Поисковый запрос: (<.>K=омонимы<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шпакова, С. Г. (учитель начальных классов).
Каким может быть начало урока [Текст] / С. Г. Шпакова // Начальная школа. - 2015. - № 7. - С. 48-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диалоги -- методика преподавания русского языка -- начальная школа -- побуждающие диалоги -- уроки русского языка
Аннотация: Учебную проблему можно поставить тремя методами: побуждающий диалог; подводящий к теме диалог; сообщение темы с мотивирующим приемом. В статье приведены примеры использования побуждающего диалога на уроках русского языка в начальной школе при изучении тем "Безударные гласные в корне слова" и "Омонимы".
Найти похожие
|
2.
|
Шершакова, Н. Е.
О словах категории состояния субстантивного происхождения [Текст] / Н. Е. Шершакова // Русский язык в школе. - 2012. - № 11 : табл. ; № 11. - С. 3-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 11. - С. 3-5)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
омонимичные слова -- качественные наречия -- части речи -- функциональные омонимы -- категория состояния
Аннотация: Определение частеречной принадлежности омонимичных слов и имен существительных.
Найти похожие
|
3.
|
Березина, Н. М.
Стилистика деловой речи: типичные ошибки [Текст] / Н. М. Березина // Секретарское дело. - 2015. - № 3. - С. 12-18
ББК 60.841 + 81.2Рус
Рубрики: Социальное управление
Деловое общение
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речь -- деловая речь -- стилистические ошибки -- стандартизация деловой речи -- официально-деловой стиль -- канцеляризмы -- иностранные слова -- книжная лексика -- профессионализмы -- паронимы -- синонимы -- омонимы -- палеоназмы -- тавтология -- фразеологизмы -- книги -- статьи
Аннотация: Рассмотрены типичные ошибки в речи деловых людей. Приведены рекомендации по их исправлению.
Доп.точки доступа:
Чуковский, Корней Иванович \к. И.\; Панова \м. Н.\
Найти похожие
|
4.
|
Экштут, Семен (доктор философских наук).
"Не мой Белкин..." [Текст] / Сергей Экштут // Родина. - 2015. - № 10. - С. 71-72. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 72
. - ISSN 0235-7089ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
поэты -- повести -- прототипы -- омонимы -- литературные персонажи -- Белкин
Аннотация: Размышления о прототипе Ивана Петровича Белкина в повести А. Пушкина.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\; Гончарова, Наталья Николаевна \н. Н.\; Белкины, (род)
Найти похожие
|
5.
|
Ручимская, Е. М.
Об омонимах-антонимах [Текст] / Е. М. Ручимская // Русская речь. - 2012. - № 6. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- омонимы -- антонимы -- слова -- лексика -- значения слов -- семантика -- омофоны
Аннотация: О словах, одновременно являющимися омонимами и антонимами (например, слово кроме).
Найти похожие
|
6.
|
Феликсов, С. В.
Историко-этимологический и семантический аспекты в "Церковном словаре" П. А. Алексеева [Текст] / С. В. Феликсов // Русская речь. - 2012. - № 4. - С. 90-101. - Библиогр.: с. 101
. - ISSN 0131-6117ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
лексикография -- словари -- церковные словари -- лексика -- православная лексика -- семантика -- славянизмы -- заимствования -- лексические единицы -- этимология -- многозначные слова -- семантика слов -- церковная лексика -- смысловые оттенки -- смысловые оттенки слов -- омонимы -- история языка
Аннотация: Рассматривается история происхождения славянизмов, используемых в церковной лексике.
Доп.точки доступа:
Алексеев \п. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Шипицына, Галина Михайловна (доктор филологических наук).
Развитие многозначности как способ пополнения словарного состава современного русского языка [Текст] / Г. М. Шипицына, М. Б. Геращенко // Русский язык в школе. - 2011. - N 6. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Лексикология
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
лексико-семантические единицы -- актуальная лексика -- семантика -- омонимы -- словарный состав -- значения слов -- сочетаемость слов -- языковые процессы -- многозначность слов
Аннотация: Особенности процесса образования новых значений слов.
Доп.точки доступа:
Геращенко, Майя Борисовна (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Никульцева, Виктория Валерьевна (кандидат филологических наук).
Идентичные неологизмы в произведениях Василия Каменского и Велимира Хлебникова [Текст] / В. В. Никульцева // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Языкознание
Русская литература XX в.
Русская литература XIX в.
