Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=орфографические правила<.>)

Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40

Арутюнова, Елена Вячеславовна (кандидат филологических наук).
Корень с чередованием -равн-/-ровн- [Текст] = Root with Alternation of -ravn-/-rovn- (From Materials of the Academic Description of Russian Spelling) : (из материалов академического описания русской орфографии) / Елена Вячеславовна Арутюнова, Елена Виленовна Бешенкова, Ольга Евгеньевна Иванова // Русский язык в школе. - 2020. - №6. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'35

ББК 81.08
Рубрики: Языкознание
Орфография
Кл.слова (ненормированные):
правила написания корня -- кодификация -- корни с чередованием -- русская орфография -- орфографическая вариативность -- правила орфографии -- лингвистические комментарии -- орфографические правила -- глаголы -- русский язык
Аннотация: Статья посвящена правилу написания корня -равн-/-ровн- и представляет собой фрагмент академического описания русской орфографии. В правиле уточнены значения, определяющие написание безударного корня, дополнены списки исключений и приведены слова, значения которых не соответствуют выделенным значениям-критериям, а также впервые разбираются слова, которые могут быть соотнесены с разными значениями-критериями, т. е. имеют двойную мотивацию.

Доп.точки доступа:
Бешенкова, Елена Виленовна (кандидат филологических наук); Иванова, Ольга Евгеньевна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

Беднарская, Л. Д.
Классификация орфографических и пунктационных ошибок, допускаемых учащимися в письменных работах [Текст] / Л. Д. Беднарская // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 3-7. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- экзамены -- орфография -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- письменные работы -- орфографические правила -- ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- орфографические ошибки -- орфограммы -- общеобразоватательная школа -- пунктационные ошибки -- слитно-раздельные написания
Аннотация: О систематизации ошибок, допускаемых учащимися в тестовой части и части С на итоговом экзамене по русскому языку в форме ЕГЭ.

Найти похожие

Бешенкова, Елена Виленовна (кандидат филологических наук).
Буквы о и ё после шипящих: критерии кодификации и современная редакция правила [Текст] = Letters o and ё after hushing sounds: codification criteria and modern edition of the rule (from materials of the academic description of russian spelling) : (из материалов академического описания русской орфографии) / Елена Виленовна Бешенкова, Ольга Евгеньевна Иванова // Русский язык в школе. - 2021. - №1. - С. 92-103 : 2 табл. - Библиогр.: с. 102-103 (10 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'35

ББК 81.08
Рубрики: Языкознание
Орфография
Кл.слова (ненормированные):
написание буквы О -- буква О -- буква Ё -- русская орфография -- написание буквы Ё -- правила орфографии -- орфографические правила -- орфограммы -- русский язык -- кодификация -- критерии кодификации -- шипящие
Аннотация: О проблеме создания полного и непротиворечивого правила о написании О или Ё после шипящих, которое не только соответствует кодифицированному языковому материалу, но и является основанием для системной оценки как узуальных отклонений в написаниях, так и различных словарных фиксаций новых слов. На примере данного правила рассматриваются общие теоретические вопросы сочетания в орфографических правилах отражательной стороны, соответствующей языковой сущности явлений, и условной, позволяющей адекватно усваивать и использовать нормы письма. Приводится анализ разных подходов к описанию орфограммы, определяются современные языковые факторы, влияющие на выбор написания.

Доп.точки доступа:
Иванова, Ольга Евгеньевна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

Бешенкова, Елена Виленовна (кандидат филологических наук).
Приставки пре- и при-: лингвистические факторы, критерии кодификации и современная редакция правила [Текст] = Prefixes pre- and pri-: linguistic factors, codification criteria and modern edition of the rule (from materials of the academic description of Russian spelling) : (из материалов академического описания русской орфографии) / Елена Виленовна Бешенкова // Русский язык в школе. - 2021. - №2. - С. 76-84. - Библиогр.: с. 84. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'35

ББК 81.08
Рубрики: Языкознание
Орфография
Кл.слова (ненормированные):
русские приставки -- приставки -- иноязычные приставки -- русская орфография -- отражательное в орфографии -- принципы орфографии -- орфографические правила -- написание слов с приставками -- русский язык -- кодификация -- критерии кодификации -- условное в орфографии
Аннотация: Фрагмент академического описания орфографии, посвященный написанию слов с приставками пре- и при-. Оспаривается утверждение, что написание гласной полностью определяется правильным выбором проверяемой приставки пре- или приставки при-. Этот тезис верен только для тех значений приставок, которые встречаются в ударной позиции. В других случаях написание не отражает системного противопоставления морфем, оно исторически обусловлено.

