Поисковый запрос: (<.>K=определения<.>) |
Общее количество найденных документов : 232
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аюпова, С. В. Кто лучше знает и помнит определения? [Текст] : [Игра в 8 классе на уроке химии по темам "Периодический закон", "Строение вещества"] / С. В. Аюпова> // Химия в школе. - 2001. - N 1. - С. 40-41
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН -- ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА -- ВЕЩЕСТВА ХИМИЧЕСКИЕ -- ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ханин, Г. И. Альтернативные методы определения объема экспорта капитала из России [Текст] : [Анализ причин бегства капитала (в т. ч. скрытого) из России, методы определения размеров экспорта капитала] / Г. И. Ханин> // ЭКО. - 2001. - N 1. - С. 21-30
Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БЕГСТВО КАПИТАЛА -- ЭКСПОРТ КАПИТАЛА -- ТЕНЕВОЙ КАПИТАЛ -- СКРЫТЫЙ ЭКСПОРТ КАПИТАЛА -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МИГРАЦИЯ КАПИТАЛА -- ВЫВОЗ КАПИТАЛА
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Козырева, О. А. Компетентность современного учителя: современная проблема определения понятия [Текст] / О. А. Козырева> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 2. - С. 48-51 : табл. - Библиогр.: 14 назв.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Санникова, Н. И. Технология определения внутрипредметных и межпредметных связей в системе физкультурного образования в вузе [Текст] / Н. И. Санникова> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 4. - С. 26-27,39. - Библиогр.: с. 39 (16 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- внутрипредметные связи -- межпредметные связи -- интеграция образования -- педагогический процесс -- элементарные учебные единицы Аннотация: Установление внутрипредметных и межпредметных связей проводится путем анализа элементарных учебных единиц. Рассмотрены примеры определения этих связей.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371.3 М 60
Милославский, И. Г. О соотношении целей и содержания обучения русскому языку [Текст] / И. Г. Милославский> // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 36-43. - Продолж. Начало в N 3
. - ISSN 0131-6141ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- лингвистические понятия Аннотация: Приведены примеры неточных определений, используемых в школьных учебниках, учебных пособиях по русскому языку, которые могут породить в детях чувство неудовлетворенности от собственных усилий.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ветренко, Наталия Викторовна. Обособленные определения и приложения [Текст] : VIII класс / Н. В. Ветренко> // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 69-72
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- русский язык -- предложения -- 8 класс -- синтаксис -- методические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- приложения -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- обособленные определения Аннотация: Конспект урока в 8 классе по теме "Обособленные определения и приложения". Цель - систематизировать и обобщить знания об обособлении определений и приложений.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Российская Федерация. Правительство. О порядке определения видов особо ценного движимого имущества автономного учреждения [Текст] : постановление Правительства РФ от 31 мая 2007 г., N 337 / Российская Федерация, Правительство> // Ученый совет. - 2007. - N 8. - С. 78-79
ББК 67.404 Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): постановления -- официальные материалы -- автономные учреждения -- движимое имущество Аннотация: Текст постановления.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Пасюк, Е. Д. Методика определения потребности в персонале-плавсоставе морских судов крюинговыми компаниями [Текст] / Е. Д. Пасюк> // Экономические науки. - 2007. - N 12. - С. 204-207
ББК 60.823.3 Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): кадровый спрос -- плавсостав -- крюинговые компании -- потребность в персонале -- численность персонала -- метод экстраполяции -- текучесть кадров Аннотация: Рассматриваются теоретические аспекты планирования и определения качественной и количественной потребности в персонале. Выявлен ряд факторов, под влиянием которых происходит формирование потребности в персонале, приведены основные направления планирования кадрового спроса.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Стандарт "Собеседование как форма вступительного испытания. Общие требования" [Текст]> // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 39-58. - 5 прилож. документов
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- собеседование -- вступительные испытания -- требования к собеседованию -- процедуры собеседования -- оценивание результатов собеседования -- стандарты собеседования -- цель собеседования -- порядок проведения собеседования Аннотация: Собеседование является одной из форм вступительного испытания и, по сути, является устным экзаменом, укороченным по времени. Возможность такой процедуры, если она применяется на практике, обязательно должна быть указана в Уставе образовательного учреждения.
