Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=основная школа<.>)
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Блинков А. Д., Мищенко Т. М.
Заглавие : Ответы и комментарии к заданиям первой части экзаменационной работы по курсу геометрии основной школы
Серия: Выпускные экзамены в школе
Место публикации : Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. 17-25
ISSN: 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание математики--обучение математике--уроки математики--выпускные экзамены--экзамены по геометрии--основная школа--итоговая аттестация--аттестация школ--аттестационные работы--экзаменационные работы--курс геометрии--школьный курс
Аннотация: О заданиях итоговой аттестационной работы. Приведена экзаменационная работа для проведения аттестации за курс геометрии основной школы.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боровкова О. А.
Заглавие : "Живая геометрия" в действии
Серия: Компьютер на уроке
Место публикации : Математика в школе. - 2007. - N 5. - С. 44-50
ISSN: 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютер в школе--компьютерные программы--математическое образование--основная школа--преподавание математики--уроки геометрии--школьное образование--школьный курс
Аннотация: Показана целесообразность и раскрыты возможности применения на уроках геометрии в основной школе компьютерной программы "Живая геометрия".
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стрельцов А. А. (канд. пед. наук)
Заглавие : Гимназическое образование: прошлое и настоящее
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 68-77
Примечания : Библиогр.: с. 77 (18 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.015
ББК : 74.03 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- История образования-- Организация образования, 19 в.
Географич. рубрики: Европа
Россия
Финляндия
Германия
Австрия
Великобритания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гимназии--гимназическое образование--прогимназии--классическое образование--реальное образование--классические гимназии--реальные училища--среднее образование--реформирование среднего образования--типы гимназий--образование за рубежом--средние школы--единая школа--интегрированная школа--основная школа--лицеи--профессиональные школы--дифференциация образования--высшее образование--инфляция дипломов
Аннотация: Об истории и современных тенденциях развития среднего (гимназического) образования.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щипулина Л. И.
Заглавие : Управление процессом дифференцированного обучения в основной общеобразовательной школе адаптивного типа
Серия: Организация учебно-воспитательного процесса
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. 104-109
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--школы адаптивного типа--управление--система управления--дифференцированное обучение--общеобразовательная школа--адаптивные школы--дифференциация обучения--основная школа--психолого-педагогическое сопровождение--индивидуальные планы развития--школьники--дневники индивидуального сопровождения
Аннотация: Показана система управления дифференцированным обучением, определена процедура распределения и перераспределения учащихся по потокам обучения, составлена программа согласованных действий педагогов и специалистов, формы организации педагогического процесса.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коровин В. А.
Заглавие : Учебные издания по физике на 2007-2008 учебный год
Серия: Учебники физики
Место публикации : Физика в школе. - 2007. - N 6. - С.36-49. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2007-2008 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика--средняя школа--учебные пособия--общеобразовательная школа--обзоры--учебники физики--профильная школа--учебные издания--основная школа--преподавание физики--обучение физике--обзоры учебников
Аннотация: Представлен обзор учебников физики для основной и средней профильной школы.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щипулина Л. И.
Заглавие : Выступление заместителя директора по основной и старшей школе "Интеграция и дифференциация: две стороны одной медали"
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С.86-102
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): руководители--интеграция--дифференцированное обучение--дифференциация--центры образования--направления деятельности--образовательные учреждения--психологи--учебно-воспитательный процесс--старшая школа--школьные психологи--педагогический опыт--педсоветы--педагогическая диагностика--основная школа--школьная неуспешность--психолого-медико-педагогическое сопровождение
Аннотация: О двух взаимодополняющих встречных тенденциях, дифференциации и интеграции в процессе работы в основной и старшей школе Центра образования N 109 г. Москвы.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ямбург Е. А. (д-р пед. наук)
Заглавие : Августовский педсовет
Разночтения заглавия :: Стратегия гармонизации: Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования: Гармонизация социальной и обучающей функций школы в условиях всеобщего обязательного полного среднего образования: Дифференциация и интеграция образования: поддержание баланса: Управление учебно-воспитательным процессом как фактор, позволяющий уравновесить процессы дифференциации и интеграции в обучении учащихся: Реализация модели управления системой дифференцированного обучения в основной школе. Показатели эффективности управления: Показатели эффективности управления
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С.3-76: 2 рис.
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы--среднее образование--интеграция--дифференцированное обучение--методические материалы--концепции--общеобразовательная школа--дифференциация--парадигмы--центры образования--развитие образования--эффективность управления--социальные функции--гармонизация--модели управления--полное среднее образование--общеобразовательные учреждения--учебно-воспитательный процесс--педагогический опыт--педсоветы--основная школа--педагогические советы--педагогические парадигмы--показатели эффективности управления--обучающие функции--поддержание баланса--система дифференцированного обучения
Аннотация: Представлен доклад директора Центра образования N 109 Ямбурга Е. А. "Концепция Центра образования: стратегия гармонизации" на августовском педсовете.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеев М. В., Бершадский М. Е., Гузеев В. В., Нестеренко А. А.
Заглавие : Проект новой гуманитарной реальности : теоретическая концепция российской школы будущего
Серия: Теория для теоретиков
Место публикации : Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С.3-53
Примечания : Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмы триз--выпускники--деятельностно-ценностные задачи--дифференцированное обучение--домашние задания--задачи--интегральные образовательные технологии--интегральные технологии--информация--когнитивные образовательные технологии--когнитивные технологии--когнитивный мониторинг--контрольные задания--контрольные уроки--кризис образования--личностно-ориентированное обучение--метод проектов--мониторинг общеучебных умений--навыки чтения--начальная школа--образовательные технологии--образовательный стандарт--обучение чтению--основная школа--природосообразная технология--продуктивное обучение--проектирование образовательного процесса--проектный метод--процедурная информация--развитие чтения--решение задач--риски--содержание образования--среднее образование--средняя школа--стандарты образования--теория решения изобретательских задач--технологический комплекс школы--триз--уровнево дифференцированное обучение--уроки коррекции--учебная информация--учебные задачи--чтение--школы--школьное образование--эксперименты
Аннотация: В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данюшевская Г. А., Буршит И. Е.
Заглавие : К вопросу о преемственности развивающего образования
Серия: На тему номера
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С.7-13: 9 табл. - ISSN 978-5-85939-147-9. - ISSN 978-5-85939-147-9
Примечания : Продолж. следует
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--9 класс--учащиеся--развивающее обучение--психодиагностика--психологическая диагностика--развивающее образование--общеобразовательная школа--основная школа--учебные навыки--преемственность в образовании
Аннотация: Психологическая диагностика учащихся, перешедших от развивающих приемов обучения в начальной школе к традиционным методам обучения в основной школе.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Примерная программа по обществознанию для основной школы
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 5. - С.17-24
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания обществознания--обществознание (методика преподавания учебных предметов)--обществоведческое образование--основная школа--учебные предметы--учебные программы--программы учебные
Аннотация: Данный проект программы разработан в рамках нового образовательного стандарта, подготовленного Российской Академией образования. Вариант тематического планирования, сответствующего этой программе, будет опубликован в следующем номере.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)