Поисковый запрос: (<.>K=организация образовательного процесса<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Филиппова, Светлана Анатольевна (директор).
Эссе "История успеха одного детского сада из первых уст" [Текст] / С. А. Филиппова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 58-59
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с семьей -- инновационная деятельность -- качество дошкольного образования -- организация образовательного процесса -- развивающая предметно-пространственная среда -- руководители ДОУ -- управление ДОУ -- эссе
Аннотация: Описывается деятельность директора детского сада по организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации. Приводятся слагаемые успеха детского сада.
Найти похожие
|
2.
|
Электронное обучение в России: опыт, проблемы, перспективы [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 76-77 : 1 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организация образовательного процесса -- открытое образование -- дистанционное образование -- электронное образование -- электронное обучение -- Интернет-образование -- информационные технологии в образовании -- мировые информационные ресурсы
Аннотация: Популярность электронного обучения в последние годы растет. Передовые технологии позволяют воспроизводить учебный процесс в виртуальном пространстве. В статье приведены высказывания специалистов по вопросам информационных технологий, касающихся дистанционного образования.
Доп.точки доступа:
Тихомиров, Владимир (президент Междунар. консорциума "Электронный университет") \в.\; Шудегов, Виктор (Совет Федерации, пред. ком. по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии) \в.\; Тихомирова, Елена (компания "Центр e-learning") \е.\; Юренко, Николай (консультант дир. Департамента гос. политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки) \н.\; Бяхов, Олег (дир. департамента Мининформсвязи России) \о.\
Найти похожие
|
3.
|
Соловьев, Николай (первый зам. нач. Государственного управления образования Псковской обл.).
Что показывают цифры [Текст] : [интервью] / Николай Соловьев ; беседовал кор. журн. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 79
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организация образовательного процесса -- филиалы -- конкурентоспособность филиалов -- представительства -- квалификация выпускников филиалов
Аннотация: По результатам внеплановых проверок, проведенных Рособрнадзором в ряде регионов, наибольшее число замечаний пришлось на филиалы государственных вузов. В связи с этим редакция попросила первого заместителя начальника Государственного управления образования Псковской области Николая Соловьева ответить на ряд вопросов, касающихся работы филиалов и управления ими.
Найти похожие
|
4.
|
Гавриловец, К. В. (д-р пед. наук, проф.).
Целостность человека как педагогическая категория [Текст] / К. В. Гавриловец, Т. Е. Титовец // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
человек -- целостность человека -- человеческая целостность -- духовность -- педагогический идеал -- идеал образованности человека -- показатели личностного роста -- высшее образование -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- принципы организации -- познание человеческой природы -- персонификация образовательного процесса -- учебно-воспитательный процесс -- будущие учителя -- подготовка учителей -- метакогнитивная детерминация -- метакогниция -- духовно-гедонистический принцип -- педагогика радости -- виды радости
Аннотация: О принципах организации образовательного процесса, на которых должен основываться переход к "человекомерному" образованию.
Доп.точки доступа:
Титовец, Т. Е. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
5.
|
Проняева, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук).
Формирование социальной компетентности дошкольников в игровой деятельности [Текст] / С. В. Проняева // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 3-9 : табл. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- формирование социальной компетентности -- формирование социального опыта -- социально-личностное развитие -- социальная сущность игры -- игровая деятельность -- организация образовательного процесса -- планирование организационных мероприятий
Аннотация: Становление социального опыта, социальной компетентности ребенка в игре.
Найти похожие
|
6.
|
Клемешев, Андрей Павлович (доктор политических наук, профессор, ректор).
Управление образовательными программами как фактор модернизации университета [Текст] / А. П. Клемешев, И. Ю. Кукса // Высшее образование в России. - 2016. - № 5. - С. 10-20. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- образовательные программы -- управление образовательными программами -- ресурсы образовательной программы -- индивидуализация образовательных траекторий -- образовательные траектории -- модульное обучение -- практико-ориентированное обучение -- проектный метод -- образовательные технологии -- электронные образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы -- электронные ресурсы
Аннотация: Рассматривается влияние изменений в управлении образовательной программой на другие направления деятельности университета.
Доп.точки доступа:
Кукса, И. Ю. (кандидат филологических наук, доцент, первый проректор – проректор по образовательной деятельности)
Найти похожие
|
7.
|
Шайхелисламов, Р. Ф. (д-р экон. наук, проф.).
Требования к условиям реализации основных образовательных программ: опыт разработки [Текст] / Р. Ф. Шайхелисламов // Педагогика. - 2009. - N 4. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 54 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- основные образовательные программы -- общее образование -- требования к регламентам -- образовательные ресурсы -- информационно-методические ресурсы -- ФГОС -- федеральный государственный образовательный стандарт -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- кадровые ресурсы -- учителя -- компетентности учителя -- учебно-материальные ресурсы -- организация образовательного процесса -- учебное оборудование -- модуль учебного оборудования -- УУД -- универсальные учебные действия -- средства обучения -- финансово-экономическое обеспечение -- реализация требований
Аннотация: Законодательно обеспечивается возможность создания и принятия нормативно-правового механизма ресурсного обеспечения образовательного процесса за счет разработки новой и обновления существующей нормативной базы. На основе этого разрабатываются, в частности, требования к условиям реализации основных образовательных программ.
