Поисковый запрос: (<.>K=общие компетенции<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1.
|
Андреева, Елена Александровна. Основные проблемы и условия формирования общих компетенций в процессе преподавания общегуманитарных и социально-экономических дисциплин [Текст] / Е. А. Андреева> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 7. - С. 16-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетенции -- общие компетенции -- общегуманитарные дисциплины -- социально-экономические дисциплины -- формирование компетенций Аннотация: Рассмотрены основные проблемы и условия формирования общих компетенций. Описаны подходы к оцениванию компетенций.
Найти похожие
|
2.
|
Калягин, А. Н. Компетентностный подход в ОБЖ [Текст] / А. Н. Калягин> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 9. - С. 42-44
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- образовательный процесс -- компетенции -- компетенции БЖД -- компетентностный подход -- чрезвычайные ситуации -- общеобразовательные учреждения -- общие компетенции -- специальные компетенции Аннотация: Автор акцентирует внимание на компетенциях безопасности жизнедеятельности, приобретаемых школьниками в ходе изучения курса ОБЖ.
Найти похожие
|
3.
|
Отечественная система подготовки научно-педагогических кадров и проблемы ее модернизации [Текст] / В. Л. Матросов [и др.]> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 21-28 : схемы. - Библиогр.: с. 28 (17 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Россия Кл.слова (ненормированные): непрерывное педагогическое образование -- научно-педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- педагогические кадры высшей квалификации -- послевузовская подготовка -- история педагогического образования -- аспирантура -- высшее педагогическое образование -- будущие преподаватели вузов -- специальные компетенции -- общие компетенции -- исследовательские компетенции Аннотация: Рассматриваются проблемы становления отечественной системы подготовки научно-педагогических кадров и ее модернизации в соответствии с ведущими международными тенденциями и приоритетами образовательной политики Российского государства.
Доп.точки доступа: Матросов, Виктор Леонидович (доктор физико-математических наук; профессор; академик; ректор); Маландин, Владимир Владимирович (кандидат исторических наук; доцент); Артамонов, Герман Анатольевич (кандидат исторических наук; доцент); Борисова, Надежда Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
4.
|
Чудинский, Р. М. (доктор педагогических наук). Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся [Текст] / Р. М. Чудинский, А. А. Володин> // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 140-150. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- компетентностный подход -- результаты обучения -- планируемые результаты обучения -- ключевые компетенции -- общие компетенции -- предметные компетенции -- контроль компетенций -- мониторинг -- виды контроля -- внешний контроль -- самоконтроль -- оценка компетенций -- тесты -- педагогические тесты -- тестовый контроль -- тестовые задания -- тестирование -- образовательные модули -- матрица компетенции -- образовательные цели Аннотация: О проблемах применения системы контроля и оценки общих (ключевых) и предметных компетенций учащихся.
Доп.точки доступа: Володин, А. А. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
5.
|
Шогенова, Ф. А. Болонский процесс как закономерный этап реформирования отечественной системы профессионального образования [Текст] / Ф. А. Шогенова> // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 122-124
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- высшее образование -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- стандарты высшего образования -- стандарты третьего поколения -- принципы (образование) -- компетенции -- общие компетенции -- профессиональные компетенции -- специальные компетенции -- система зачетных единиц -- кредитная система (образование) Аннотация: О создании Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения.
Найти похожие
|
|