Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (17)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=орфограммы<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-38 
1.

Карякина Н.А. Орфограммы в загадках/Н. А. Карякина // Начальная школа, 2001. т.N 2.-С.96-100
2.

Крамаренко Г. М. Повторяем правописание прилагательных/Г. М. Крамаренко, А. Б. Малюшкин // Русский язык в школе, 2007,N N 3.-С.31-35
3.

Тихонов Ю. А. Опора на фонематический принцип при обучении орфографии/Ю. А. Тихонов // Русский язык в школе, 2007,N N 3.-С.41-43
4.

Салина Е. Ю. Развитие орфографических умений на уроках русского языка/Е. Ю. Салина // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 1.-С.С. 64-65
5.

Брагина Е. И. Использование мнемонических приемов в словарно-орфографической работе в начальной школе/Е. И. Брагина // Начальная школа, 2008,N N 12.-С.С. 30-32
6.

Беднарская Л. Д. Классификация орфографических и пунктационных ошибок, допускаемых учащимися в письменных работах/Л. Д. Беднарская // Русский язык в школе, 2008,N N 8.-С.3-7
7.

Дубовая О. Ю. Использование интерактивных таблиц на уроках русского языка/О. Ю. Дубовая // Русский язык в школе, 2008,N N 4.-С.32-35
8.

Селезнева Л. Б. Слитное/дефисное написание сложного имени существительного и прилагательного/Л. Б. Селезнева // Русская словесность, 2008,N N 3.-С.51-59
9.

Савельева Л. В. Орфограмма как объект изучения в начальной школе/Л. В. Савельева // Начальная школа, 2008,N N 1.-С.66-71
10.

Ефанова Е. Н. Работа над орфограммами в 5-м классе/Ефанова Е. Н. // Начальная школа плюс до и после, 2007. т.N 3.-С.30-34
11.

Шестакова Н. А. Для чего ребенку фонематический слух?/Н. А. Шестакова, Т. В. Кулюкина // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 9.-С.34-38
12.

Булохов В. Я. Нулевые орфограммы/В. Я. Булохов // Русский язык в школе, 2009,N N 3.-С.39-42
13.

Кудряшева М. Г. Словообразовательный анализ в начальной школе/М. Г. Кудряшева // Начальная школа плюс до и после, 2007,N N 7.-С.64-68
14.

Камалиева Л. В. Применение пиктограмм на уроках русского языка в начальных классах/Л. В. Камалиева // Начальная школа, 2009,N N 12.-С.82-83
15.

Соколова Г. П. На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко"/Г. П. Соколова // Русский язык в школе, 2010,N N 2.-С.9-15
16.

Афанасьева П. В. Изучение орфографии с помощью компьютерной программы/П. В. Афанасьева // Русский язык в школе, 2009,N N 4.-С.37-39
17.

Остапенко А. А. "Вычитание" ошибок как прием формирования грамотности/А. А. Остапенко, Н. Г. Прохорова // Русский язык в школе, 2009,N N 4.-С.40-43
18.

Крылова Э. П. Уроки по теме "Гласные О и Е после шипящих и Ц" (VI класс)/Э. П. Крылова // Русский язык в школе, 2010,N N 3.-С.26-28
19.

Соколова Г. П. На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко"/Г. П. Соколова // Русский язык в школе, 2010,N N 1.-С.12-16
20.

Маршева Л. М. Из истории порядковых числительных/Л. И. Маршева // Русский язык в школе и дома, 2011,N N 2.-С.8-11
 1-20    21-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)