Найти похожие
|
8.
|
Бухалова, И. М.
Технология проведения экспертизы деятельности ДОУ [Текст] / И. М. Бухалова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 24-28
ББК 74.104 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- экспертиза деятельности ДОУ -- информационные карты ДОУ -- презентация ДОУ -- организация образовательного процесса -- формы организации образовательного процесса -- образовательный процесс -- детская деятельность -- анализ результатов -- результаты детской деятельности -- дошкольники -- предметно-пространственная среда -- помещения детских садов -- оборудование детских садов -- кадровое обеспечение
Аннотация: Изучение информационной карты дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), ознакомление с презентацией ДОУ, формами организации образовательного процесса, анализ результатов детской деятельности, документов, предметно-пространственной среды групп и других помещений, собеседование со специалистами.
Найти похожие
|
9.
|
Черноглазкин, Сергей Юрьевич (кандидат педагогических наук).
Технологическая организация образовательного процесса на воспитательно-трудовой основе [Текст] / С. Ю. Черноглазкин // Среднее профессиональное образование. - 2014. - № 1. - С. 31-34 : 1 рис. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
организация образовательного процесса -- образовательные процессы -- трудовое воспитание -- воспитательные возможности -- учебно-игровые технологии -- учебно-производственные технологии -- учебно-экспериментальные технологии
Аннотация: Раскрыты возможности трудового воспитания в образовательном процессе. Воспитание ориентировано на развитие обучающегося как психологически сильного субъекта деятельности.
Найти похожие
|
10.
|
Алферова, Л. В.
Реализация модели "Школа полного дня" в образовательном учреждении [Текст] / Л. В. Алферова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2010. - N 9. - С. 57-64
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- организация образовательного процесса -- финансирование -- школы -- школы полного дня
Аннотация: Переход образовательного учреждения на работу в режиме полного дня. Организация образовательного процесса. Подбор и расстановка кадров. Основные источники и способы финансирования.
Найти похожие
|
11.
|
Матвеев, А. В. (кандидат педагогических наук; учитель географии; директор школы).
Рабочая программа учителя географии как средство реализации требований федерального государственного образовательного стандарта [Текст] / А. В. Матвеев // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 7. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- обучение географии -- организация образовательного процесса -- рабочие программы -- структура рабочей программы -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- уровень подготовки обучающихся
Аннотация: Разрабатывая рабочую программу, практически каждый учитель географии сталкивается с определенными трудностями, преодоление которых возможно при последовательном соблюдении всех этапов. Предлагается маршрут по разработке примерной рабочей программы.
Найти похожие
|
12.
|
Саренко, Г. И.
Проектирование уроков географии на основе контрольно-корректирующей технологии обучения в условиях малокомплектной школы [Текст] / Г. И. Саренко, М. Д. Андреева // География в школе. - 2011. - N 7. - С. 37-42 : табл. - Библиогр.: с 42 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- разработки уроков -- географические знания -- преподавание географии -- малокомплектные школы -- контрольно-корректирующие технологии -- учебные результаты -- организация образовательного процесса -- учебные элементы -- тематическое планирование
Аннотация: Авторы характеризуют контрольно-корректирующую технологию обучения и приводят разработку урока с ее использованием.
Доп.точки доступа:
Андреева, М. Д.
Найти похожие
|
13.
|
Корнетов, Г. Б.
Прогрессивная педагогика Джона Дьюи [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 54-63. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--США, 19 в.; 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- прогрессивистская педагогика -- учебно-воспитательный процесс -- социальная преемственность -- школы -- обучение -- организация образовательного процесса -- образовательный процесс -- социальная эффективность -- эффективность образования -- педагоги -- ученики -- сущность образования -- опыт -- цели образования -- образовательные цели -- педагогические концепции -- концепции образования -- образовательные концепции -- общественно-ориентированное образование
Аннотация: Рассмотрено образование в педагогической концепции Дж. Дьюи.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Дж. (1859-1952)
Найти похожие
|
14.
|
Богуславский, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
Педагогика "жизненного реализма" [Текст] / М. В. Богуславский, К. Е. Сумнительный // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 83 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагоги -- педагогические идеи -- педагогические взгляды -- гимназии -- гимназическое образование -- высшая школа -- философия образования -- жизненный реализм -- педагогическое наследие -- педагогика жизненного реализма -- принципы (образование) -- средняя школа -- организация образовательного процесса -- непрерывность образования
Аннотация: В статье системно и последовательно представлен жизненный путь Д. И. Менделеева, его научное и педагогическое творчество, активное участие в общественной жизни России. Раскрывается содержание педагогики "жизненного реализма".
Доп.точки доступа:
Сумнительный, К. Е. (д-р пед. наук); Менделеев, Дмитрий Иванович (русский ученый, естествоиспытатель ; 1834-1907) \д. И.\
Найти похожие
|
15.
|
Алехина, Г. И.
Патриотическое воспитание средствами вокального искусства [Текст] / Г. И. Алехина // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 33-37
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- воспитание детей -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- вокальное искусство -- музыкальные студии -- развитие личности -- духовно-нравственные ценности -- социальные ценности -- школьники -- ученики -- учащиеся -- вокал -- пение -- социальное искусство -- музыкальная деятельность -- организация музыкальной деятельности -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса
Аннотация: Опыт организации образовательного процесса в музыкальной студии с помощью различных форм музыкальной деятельности.
Найти похожие
|
16.
|
От интеллектуальной одаренности через даяние и заботу к личностному росту [Текст] : [опытная модель сопряженной педагогической системы дополнительного образования] / Н. Ю. Мишарева [и др.] // Школьные технологии. - 2015. - № 6. - С. 36-41. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
традиционные ценности -- воспитательные ценности -- потребление -- даяние -- дополнительное образование -- импортозамещение в воспитании -- образовательные системы -- организация образовательного процесса -- формы организации процесса -- взаимообучение -- педагогическое сопровождение -- педагогическая поддержка -- одаренные дети -- трудные дети
Аннотация: В статье описан опыт реализации проекта, основанного на традиционных российских ценностях милосердия, взаимопомощи, солидарности и даяния, и направленного на устранение последствий, связанных с многолетним доминированием "педагогики прав" над "педагогикой обязанностей".
Доп.точки доступа:
Мишарева, Н. Ю. (директор); Паскевич, Н. Я. (заместитель директора); Остапенко, А. А. (профессор; научный руководитель инновационной площадки); Ткач, Д. С. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
17.
|
Бордовский, Г. А. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Особенности развития современного педагогического образования [Текст] / Г. А. Бордовский // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация обучения -- педагогические вузы -- педвузы -- студенты -- выбор вуза -- мотивация выбора вуза -- организация образовательного процесса -- удовлетворенность организацией -- многоуровневое педагогическое образование -- проектно-исследовательская модель -- качество педагогического образования -- гуманитарные технологии -- преподаватели вузов -- профессиональные характеристики -- модели профессиональной деятельности
Аннотация: Какие изменения претерпело отечественное педагогическое образование в ходе проводимых преобразований? каковы у студентов мотивации к обучению, насколько удовлетворены они организацией образовательного процесса? Каково качество современного образования? Эти и другие важные вопросы требуют ответа при определении стратегических направлений развития отечественного образования.
Доп.точки доступа:
РГПУ им. А. И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Найти похожие
|
18.
|
Кучергина, О. В. (кандидат педагогических наук).
Организация образовательного процесса для младших школьников с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / О. В. Кучергина // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 54-60 : 2 табл. - Библиогр.: с. 59-60 (10 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- заикание -- командный подход -- коррекционно-развивающая работа -- логопедическая работа -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное общее образование -- образовательные стандарты -- общее недоразвитие речи -- организация образовательного процесса -- программы (образование) -- тяжелые нарушения речи -- учителя-логопеды -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи
Аннотация: В статье представлены основные подходы к организации образовательного процесса обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на уровне начального общего образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, актуальность использования командного подхода в разработке и реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Найти похожие
|
19.
|
Смирнова, С. С. (начальник отдела).
Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в Рязанской области [Текст] / С. С. Смирнова, Е. В. Афонасова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 6-13
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Организация образования--Россия--Рязанская область
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ПМПК -- адаптированные образовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- дистанционное образование -- инклюзивное образование -- образовательные услуги -- объединения педагогов-специалистов -- ограниченные возможности здоровья -- организация образовательного процесса -- психологическая помощь -- психолого-медико-педагогические комиссии -- школы-интернаты
Аннотация: Освещаются проблемы и пути решения по организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в системе образования Рязанской области.
Доп.точки доступа:
Афонасова, Е. В. (заместитель начальника отдела)
Найти похожие
|
20.
|
Образование и бизнес обречены работать вместе [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 42-45 : 3 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организация образовательного процесса -- семинары -- совещания -- социальное партнерство -- бизнес -- профориентационная работа -- подготовка специалистов -- среднее профессиональное образование -- иновационно направленное образование
Аннотация: Выступления участников семинара-совещания "Социальное партнерство: образование и бизнес". Собравшиеся обсуждали актуальную проблему подготовки высококвалифицированных конкурентоспособных рабочих кадров и специалистов среднего звена, востребованных на региональных ранках труда.
Доп.точки доступа:
Таран \ю. Н.\; Яркин \л. Н.\; Луценко \г. В.\; Елистратов \а. В.\; Всероссийский семинар-совещание: "Социальное партнерство: образование и бизнес"; Социальное партнерство: образование и бизнес, Всероссийский семинар-совещание
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный