Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=опыт познания<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елизарова Е. В.
Заглавие : К методике формирования опыта познания
Серия: Внеурочная деятельность .
    Готовимся к изучению химии
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 7. - С.57-61. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 61 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--исследовательская деятельность--метапредметные задания--формирование опыта познания--лабораторные опыты--окружающий мир--начальные классы--кока-кола--метапредметные результаты--coca-cola--газированные напитки--обучение биологии--познавательная активность--школьные эксперименты--опыт познания
Аннотация: Формирование опыта познания у учащихся в процессе включения их в активную самостоятельную исследовательскую деятельность на пропедевтическом этапе изучения химии.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елизарова Е. В.
Заглавие : О формировании у учащихся опыта познания
Серия: Методика и обмен опытом .
    Готовимся к изучению химии
Место публикации : Химия в школе. - 2017. - № 10. - С.26-29. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 29 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пропедевтические курсы--формирование опыта--преподавание химии--обучение химии--опыт познания--уроки химии--начальные классы--методические разработки--общеобразовательная школа--3 класс--4 класс--самостоятельная исследовательская деятельность--познание мира--продуктивные модели обучения--интеллектуальные трудности--личностный рост--личностное развитие--химические эксперименты
Аннотация: Аргументы в пользу формирования опыта познания учащихся на пропедевтическом уровне преподавания химии (начальная ступень образования).
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елизарова Е. В.
Заглавие : Один вопрос - сто открытий
Серия: Методика и обмен опытом .
    Готовимся к изучению химии
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 5. - С.18-20. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 20 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тематические модули--формирование опыта--преподавание химии--обучение химии--опыт познания--уроки химии--начальные классы--методические разработки--общеобразовательная школа--ууд--универсальные учебные действия--самостоятельная исследовательская деятельность--познание мира--продуктивные модели обучения--интеллектуальные трудности--личностный рост--личностное развитие--химические эксперименты--мотивация к обучению
Аннотация: Разбирается один тематический модуль и на его примере показывается как происходит формирование опыта познания, формирование универсальных учебных действий и устойчивой мотивации к обучению и познанию, готовности к саморазвитию при использовании продуктивной модели обучения. Раскрывается методика формирования опыта познания учащихся в процессе включения их в активную самостоятельную исследовательскую деятельность, которая является продолжением познания мира, которое осуществляет ребенок еще до школы.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оржековский П. А. (профессор), Степанов С. Ю.
Заглавие : Продуктивная модель обучения: содержание опыта познания
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 2. - С.5-9: ил., 2 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модели обучения химии--общеобразовательная школа--продуктивные модели--преподавание химии--опыт познания--обучение химии--цели обучения--реализация моделей обучения--продуктивное обучение--творческое познание--воспитание созидающей личности--творческие способности--способности к познанию--продуктивное мышление--продуктивное познание
Аннотация: Аргументы в пользу реализации продуктивной модели обучения химии.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оржековский П. А. (профессор)
Заглавие : Реализация продуктивной модели обучения в школьных учебниках
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 4. - С.14-17. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модели обучения химии--общеобразовательная школа--продуктивные модели--преподавание химии--опыт познания--обучение химии--цели обучения--реализация моделей обучения--продуктивное обучение--умк по химии--учебно-методические комплексы--дидактические принципы--методические идеи--продуктивное мышление--продуктивное познание--методы познания--развитие личности--химическое образование--здоровье учащихся--школьные учебники
Аннотация: В представленном учебно-методическом комплексе по химии основное отличие заключается в его ориентации на продуктивную модель обучения, направленную на формирование у обучающихся опыта познания реальных объектов.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оржековский П. А. (профессор)
Заглавие : Условия самоорганизации учащихся в познавательной деятельности
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2015. - № 6. - С.6-12: ил., схема. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 12 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--общеобразовательная школа--методические подходы--преподавание химии--опыт познания--обучение химии--формирование знаний--самоорганизация учащихся--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--самообразование--синергетика--мотивация обучения--метапредметные требования--типология затруднений--методы познания--полилогическое обсуждение
Аннотация: Переориентация методики на создание учителем условий самоорганизации учащихся в познавательной деятельности.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеева Е. А.
Заглавие : Видеофрагменты эксперимента как средство формирования опыта познания
Параллельн. заглавия :Videos of Experiments as a Means of Acquiring Cognitive Experience
Серия: Химический эксперимент
Место публикации : Химия в школе. - 2022. - № 5. - С.73-78. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 78 (7 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--видеоматериалы--уроки химии--видеоопыты--опыт познания--информационные коммуникационные технологии--икт--цифровые образовательные ресурсы--химические опыты--видеофрагменты экспериментов--фотографии экспериментов
Аннотация: Создание и применение в учебном процессе видеофрагментов химического эксперимента. Поэтапное создание учащимися коллекции фотографий и видеозаписей химического эксперимента способствует развитию их знаний и умений и приобретению опыта познания.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)