Найти похожие

Боброва, Т. А.
Размышления о букве е [Текст] / Т. А. Боброва // Русский язык в школе. - 2017. - № 4 ; № 4. - С. 2-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 4. - С. 2-5) . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'35

ББК 81.08
Рубрики: Языкознание
Орфография
Кл.слова (ненормированные):
буква Е -- правила употребления -- орфографические правила -- орфоэпические ошибки -- собственные имена -- правильное произнесение -- неправильное произнесение -- реформы в русском языке -- орфографические ошибки -- обозначение на письме
Аннотация: Правила употребления на письме буквы Е.

Найти похожие

Граф, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Творческие работы на основе эйдетизма как инструмент формирования орфографической грамотности школьников [Текст] / С. В. Граф, Н. Н. Чистякова // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- образная память -- орфографическая грамотность -- орфографические правила -- творческие работы -- уроки русского языка -- эйдетизм -- эйдетика -- эйдетические способности
Аннотация: В статье раскрываются возможности и значимость использования творческих работ, основанных на применении одной из разновидностей образной памяти - эйдетизма, в процессе формирования орфографической грамотности младших школьников. На примере фрагмента урока русского языка по теме "Правописание разделительного твердого и мягкого знаков" описан алгоритм иллюстрирования орфографических правил.

Доп.точки доступа:
Чистякова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Иванова, Ольга Евгеньевна (кандидат филологических наук).
О наречиях, образованных от местоимений: коррекция орфографического правила [Текст] = On the adverbs formed from pronouns: spelling rule correction (from materials of the academic description of Russian orthography) : (из материалов академического описания русской орфографии) / Ольга Евгеньевна Иванова // Русский язык в школе. - 2022. - № 4. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 90-91 (9 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'36

ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
наречия -- написание наречий -- правила орфографии -- типология правил -- местоимения -- орфографические правила -- устойчивые наречные сочетания -- коррекция орфографических правил
Аннотация: Предлагается новая формулировка правила написания наречий, корректно отражающая сферу его действия, и на этой основе уточняется типология орфографических правил для наречий. Также вводится новый лексический материал, содержащий как исключения из правила, так и целый ряд устойчивых наречных сочетаний местоимений с предлогами (безо всего, безо всякого, без никаких, при своем, при этом, при себе, про себя), не отвечающих критериям правила, но необходимых для всестороннего объективного описания данной категории слов.

Найти похожие

Козлова, Л. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Как сформулировать орфографическое правило [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 98-105 : 1 табл. - Библиогр.: с. 105 (15 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык (образование) -- орфографические правила -- орфография -- русская орфография -- правила орфографии -- фонематичность -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники
Аннотация: Лингвистическая классификация правил русской орфографии. Фонематичность русского письма. Графические и орфографические написания русского языка. Собственно орфографические правила в науке и начальной школе.

Найти похожие

Крылова, О. А.
Правописание наречий: норма и кодификация [Текст] / О. А. Крылова // Русская речь. - 2013. - № 2. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 60 . - ISSN 0131-6117

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- наречия -- правила -- правописание -- правила правописания -- кодификация -- литературный язык -- нормы языка -- правописание наречий -- орфография -- правила орфографии -- орфографические правила -- русская орфография
Аннотация: О необходимости усовершенствования правил правописания наречий.

Найти похожие

10.

Крючкова, И. Б.
Вывод орфографического правила на уроке русского языка в начальной школе [Текст] / И. Б. Крючкова // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 78-79

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- начальная школа -- орфография -- орфографические правила -- проблемно-ориентированное обучение -- сложные слова
Аннотация: Использование проблемно-ориентированного обучения на уроке русского языка по теме "Сложные слова".

Найти похожие

11.

Ларина, И. Б. (кандидат педагогических наук, доцент).
Динамические электронные таблицы - средство ознакомления учащихся с порядком грамматико-орфографического разбора [Текст] / И. Б. Ларина, З. П. Ларских // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 21-25 : 3 табл. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- динамические таблицы -- электронные таблицы -- таблицы -- компьютерное обучение -- грамматико-орфографические разборы -- орфографические правила -- орфограммы
Аннотация: Об использовании электронных таблиц при изучении орфографических правил младшими школьниками. В качестве примера приводится содержание электронной таблицы, с помощью которой можно изучить правило правописания окончаний существительных, стоящих в форме творительного падежа.

Доп.точки доступа:
Ларских, З. П. (доктор педагогических наук, профессор)

Найти похожие

12.

Ларионова, Л. Г.
Правописание букв гласных и согласных в корнях слов [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2017. - № 4 : табл. ; № 4. - С. 14-18. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 4. - С. 14-18). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- гласные -- согласные -- проверяемые гласные -- словарные диктанты -- правописание гласных -- буква А -- буква О -- непроверяемые гласные -- безударные гласные
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

13.

Ларионова, Л. Г.
Правописание букв ь - ъ после [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11 : табл. ; № 11. - С. 16-18. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 11. - С. 16-18). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- разделительные знаки -- ь -- ъ -- словарные диктанты -- буква ь -- буква ъ
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

14.

Ларионова, Л. Г.
Правописание букв ь - ъ после [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2017. - № 1 : табл. ; № 1. - С. 14-18. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 1. - С. 14-18). - Окончание следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- шипящие -- ь -- ъ -- словарные диктанты -- буква ь -- буква ъ
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

15.

Ларионова, Л. Г.
Правописание букв ь - ъ [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2017. - № 3 : табл. ; № 3. - С. 14-18. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 3. - С. 14-18). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- глаголы повелительного наклонения -- ь -- ъ -- словарные диктанты -- буква ь -- буква ъ -- глаголы на -тся -- глаголы на -ться
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

16.

Ларионова, Л. Г.
Правописание буквенных сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, нч, чн, чк, нщ, рщ [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2016. - № 9 : табл. ; № 9. - С. 13-16. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 9. - С. 13-16) . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- упражнения -- тестовые задания -- творческие задания -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- буквенные сочетания -- жи-ши -- ча-ща -- чу-щу -- нч -- чн -- чк -- нщ -- рщ -- кроссворды
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

17.

Ларионова, Л. Г.
Правописание глагольных суффиксов -ова-(-ева-), -ыва-(-ива-) [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2018. - № 1 ; № 1. - С. 14-15. - (Русский язык в школе и дома. - 2018. - № 1. - С. 14-15). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание суффиксов -- суффиксы -- суффикс ова- -- словарные диктанты -- суффикс ева- -- правописание букв -- суффиксы глаголов -- суффикс ыва- -- суффикс ива- -- глагольные суффиксы -- глаголы
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

18.

Ларионова, Л. Г.
Правописание гласных и согласных в корнях слов [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2017. - № 6 : табл. ; № 6. - С. 15-17. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 6. - С. 15-17). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- гласные -- согласные -- глаголы -- словарные диктанты -- правописание гласных -- буква Е -- буква И -- безударные гласные -- чередующиеся гласные -- Е -- И
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

19.

Ларионова, Л. Г.
Правописание гласных и согласных в корнях слов [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2017. - № 8 : табл. ; № 8. - С. 16-18. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 8. - С. 16-18). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание букв -- гласные -- согласные -- корни слов -- словарные диктанты -- правописание гласных -- правописание согласных -- непроизносимые согласные -- звонкие согласные -- глухие согласные -- сочетания букв
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

20.

Ларионова, Л. Г.
Правописание окончаний [Текст] : правописание безударных окончаний имен существительных / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2018. - № 2 ; № 2. - С. 10-11. - (Русский язык в школе и дома. - 2018. - № 2. - С. 10-11). - Продолж. следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание окончаний -- окончания -- правописание безударных окончаний -- словарные диктанты -- окончания имен существительных -- правописание букв -- имена существительные -- существительные
Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.

Найти похожие

1-20 21-40

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)