Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=опережающие задания<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лобанов И. А.
Заглавие : Интегрированный урок по теме "Промышленная революция и формирование индустриального общества в Европе"
Серия: Из опыта работы
Разночтения заглавия :: Промышленная революция и формирование индустриального общества в Европе
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 7. - С.61-63. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
УДК : 94(4)"15/19" + 372.8
ББК : 63.3(4)5 + 74.26
Предметные рубрики: История
Европа в XVI в. - 1918 г. --Европа
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индустриальное общество--тематические уроки--промышленная революция в европе--опережающие задания--история (методика преподавания учебных предметов)--индустриальный тип общества--индустриализация
Аннотация: Урок для 10 класса.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байдина Ю. В. (преподаватель Ярославского техникума бытового сервиса)
Заглавие : Опережающие задания при обучении
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2009. - N 6. - С.15. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Ярославль
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опережающие задания--учебные дисциплины--техникумы--техникумы бытового сервиса--учебные заведения--средние специальные учебные заведения--среднее специальное образование
Аннотация: Опыт проведения опережающих занятий в Ярославском техникуме бытового сервиса.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдулаева Е. В. (учитель географии и экологии МОУ СОШ N 1)
Заглавие : Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала. Светочи России - П. П. Бажов
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Экологические проблемы Урала: Светочи России - П. П. Бажов
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С.57-65
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Урал --Екатеринбург, город --Кунгурская ледяная пещера; Каповая пещера; Аксынская ледяная пещера; Арский камень; Каменное Городище; Аныш, водопад; Чусовая, река
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--активные методы обучения--новые технологии на уроках--комбинированные уроки--слайдовые программы--виртуальные путешествия--контурные карты--проектная деятельность учащихся--защита проектов--проблемные ситуации (образование)--опережающие задания--дискуссии--групповая работа--природные ресурсы--заповедники--экологические проблемы
Аннотация: Знакомство с Уралом - краем удивительной природы. Виртуальное путешествие по уникальным объектам. Урок проходит в форме защиты проектов, которые самостоятельно выбирают группы учащихся.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мельникова Е. Н.
Заглавие : Урок по теме "Антарктида"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Антарктида
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.59-63
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--7 классы--новые технологии на уроках--групповая работа--опережающие задания--самостоятельные работы--оформление презентаций--оценочные листы--рефлексия--тестоввые задания
Аннотация: Раскрыть особенности географического положения материка и установить закономерность между географическим положением и природой материка Антарктида. Самостоятельная работа учащихся с разными источниками географической информации. Оформление материала в презентации. Оценивание выступлений по критериям: научность содержания, форма представления, использование Итнернет-ресурсов. Тестирование по вариантам.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)