.
|
Лукьяненко, Виктор Павлович (доктор педагогических наук; профессор).
Методологические проблемы разработки концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" [Текст] = Problems of developing the concept of teaching the subject "Physical culture": methodological aspect / В. П. Лукьяненко // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 42-54. - Библиогр.: с. 52-53 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
концепции преподавания -- методологические проблемы -- общеобразовательные школы -- понятийный аппарат -- преподавание физической культуры -- учебные предметы -- физическая культура (образование) -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурное образование
Аннотация: В статье представлены результаты анализа причин неудовлетворительного состояния процесса разработки Концепции преподавания учебного предмета "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях России. Основное внимание уделено анализу причин методологического характера. Материалы статьи позволяют лучше уяснить специфику учебного предмета "Физическая культура" в преломлении к педагогической деятельности в области общего образования и с более обоснованных методологически выверенных позиций подойти к определению его сути и основного предназначения, которые должны найти отражение в Концепции преподавания этого учебного предмета.
Найти похожие
|
10.
|
Комиссаров, Константин Вячеславович (старший преподаватель).
Имя прилагательное и наречие. Тестовые задания [Text] / К. В. Комиссаров // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 7 ; № 7. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 7. - С. 15-18)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- лингвистическая компетенция -- наречия -- общеобразовательные школы -- прилагательные -- тестовая компетенция -- тестовые задания по английскому языку -- учащиеся
Аннотация: В статье представлен комплекс тестовых заданий по английскому языку, направленный на развитие как лингвистической, так и тестовой компетенции учащихся общеобразовательных школ.
Найти похожие
|
11.
|
Марченкова, Ирина Станиславовна (кандидат филологических наук).
Лексико-грамматические тесты по французскому языку для VII-VIII классов [Text] / И. С. Марченкова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 4 ; № 4. - С. 11-17. - (Методическая мозаика. - 2020. - № 4. - С. 11-17)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- тексты на французском языке -- упражнения по французскому языку -- лексико-грамматические тесты -- лексические знания -- 7 классы -- 8 классы -- учащиеся -- общеобразовательные школы
Аннотация: Предлагаются задания для учащихся VII-VIII классов общеобразовательной школы, направленные на проверку сформированности умений и навыков знаний лексики и грамматики в рамках изученного материала, предусмотренного программой.
Найти похожие
|
12.
|
Комиссаров, Константин Вячеславович (старший преподаватель).
Особенности употребления имени существительного. Тестовые задания [Text] / К. В. Комиссаров // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3 ; № 3. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 3. - С. 17-21)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- имена существительные в английском языке -- тестовые задания -- лингвистическая компетенция -- общеобразовательные школы -- учащиеся
Аннотация: Представлен комплекс тестовых заданий по английскому языку, направленный на развитие лингвистической компетенции учащихся общеобразовательных школ.
Найти похожие
|
13.
|
Васенин, Г. А. (кандидат педагогических наук).
Компетентность в работе школьного учителя физической культуры [Текст] / Г. А. Васенин, Г. Н. Германов, Э. Ф. Сабирова // Физическая культура в школе. - 2020. - № 8. - С. 2-11 : табл. - Библиогр.: с. 10-11 (8 наз.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- учителя физической культуры -- компетенции -- компетентность -- профессионализм -- профессиональные стандарты -- физические упражнения -- физкультурно-оздоровительные занятия -- педагоги -- двигательная активность -- нормативы комплекса ГТО -- туризм -- общеобразовательные школы -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт работы СОШ № 17 г. Москвы по организации физического воспитания обучающихся на уроках физической культуры.
Доп.точки доступа:
Германов, Г. Н. (доктор педагогических; профессор); Сабирова, Э. Ф. (кандидат педагогических наук); СОШ № 17; Стайл, школьный спортивный клубМосковская электронная школа
Найти похожие
|
14.
|
Горбачев, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
Анализ качества выполнения учащимися акробатической комбинации на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников Ярославской области в 2016-2019 гг. [Текст] / М. С. Горбачев // Физическая культура в школе. - 2020. - № 6. - С. 13-16 : 3 табл. - Библиогр.: с. 16 (6 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ярославская область, 2016-2019 гг.
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- олимпиады -- всероссийские олимпиады -- комбинация -- региональные этапы олимпиад -- гимнастика -- акробатика -- упражнения -- физическое развитие -- конкурсные испытания -- результаты -- баллы -- школьники -- девушки -- юноши -- общеобразовательные школы -- сравнительный анализ
Аннотация: Статья посвящена сравнительному анализу результатов регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по учебному предмету "Физическая культура" в практическом задании раздела "Гимнастика" с 2016 по 2019 гг. Раскрываются основные цели и задачи олимпиады, требования к конкурсным испытаниям по гимнастике, вопросы роли и значения раздела "Гимнастика" в современном школьном уроке физической культуры, а также подведены результаты выступления на олимпиаде школьников IX, X и XI классов Ярославской области в акробатике.
Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по учебному предмету "Физическая культура"
Найти похожие
|
15.
|
Наш мини-словарик [Текст] // Физическая культура в школе. - 2020. - № 8. - С. 28
ББК 9
Рубрики: Литература универсального содержания
Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
мини-словари -- словари -- педагоги -- общеобразовательные школы -- учителя -- опорные сигналы -- персоналии -- биографии
Аннотация: Представлены краткие биографические сведения об известных людях и деятелях разных времен и отраслей знаний.
Доп.точки доступа:
Шаталов, Виктор Федорович (советский педагог ; 1927-2020) \в. Ф.\
Найти похожие
|
16.
|
Сухарева, Татьяна Ивановна (учитель английского языка).
Апробация экспериментальной программы дополнительного образования "Sherlock`s friends" [Текст] = Practical evaluation of experimental extra curricular syllabus "Sherlock`s friends" / Т. И. Сухарева // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- дополнительное образование -- образовательные программы -- апробация -- общеобразовательные школы
Аннотация: Статья посвящена апробации программы дополнительного образования по английскому языку в общеобразовательной школе. Особое внимание уделяется тому, как проходила апробация, какие результаты были достигнуты.
Найти похожие
|
17.
|
Селезнев, А. И.
И снова зачет [Текст] / А. И. Селезнев // Физическая культура в школе. - 2020. - № 6. - С. 47-49
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- учебные предметы -- зачетная система оценок -- зачеты -- физическая подготовленность -- общеобразовательные школы -- школьники -- учителя физической культуры
Аннотация: О переходе на зачетную систему оценок по физической культуре для учащихся.
Найти похожие
|
18.
|
Балашова, В. Ф. (директор).
Институту физической культуры и спорта Тольяттинского государственного университета - 30 лет [Текст] / В. Ф. Балашова, А. В. Рева // Физическая культура в школе. - 2020. - № 6. - С. 28-42 : вклеены 2 л. ил.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- высшие учебные заведения -- вузы -- спортивные дисциплины -- адаптивная физическая культура -- преподаватели -- научно-исследовательская деятельность -- научно-исследовательские работы -- спортивные соревнования -- студенты -- спортсмены -- практико-ориентированное обучение -- сотрудничество -- общеобразовательные школы
Аннотация: Об истории и сегодняшнем дне Института физической культуры и спорта Тольяттинского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Рева, А. В. (старший преподаватель); Криштал (ректор) \м. М.\; Тольяттинский государственный университет \институт физической культуры и спорта; кафедра адаптивная физическая культура, спорт и туризм\; ТГУ \институт физической культуры и спорта\Институт физической культуры и спорта Тольяттинского государственного университета
Найти похожие
|
19.
|
Шульгина, Елена Модестовна (кандидат педагогических наук).
Формирование коллокационной компетенции школьников посредством интернет-сервиса подкаст [Текст] = Formation of collocation competence of schoolchildren through the internet service "podcast" / Е. М. Шульгина, В. А. Федорко // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 7. - С. 11-19. - Библиогр.: с. 18-19 (28 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
сервисы подкаст -- подкаст сервисы -- коллокационная компетенция -- старшие классы -- школьники -- дидактический потенциал -- алгоритмы -- интернет-сервисы -- общеобразовательные школы
Аннотация: В данной статье рассмотрены особенности применения интернет-сервиса подкаст в целях формирования коллокационной компетенции обучающихся старших классов общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа:
Федорко, Виктория Александровна (преподаватель кафедры английского языка)
Найти похожие
|
20.
|
Мамаева, И. А. (доктор педагогических наук; доцент).
Диагностика доминирующих типов учебной мотивации в общеобразовательной школе пенитенциарной системы [Текст] / И. А. Мамаева, О. Б. Седова // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
колонии -- исправительные учреждения -- общеобразовательные школы -- пенитенциарная система -- осужденные -- пенитенциарное образование -- учебная мотивация -- учебные мотивы -- классификации учебных мотивов -- типы учебной мотивации -- доминирующие типы мотивации -- учащиеся -- методика диагностики
Аннотация: Педагогика пенитенциарной системы на сегодняшний день разработана крайне слабо. В статье предложена методика определения доминирующих типов учебной мотивации школьников в местах лишения свободы с учетом особенностей их личностей.
Доп.точки доступа:
Седова, О. Б. (заместитель директора)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный