Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=основной государственный экзамен<.>)
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-66 
1.


    Асанова, Л. И.
    Исследования качества образования: от международных к российским [Текст] = Quality of education: from international to Russian research / Л. И. Асанова // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- контрольные измерительные материалы -- задания по химии -- экзаменационные задания -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- исследования качества образования -- ВПР -- всероссийские проверочные работы -- качество школьного образования -- школьное химическое образование -- химическое образование -- качество образования -- программы -- международные исследования -- российские исследования -- международные рейтинги -- российское образование
Аннотация: При разработке контрольных измерительных материалов, используемых на Основном государственном экзамене и Едином государственном экзамене, а также при проведении Всероссийских проверочных работ и Национальных исследований качества образования, учитываются мировые тенденции оценки образовательных достижений обучающихся и результаты российских школьников, которые они показывают в международных сравнительных исследованиях качества образования.


Найти похожие

2.


    Добротин, Д. Ю.
    Актуальные вопросы оценки качества школьного химического образования [Текст] = Topical issues of school chemical education quality assessment / Д. Ю. Добротин // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- контрольные измерительные материалы -- задания по химии -- экзаменационные задания -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- оценка качества образования -- химические задания -- региональные экспертные комиссии -- ГИА по химии -- государственная итоговая аттестация -- качество школьного образования -- школьное химическое образование
Аннотация: Оценено качество образовательной подготовки учащихся по химии: содержание и процедура Основного государственного экзамена и Единого государственного экзамена, современное состояние и перспективы совершенствования контрольных измерительных материалов по химии.


Найти похожие

3.


    Добротин, Д. Ю.
    Основной государственный экзамен: отражение современных тенденций в контрольно-оценочной деятельности [Текст] / Д. Ю. Добротин, Г. Н. Молчанова // Химия в школе. - 2018. - № 10. - С. 19-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ -- ОГЭ по химии -- контрольно-измерительные материалы -- контрольно-оценочная деятельность -- экзаменационные варианты -- неорганическая химия -- химические реакции -- задания по химии -- экзаменационные задания
Аннотация: Рассматриваются перспективные модели заданий, планирующиеся для включения в варианты контрольно-измерительных материалов основного государственного экзамена по химии.


Доп.точки доступа:
Молчанова, Г. Н.

Найти похожие

4.


    Бочкарева, Галина Александровна (кандидат филологических наук).
    Виды сочинений в формате ОГЭ по русскому языку в свете стилевых и жанровых характеристик [Текст]. Ст. 3 / Г. А. Бочкарева, Т. Н. Дорожкина // Русский язык в школе. - 2019. - № 3. - С. 27-32 : табл. - Библиогр.: с. 32. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- русский язык -- ОГЭ по русскому языку -- сочинения-рассуждения -- основной государственный экзамен -- стилевые характеристики -- жанровые характеристики -- типичные ошибки -- филологические этюды -- ОГЭ -- научно-публицистический стиль -- виды сочинений
Аннотация: Рассматривается одно из речевых произведений школьного учебно-творческого дискурса – сочинение-рассуждение, создаваемое на основе истолкования слова или словосочетания в формате основного государственного экзамена по русскому языку; анализируются особенности его стилевой и жанровой реализации. Предлагаются рекомендации по предупреждению типичных ошибок при написании сочинения; даются его образцы и аналитический комментарий к ним. Показано, что сочинение должно соответствовать нормам организации текста, продуцируемого в рамках научно-публицистического стиля.


Доп.точки доступа:
Дорожкина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Добротин, Д. Ю.
    Формирование и контроль усвоения систем химических понятий [Текст] = Formation and control of acquisition of systems of chemical concepts / Д. Ю. Добротин // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 4-10 : рис, схема, 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- задания по химии -- экзаменационные задания -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- оценка качества образования -- химические задания -- ГИА по химии -- государственная итоговая аттестация -- качество школьного образования -- международные исследования -- химические понятия -- системы химических понятий -- школьный курс химии -- дидактические принципы -- контрольно-измерительные материалы -- формирование понятий -- химические реакции -- химические знания -- химические умения
Аннотация: Основные компоненты содержания курса химии, подходы к формированию основных систем химических понятий, дидактические принципы их формирования, примеры химических заданий.


Найти похожие

6.