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
деривационное гнездо -- деривационный анализ -- дублеты -- лексико-семантический анализ -- неолексикон -- неологизмы -- окказиональное словообразование -- омонимы -- русские поэты -- словотворчество -- стихотворения -- узуальное словообразование -- футуристы
Аннотация: Деривационный и лексико-семантический анализ неологизмов в произведениях поэтов позволяет определить авторство новых слов.
Доп.точки доступа:
Каменский, Василий Васильевич (русский поэт) \в. В.\; Хлебников, Велимир (русский поэт) \в.\
Найти похожие
|
9.
|
Ручимская, Е. М.
О разной трактовке соотношения омонимов, омофонов, омографов [Текст] / Е. М. Ручимская // Русская речь. - 2012. - № 3. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52
. - ISSN 0131-6117ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
термины -- омонимы -- омофоны -- терминология -- омографы -- филологические беседы -- языковая культура
Аннотация: Проблема уточнения терминологии, разрешения теоретических проблем омонимии.
Найти похожие
|
10.
|
Вороничев, Олег Евгеньевич (доктор филологических наук).
О лингвистической природе каламбуров Ф. И. Тютчева [Текст] / О. Е. Вороничев // Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские поэты -- каламбуры -- семантический каламбур -- фонетический каламбур -- полисемант -- омонимы -- парономазы -- семантико-фонетический каламбур -- фонетико-семантический каламбур -- эпиграммы -- литературные анекдоты
Аннотация: Анализируется семантическая и фонетическая природа каламбуров в эпиграммах, афоризмах, шутках Федора Ивановича Тютчева и в литературных анекдотах о поэте. Каламбур интерпретируется как результат оппозитивного взаимодействия лексических доминант, в роли которых выступают многозначные, омонимичные и паронимичные слова.
Доп.точки доступа:
Тютчев, Федор Иванович (русский поэт ; 1803-1873) \ф. И.\
Найти похожие
|
11.
|
Афанасьева, Ольга Васильевна (доктор филологических наук).
Сложности употребления различных лексических средств выражения в английском языке и пути их преодоления [Текст] = Lexical means of expression in modern english: difficulties in their usage and ways to overcome them / О. В. Афанасьева, К. М. Баранова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 37-45. - Библиогр.: с. 44-45 (9 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- лексические средства выражения -- лексические единицы -- синонимы -- антонимы -- омонимы -- фразеологизмы -- фразовые глаголы -- дуализм
Аннотация: В статье анализируются определенные сложности, возникающие у учащихся при овладении некоторыми группами лексических единиц современного английского языка.
Доп.точки доступа:
Баранова, Ксения Михайловна (доктор филологических наук)
Найти похожие
|
12.
|
Работягова, Е. И.
Поликультурное воспитание школьников в процессе ознакомления с лексикой русского языка [Текст] / Е. И. Работягова // Начальная школа. - 2022. - № 6. - С. 62-65 : табл. - Библиогр.: с. 65 (8 назв.). - Прил.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
заимствованные слова -- когнаты -- лексика -- младшие школьники -- начальная школа -- однокоренные слова -- омонимы -- поликультурное воспитание -- русский язык -- уроки русского языка
Аннотация: В статье рассматривается проблема поликультурного воспитания младших школьников, предлагается ряд мероприятий, направленных на повышение его уровня в процессе изучения раздела "Лексика".
Найти похожие
|
13.
|
Сульниченко, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук).
Развитие познавательной активности школьников в процессе изучения суффиксальной омонимии именных частей речи [Текст] = Development of Students` Cognitive Activity during Studying the Suffixal Homonymy of Nominal Parts of Speech at Grade 6 : (VI класс) / Владимир Николаевич Сульниченко // Русский язык в школе. - 2020. - № 1. - С. 24-29 : 4 табл. - Библиогр.: с. 29. - Рез. и библиогр. рус., англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- развитие познавательной активности -- познавательная активность школьников -- словообразовательная омонимия -- имена прилагательные -- лексическое значение слов -- имена существительные -- уроки русского языка -- суффиксальная омонимия -- суффиксальные омонимы -- 6 класс -- словообразовательные умения -- морфемная структура слов -- грамматическое значение -- словарный запас -- прилагательные -- существительные
Аннотация: Показана работа над суффиксальной омонимией при обобщении изученного материала о существительных и прилагательных в 6 классе. С помощью наблюдения над изучаемым материалом, в процессе самостоятельной работы учащихся и выполнения упражнений сравниваются структурный состав и значения омонимичных суффиксальных морфем различных лексико-грамматических разрядов слов.
Найти похожие
|
14.
|
Яковлева, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук).