Доп.точки доступа: Федеральный центр тестирования \отдел перспективных научных проектов и разработок\ Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дерябина, Н. Е. Прием макроподстановки как способ определения коэффициентов в уравнениях ОВР [Текст] / Н. Е. Дерябина> // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 40-44 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): органическая химия -- органические соединения -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- химические уравнения -- прием макроподстановки -- расстановка коэффициентов -- макроподстановка Аннотация: Использование приема макроподстановки позволяет упростить процесс расстановки коэффициентов и уменьшить число производимых операций.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Тиугеа, Георге-Вадим. Перспективы Восточной Европы и румынский опыт. В поисках определения [Текст] / Георге-Вадим Тиугеа ; пер. с англ. Андрея Захарова> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2007. - N 6. - С. 101-109
. - ISSN 1815-7912ББК 66.3(4/8) Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика зарубежных стран в целом--Румыния Кл.слова (ненормированные): геополитика -- историография -- посткоммунизм Аннотация: Геополитическое положение Румынии в прошлом и настоящем.
Доп.точки доступа: Захаров, Андрей \.\ Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Землянский, А. А. Анализ отношений между потребителем и производителем для определения необходимости дополнительных вложений [Текст] / А. А. Землянский> // Прикладная информатика. - 2007. - N 4 (10). - С. 3-11 : 6 табл.
ББК 65.263 Рубрики: Экономика Инвестиции Кл.слова (ненормированные): потребители -- производители -- дополнительные вложения -- бинарные отношения -- деньги -- продукция промышленности -- инвестиции Аннотация: Проводится систематизация ситуаций, возникающих в рыночных отношениях между потребителем и производителем с учетом детализации состояний по деньгам и продукции промышленности.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Саева, Клара. Праздник без жанрового определения [Текст] / К. Саева> // Октябрь. - 2007. - N 12. - С. 182-186
. - ISSN 0132-0637ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): фестивали -- художники -- международные фестивали -- современное искусство Аннотация: О фестивале современного искусства "Rozamira 07", прошедшего в Москве в сентябре 2007 года.
Доп.точки доступа: Rozamira 07, международный фестиваль Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 01 Ф 75
Фокеев, Валерий Александрович (д-р пед. наук). Определения основного понятия [Текст] / В. А. Фокеев, А. О. Астапович> // Мир библиографии. - 2007. - N 5. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв. )
. - ISSN 1560-7968ББК 78.5 + 78.5 Рубрики: Библиотечное дело--Россия Библиографоведение Кл.слова (ненормированные): теория библиографии -- профессиональная терминология -- библиография -- ГОСТы -- государственные стандарты -- библиографическая деятельность Аннотация: Анализ определений библиографии, выработанных в 2000-е гг.
Доп.точки доступа: Астапович, Андрей Олегович (соискатель ФГУ РГБ) Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 372.8 Ч-92
Чупашев, В. Г. Прибор для определения скорости звука в воздухе методом резонанса [Текст] / В. Г. Чупашев> // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 58-63
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 + 22.3с Рубрики: Физика Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Физические приборы и методы физического эксперимента Кл.слова (ненормированные): физика -- общеобразовательная школа -- физические эксперименты -- звуковые волны -- самодельные приборы -- преподавание физики -- обучение физике -- скорость звука -- метод резонанса -- конструкции приборов Аннотация: Конструкция самодельного прибора для определения скорости звука в воздухе.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Хаймович, Людмила Вениаминовна (канд. пед. наук). Работа над риторическими определениями в школе [Текст] / Л. В. Хаймович> // Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 72-76. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические материалы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- определения -- практические работы -- преподавание русского языка -- риторика -- риторические определения -- русский язык -- учащиеся Аннотация: Материалы для работы над образными определениями в школе.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рожков, А. И. Образовательные услуги как объект гражданских прав: проблемы правового определения [Текст] / А. И. Рожков> // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 11-18. - Библиогр.: с. 18 (12 назв. )
ББК 74.04 + 67.404 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Право--Гражданское право Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): гражданское законодательство -- правовое регулирование -- образовательные услуги -- платные услуги -- платное образование -- услуги -- образовательное право -- кодексы -- законодательные акты -- законы -- гражданские права Аннотация: Правовое регулирование платных образовательных услуг в гражданском законодательстве.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371 С 76
Стандарт Федерального центра тестирования "Мониторинг учебных достижений учащихся образовательных учреждений. Общие требования [Текст] / В. А. Хлебников [и др.]> // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. 71-99. - Мониторинг учебных достижений учащихся образовательных учреждений. - 7 приложений
ББК 74.04 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- учащиеся -- достижения учащихся -- учебные достижения учащихся -- мониторинг в образовании -- мониторинг учебных достижений -- организация мониторинга -- стандарты организации мониторинга -- общие требования -- уровни мониторинга -- педагогическое тестирование Аннотация: В стандарте отражены самые общие, индифферентные к содержанию предмета и уровню мониторинга, требования к процедурам организации мониторинга. На основании этого стандарта образовательное учреждение или другой орган управления образованием может составить свой стандарт (или какой-то другой документ: Положение, приказ, инструкцию и т. д. ), не противоречащий данному, в котором будет отражена специфика цели мониторинга и его организации.
Доп.точки доступа: Хлебников, В. А. (канд. пед. наук ; доц.); Ефремова, Н. Ф. (д-р пед. наук ; проф.); Михалев, Ю. Б.; Скоболева, М. Ю. Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Багаутдинова, С. Ф. Применение метода экспертных оценок для определения значимости показателей качества деятельности ДОУ [Текст] / С. Ф. Багаутдинова [и др. ]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 35-38. - 0; Анкета "Функции ДОУ"
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Россия РФ Российская Федерация Челябинская область Магнитогорск Златоуст Миасс Кл.слова (ненормированные): образование -- качество -- управление качеством -- качество образования -- дошкольное образование -- опросы -- экспертные оценки -- экспертные опросы -- анкеты -- образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- показатели качества -- доминирующие показатели Аннотация: Рассмотрены основные результаты экспертного опроса руководящих работников сферы дошкольного образования Магнитогорска, Златоуста и Миасса (Челябинская область). Апробировались три способа определения доминирующих показателей качества.
Доп.точки доступа: Корнещук, Н. Г.; Рубин, Г. Ш.; Старков, А. Н.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Барабанов, И. Парламент - не место для дискуссий. Улица - не место для протеста, а лишь пространство для праздников, как сообщил накануне "Марша несогласных" в Москве спикер Госдумы Борис Грызлов. Осталось дождаться от властей гласного определения, чему не место в средствах массовой информации [Текст] / Илья Барабанов> // Новое время. - 2007. - N 10. - С. . 12-15. - 0; Улица - не место для протеста, а лишь пространство для праздников, как сообщил накануне "Марша несогласных" в Москве спикер Госдумы Борис Грызлов. Осталось дождаться от властей гласного определения, чему не место в средствах массовой информации. - 0; Осталось дождаться от властей гласного определения, чему не место в средствах массовой информации. - 0; Как убивали свободу слова
ББК 76 Рубрики: Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): свобода слова -- телеканалы -- телепрограммы -- цензура -- писатели -- телеведущие -- телевизионные передачи -- власть Аннотация: Приведены факты контроля и цензуры правительством средств массовой информации.
Доп.точки доступа: Лимонов, Эдуард (писатель) \э.\; Навальный, Алексей (телеведущий) \а.\; ТВЦ, телеканал
Найти похожие
|
|
|