Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=опыт первоклассников<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черняева Т. Н. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой соц. педагогики)
Заглавие : Опыт первоклассника в аспекте его социализации, индивидуализации и адаптации
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 8. - С.38-41. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 41 (4 назв. )
УДК : 37
ББК : 74.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--школьники--дети--первоклассники--1 класс--социализация (образование)--адаптация (образование)--индивидуализация (образование)--опыт первоклассников--значимые другие--другие (образование)--значимый другой--другой (образование)--проектная деятельность (образование)--проекты (образование)
Аннотация: Важнейшим этапом социализации любого человека является период его вхождения в школьную жизнь, освоение новых социальных ролей. Важнейшая проблема первого школьного года - адаптация ученика к новым условиям. В первые дни ребенка в школе запускается механизм взаимодействия со значимыми Другими. В связи с этим возникает вопрос: как, находясь в рамках образовательного процесса, создать первоклассникам возможность освоиться с новым школьным пространством? Большие резервы в этом плане имеет использование уже на уровне начальной школы элементов проектной деятельности.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)