Метафора каузации перемещения в семантической зоне глаголов речи [Текст] / И. В. Яковлева // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 68-72. - Библиогр.: с. 72
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
метафоры каузации -- семантические зоны -- глаголы речи -- семантические переходы -- бесконтактные перемещения -- перемещения по воздуху -- предикаты -- семантика глаголов -- бросить -- обронить -- метонимия -- глаголы каузации -- каузативы -- отпустить -- синонимы -- омонимы
Аннотация: Семантические и грамматические условия, позволяющие глаголам каузации передвижения по воздуху проникать в зону глаголов речи.
Найти похожие
|
15.
|
Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук).
Способы выражения главных членов предложения в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин" [Текст] : материалы к урокам словесности / Л. Д. Беднарская // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 14-17
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки словесности -- общеобразовательная школа -- интегративные уроки -- углубленное изучение -- языковые ткани -- художественные произведения -- подготовка проектов -- олимпиадные задания -- дидактические материалы -- синкретичные подлежащие -- синкретичные сказуемые -- романы -- русские поэты -- русская литература -- 9 класс -- 8 класс -- узловые темы -- пушкинский язык -- функциональные омонимы -- языковые формы
Аннотация: Материалы для уроков словесности, интегративных уроков углубленного изучения языковой ткани художественного произведения, которые могут использоваться в том числе в качестве подготовки проектов и основы для олимпиадных заданий.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\
Найти похожие
|
16.
|
Политова, Ирина Николаевна (доктор филологических наук).
Школьная олимпиада по русскому языку в форме тестовых заданий [Текст] : (VIII-IX классы) / И. Н. Политова // Русский язык в школе. - 2016. - № 3. - С. 40-43 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тестовые работы -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- омонимичные суффиксы -- окончания -- морфемы -- уроки русского языка -- идентичные фрагменты -- дидактические материалы -- грамматические разряды -- частеречная принадлежность -- грамматические омонимы -- правописание -- омонимичные слова -- омонимичные сочетания -- школьные олимпиады -- грамматическая многозначность -- явления переходности -- тестовые задания
Аннотация: Тестовая работа для проведения общешкольного тура олимпиады по русскому языку.
Найти похожие
|
17.
|
Милославский, Игорь Григорьевич (доктор филологических наук).
Омонимы и синонимы в деятельностной лингвистической парадигме [Текст] / И. Г. Милославский // Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С. 47-52
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
омонимия-многозначность -- омонимия -- синонимия -- лингвистическая парадигма -- речевые действия -- рецептивная речевая деятельность -- продуктивная речевая деятельность -- выбор значения -- выбор средства -- семантическое согласование -- сочетаемость -- чтение -- аудирование -- письмо -- говорение -- синонимы -- омонимы
Аннотация: Явления омонимии-многозначности и синонимии в рамках деятельностной лингвистической парадигмы, нацеленной на обеспечение речевых действий.
Найти похожие
|
18.
|
Панова, Галина Ивановна (доктор филологических наук).
Собственно видовые омонимы в русском языке [Текст] / Г. И. Панова, Е. Ю. Демчук // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 54-59 : табл. - Библиогр.: с. 59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
функционирование глаголов -- глаголы несовершенного вида -- глаголы совершенного вида -- двувидовые глаголы -- лексико-грамматические видовые омонимы -- собственно видовые омонимы -- глаголы -- перфективы -- имперфективы -- аналогичная суффиксация -- омонимичные глаголы -- лексические значения -- способы образования -- глаголы движения -- бесприставочные глаголы -- тождественные значения -- морфологические значения
Аннотация: Анализ омонимичных по виду глаголов с тождественным лексическим значением типа свозить - что делать? и - свозить - что сделать?
Доп.точки доступа:
Демчук, Екатерина Юрьевна
Найти похожие
|
19.
|
Веселовская, Нина.
О душительных сборниках и других не менее страшных вещах [Текст] / Н. Веселовская // Литературная учеба. - 2007. - N 4. - С. 149-151
. - ISSN 0203 - 58ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
метафоры -- двусмысленности -- анализ литературного текста -- литературоведческий анализ -- литературная критика -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- сборники стихов -- омонимы -- стихотворные тексты
Аннотация: О ляпах и двусмысленностях в высокопарных названиях сборников и дидактически правильных четверостишиях.
Найти похожие
|
20.
|
Емцева, Ольга Владимировна.
Какой частью речи является слово более [Текст] / О. В. Емцева // Русский язык в школе. - 2008. - N 7. - С. 66-70. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- части речи -- омонимы -- более
Аннотация: О морфологической классификации слова более.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный