Поисковый запрос: (<.>K=объяснения<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ваши объяснения для сотрудников, которые интересуются расчетом своих больничных [Текст]> // Главбух. - 2011. - № 7. - С. 91-95
. - ISSN 1029-4511ББК 65.052.2 + 65.272 Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет Социальное страхование. Социальное обеспечение Кл.слова (ненормированные): пособия по временной нетрудоспособности -- больничные -- социальные пособия -- расчет больничных -- совместительство -- минимальный размер оплаты труда -- МРОТ -- уволившиеся сотрудники -- больничные листы Аннотация: Памятка с ответами на вопросы: какие суммы будут учтены при расчете больничных; будет ли посчитан заработок с прошлого места работы; как будут начислены больничные, если в течение расчетного периода вообще не было заработка; как будет рассчитана итоговая сумма пособия; как рассчитываются больничные совместителям; каr выплачиваются больничные; положено ли пособие, если сотрудник уволится неделю назад и заболел; когда должны быть выплачены больничные.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 008 Т 35
Терборн, Йоран. Глобализация и неравенство: вопросы концептуализации и объяснения [Текст] / Й. Терборн> // Социология. - 2008. - N 2. - С. 33-59
ББК 17 Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Глобалистика Кл.слова (ненормированные): глобализация -- неравенство -- национальные процессы -- глобальные процессы -- глобальные последствия -- глобальная история -- глобальные потоки -- глобальное неравенство -- мировое развитие Аннотация: Понятие глобализации, типы неравенства, являющиеся главными в условиях глобализации, теоретическое объяснение глобальных результатов растущего неравенства в мире.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Тимофеев, Булат (юрист). Дисциплинарная ответственность [Текст] / Булат Тимофеев> // Социальная защита. - 2009. - N 4 (204) ; N 4 (145). - С. 48-50. - (Трудовые отношения. -2009. -N 4 (145). -С. 48-50)
ББК 67.405.1 Рубрики: Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): работодатели -- дисциплинарные взыскания -- работники -- письменные объяснения -- условия трудового договора -- нарушения трудовой дисциплины -- медицинское освидетельствование -- кодексы -- дисциплинарная ответственность Аннотация: О порядке привлечения работника к дисциплинарной ответственности, установленном статьей 193 ТК РФ.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Амплеева, Светлана. Если платежку на перечисление страховых взносов вы подали в банк вовремя, оснований для пеней нет [Текст] / Светлана Амплеева> // Главбух. - 2011. - № 6. - С. 94-95
. - ISSN 1029-4511ББК 65.052.2 Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет Кл.слова (ненормированные): страховые взносы -- платежные поручения -- задержки платежей -- пени -- штрафы -- кредитные организации -- банки -- письменные объяснения Аннотация: О неправомерности начисления пеней в случае задержки платежа по вине кредитной организации.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Новикова, Л. И. "И сказал агоритми" [Текст] / Л. И. Новикова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 4. - С. 44-45
ББК 81.1 Рубрики: Языкознание Прикладное языкознание Кл.слова (ненормированные): языкознание -- терминология -- словарное определение -- объяснения слов -- происхождение слов Аннотация: Объяснение, происхождение и современное значение термина "алгоритм".
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Репина, Галина Анатольевна (канд. пед. наук ; чл. -корр. МАНПО ; доц. каф. педагогики). Использование модульного оригами в математическом развитии детей 6-7 лет [Текст] / Г. А. Репина> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 19-26 : 6 рис. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- математическое развитие детей -- математическое моделирование -- модульное оригами -- базовые формы оригами -- схемы моделирования -- условные обозначения оригами -- приемы складывания -- объяснения приемов складывания -- конспекты занятий -- методическое сопровождение Аннотация: Конспекты занятий по топологическому моделированию на материале базовых форм оригами: треугольник, прямоугольник, двойной треугольник. Знакомство с условными знаками оригами, со схемами моделирования выбранных базовых форм и математической терминологией, сопровождающей процесс их складывания, моделирования масок животных, освоение вариантов соединения базовых форм как модулей для коллективных сборных моделей.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Журавлева, И. В. К вопросу о применении дисциплинарных взысканий к работникам [Текст] : по материалам семинара "Актуальные вопросы трудового законодательства. Дисциплинарные взыскания" / И. В. Журавлева ; материал подготовила И. Погодина ; компания "Что делать консалт"> // Секретарское дело. - 2009. - N 3. - С. 68-73
ББК 67.405.1 Рубрики: Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): семинары -- дисциплинарные взыскания -- дисциплинарная ответственность -- дисциплинарные проступки -- нарушения трудовой дисциплины -- расторжение трудового договора -- прогулы -- замечания -- выговоры -- увольнения -- объяснения -- трудовые инспекции -- дисциплина труда Аннотация: В российском законодательстве отсутствует единый правовой акт, устанавливающий основные гарантии и правила дисциплинарной ответственности.
Доп.точки доступа: Погодина, И. \.\ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ильин, А. А. К вопросу объяснения правил образования множественного числа имен существительных в немецком языке [Текст] / А. А. Ильин> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 4 ; Вып. 3. - С. 70-74. - (Золотые страницы. - 2011. - Вып. 3. - С. 70-74)
. - ISSN 0130 - 60ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): имя существительное -- иностранные языки -- множественное число -- немецкий язык -- образование множественного числа -- обучение Аннотация: О правилах образования множественного числа имен существительных в немецком языке.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рагозина, И. Ф. Контрфактическое объяснение в ирреально-условном предложении (на материале русского и французского языков) [Текст] / И. Ф. Рагозина> // Вопросы языкознания. - 2010. - N 1. - С. 46-60. - Библиогр.: с. 59-60 (22 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2Рус + 81.2 Рубрики: Языкознание Русский язык Романские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- французский язык -- контрфактическое объяснение -- модели контрфактического объяснения -- структурно-смысловые модели -- субмодели -- аксиологические субмодели -- предложения -- ирреально-условные предложения -- виртуальный мир -- виртуальность -- реальный мир -- реальность -- сравнительный анализ Аннотация: Главный теоретический итог работы состоит в углублении и уточнении понятия контрфактического объяснения (КО), как сложного структурно-семантического комплекса, включающего в себя прогностический элемент (виртуальный мир) и каузальную составляющую (реальный мир). Первый реализуется в поверхностной структуре ирреально-условного предложения, а второй составляет его глубинный смысл. Были исчислены сначала четыре базовые модели КО в соответствии с расположением отрицательных формантов в частях конструкции. Это расположение отражает определенное соотношение отрицательных и положительных виртуальных условий и следствий, которым в контрадикторном порядке соответствуют пара состоявшихся или не состоявшихся событий реального мира, связанных в сознании говорящего как причина и результат.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Суинберн, Ричард. Краткое содержание книги Р. Суинберна "Существование Бога" [Текст] / пер. с англ. М. О. Кедровой> // Вопросы философии. - 2015. - № 2. - С. 63
. - ISSN 0042-8744ББК 87 Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): Бог -- теология -- объяснения -- аргументация Аннотация: Цель книги - показать, что убедительные доказательства существования Бога есть.
Доп.точки доступа: Кедрова, М. О. \.\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Николаев, Валерий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой). Метод объяснения и его применение при изучении нового материала по естественно-научным и математическим дисциплинам [Текст] = Technology for explaining new material in the study of natural and mathematical disciplines / В. А. Николаев> // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 52-53 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): естественно-научные дисциплины -- математические дисциплины -- метод объяснения -- методы обучения -- объяснение нового материала -- способы объяснения -- учащиеся -- учебное объяснение Аннотация: В статье характеризуется применение метода объяснения в ходе знакомства с новым материалом на примере естественно-научных и математических дисциплин. Рассматриваются различные виды объяснения (причинное, функциональное, структурное), представлена логика объяснения разных видов знаний.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вайндорф-Сысоева, М. Е. (кандидат педагогических наук). Методология как основа научного поиска [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина> // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 20-33. - Библиогр. в сносках
ББК 72 Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): социальные институты -- научные исследования -- развитие науки -- научные знания -- язык науки -- научные термины -- понятия -- доказательство -- строение доказательства -- методология исследования -- методология науки -- уровни методологии -- принципы науки -- принцип объяснения -- принцип взаимодействия -- принцип развития -- принцип детерминизма -- принцип целостности -- принцип реконструкции Аннотация: В статье рассматривается сущность науки как социального института, дается понятие о научном исследовании, методологии научного исследования и принципах науки.
Доп.точки доступа: Крившенко, Л. П. (доктор педагогических наук; профессор); Юркина, Л. В. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кара-Мурза, Сергей Георгиевич (профессор). Несоответствие между кризисом России и обществоведением: попытка объяснения причин [Текст] / С. Г. Кара-Мурза> // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - № 6. - С. 287-322
ББК 60.032 Рубрики: Социальная философия--Россия Исторический процесс--Россия Кл.слова (ненормированные): кризисы -- обществоведение -- науки -- общество -- российское общество -- революции -- реформы Аннотация: В статье рассматриваются причины провала обществоведения, его отказ как системы, как целостного института, обязанного давать достоверные знания о главных процессах, происходящих в обществе, объяснять причины главных противоречий и вероятные последствия при том или ином ходе событий.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Лютикова, Е. А. О двух типах инверсии в русской именной группе [Текст] / Е. А. Лютикова> // Русский язык в научном освещении. - 2012. - № 2 (24). - С. 65-106. - Библиогр.: с. 100-106
. - ISSN 1681-1062ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): именные группы -- русская именная группа -- инверсии -- типы инверсии -- компоненты именной группы -- вариативная линеаризация Аннотация: О вариативной линеаризации компонентов именной группы.
Доп.точки доступа: Тругман \х.\; Подлесская \в. И.\; Минлос \ф. Р.\ Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Касатиков, А. О забытом приеме объяснения закона Архимеда [Текст] / А. Касатиков> // Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С. 128.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика в школе -- объяснение материала -- закон Архимеда -- Архимеда закон Аннотация: Пример объяснения темы учебника физики.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Еровенко, В. А. (доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой общей математики и информатики Белорусского государственного университета). Парадокс транзитивности объяснений общей математики для философов [Текст] / В. А. Еровенко> // Alma mater. - 2013. - № 4. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Белоруссия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- транзитивность -- парадокс объяснения -- математика -- студенты-философы -- вузы -- университеты Аннотация: Рассмотрены проблемы и трудности математического объяснения для философов в контексте ответа на вопрос, чем и почему математика полезна для общего мировоззрения.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович. Перестройка и распад СССР. Аспекты объяснения необъясненного. Материалы к урокам [Текст] / Э. Н. Абдулаев, В. П. Глебов> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 62-63
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--СССР, 1985-1991 гг. Кл.слова (ненормированные): перестройка -- распад СССР -- методические материалы -- материалы к урокам -- уроки истории Аннотация: Методический материал посвящен перестройке и распаду СССР.
Доп.точки доступа: Глебов, Виктор Петрович Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дудчук, Ф. И. Полевые исследования двух тюркских языков: границы описания и объяснения [Текст] : рецензия / Ф. И. Дудчук> // Вопросы языкознания. - 2009. - N 1. - С. 126-138. - Библиогр.: с. 138 (37 назв. ). - Рец. на кн.: Мишарский диалект татарского языка: очерки по синтаксису и семантике / Под ред. Е. А. Лютиковой, К. И. Казенина, В. Д. Соловьева, С. Г. Татевосова. - Казань : Магариф, 2007. - 383 с.; Структура события и семантика глагола в карачаево-балкарском языке / Авт. коллектив. тр. Е. А. Лютикова, С. Г. Татевосов, М. Ю. Иванов, А. Г. Пазельская, А. Б. Шлуинский. - М.: ИМЛМ РАН, 2006. - 464 с.
. - ISSN 0373-658XББК 81.2 Рубрики: Языкознание Тюркские языки Кл.слова (ненормированные): рецензии -- сборники -- монографии -- татарский язык -- диалекты -- мишарский диалект -- синтаксис -- семантика -- карачаево-балкарский язык -- глаголы -- семантика глаголов -- события -- структура событий
Доп.точки доступа: Лютикова \е. А.\; Татевосов \с. Г.\; Иванов \м. Ю.\; Пазельская \а. Г.\; Шлуинский \а. Б.\ Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Полиевский, С. А. (доктор медицинских наук, профессор). Применение картотеки граффити в дворовой физической культуре в зимнее время [Текст] / С. А. Полиевский, Л. Э. Галиева, А. Н. Глейберман> // Физическая культура в школе. - 2020. - № 7. - С. 55-62 : 6 рис. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дворовая физическая культура -- физическая культура -- физические упражнения -- карточки-граффити -- рисованные физкультурные упражнения -- рисунки физкультурных игр -- минимизация времени процесса объяснения -- стимуляция интереса к занятиям физической культурой -- зимние игры -- игры-эстафеты -- техника безопасности Аннотация: Приведены апробированные физические упражнения в стиле граффити как перспективного метода повышения эффективности дворовой физической культуры в условиях зимы и как резерва роста двигательной активности дошкольников и школьников, стимуляции у них интереса к занятиям дворовой физической культуры.
Доп.точки доступа: Галиева, Л. Э. (преподаватель); Глейберман, А. Н. (заслуженный учитель Российской Федерации) Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щербаков, Р. Н. (д-р пед. наук). Процесс обучения: от объяснения - к пониманию [Текст] / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 48-55. - Библиогр.: с. 55 (9 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): естественнонаучные дисциплины -- объяснение на уроке -- понимание -- простота -- принцип простоты -- физика в школе -- ступени понимания -- преподавание физики -- наглядное объяснение -- теоретическое объяснение -- научные знания Аннотация: О принципах объяснения, понимания и простоты, занимающих особое место в школьном обучении.
Найти похожие
|
|
|