    Офицерова, Н. В.
    Долгий путь к успеху [Текст] = Long way to success / Н. В. Офицерова // Химия в школе. - 2019. - № 8. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- задания по химии -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- химические задания -- ГИА по химии -- государственная итоговая аттестация -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 11 класс -- подготовка к экзаменам -- педагогический опыт -- экзамены по химии
Аннотация: Описаны некоторые эффективные приемы подготовки школьников к экзамену по химии.


Найти похожие

7.


   
    Реальный эксперимент в рамках ОГЭ по химии [Текст] = Real experiment within the framework of the BSE in chemistry / А. А. Сутягин [и др.] // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 68-73 : рис., табл. - Библиогр.: с. 73 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- школьные лабораторные эксперименты -- школьные эксперименты -- ОГЭ -- ОГЭ по химии -- решение заданий -- основной государственный экзамен -- реальные эксперименты -- химические задачи -- 9 класс -- экзамены по химии -- химические эксперименты
Аннотация: Рассмотрены варианты решения 22-23 задания Основного государственного экзамена по химии, связанного с выполнением реального химического эксперимента.


Доп.точки доступа:
Сутягин, А. А.; Меньшиков, В. В.; Симонова, М. Ж.; Лисун, Н. М.; Левина, С. Г.

Найти похожие

8.


    Ковылина, Н. С.
    Система работы учителя по подготовке к экзамену [Текст] = Preparation for exams: the system of a teacher`s work / Н. С. Ковылина // Химия в школе. - 2019. - № 6. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38 (12 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- 11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- экзамены по химии -- химические задания -- подготовка к экзаменам -- химия -- задания по химии -- задания повышенной сложности -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- система работы учителей -- основной государственный экзамен -- ОГЭ -- ОГЭ по химии -- методическая работа -- авторские методики
Аннотация: Предложена авторская методика преподавания химии, особенности подготовки школьников к Единому государственному экзамену по химии.


Найти похожие

9.


    Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук).
    Слишком дорогие ошибки [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 29-32 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
сборники КИМов -- ОГЭ по русскому языку -- основной государственный экзамен -- некорректные формулировки заданий -- русский язык -- общеобразовательная школа -- КИМы -- преподавание русского языка -- дидактические рекомендации -- обучение русскому языку -- контрольно-измерительные материалы -- выполнение заданий -- 9 класс -- учителя -- тестовые задания -- подготовка к экзаменам -- ошибки
Аннотация: Проблема ошибок и недочетов в сборниках контрольно-измерительных материалов к Основному государственному экзамену по русскому языку. Рассмотрены некорректные формулировки отдельных заданий и сложности, с которыми сталкиваются девятиклассники при выполнении тестов.


Найти похожие

10.


    Лысова, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук).
    Работа по формированию навыков выразительного чтения у учащихся [Текст] : (подготовка к устной части ОГЭ по русскому языку) / О. В. Лысова, А. И. Лысова // Русский язык в школе. - 2018. - № 6. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- русский язык -- основной государственный экзамен -- ОГЭ -- выразительное чтение -- методики подготовки -- государственная итоговая аттестация -- ГИА -- устная часть экзамена -- интонационная разметка текстов -- система упражнений -- навыки выразительного чтения
Аннотация: Предлагаемые методические рекомендации включают рассмотрение как теоретических вопросов, так и практических приемов формирования выразительного чтения.


Доп.точки доступа:
Лысова, Анастасия Игоревна

Найти похожие

11.


    Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук).
    "Тот счастлив, кто никогда не лжет..." [Текст] : (тексты А. В. Вампилова и о Вампилове) / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 16-20 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
повторение материала -- обобщение материала -- 9 класс -- подготовка к ОГЭ -- основной государственный экзамен -- русский язык -- общеобразовательная школа -- ОГЭ по русскому языку -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- задания -- афоризмы -- антонимы -- изобразительно-выразительные средства -- русские писатели -- уроки русского языка -- творческие лаборатории
Аннотация: Дидактический материал, подготовленный к 80-летию Александра Валентиновича Вампилова.


Доп.точки доступа:
Вампилов, Александр Валентинович (русский писатель ; 1937-1972) \а. В.\

Найти похожие

12.


    Бочкарева, Галина Александровна (кандидат филологических наук).
    Виды сочинений в формате ОГЭ по русскому языку: стилевые и жанровые характеристики [Текст]. Ст. 1 / Г. А. Бочкарева, Т. Н. Дорожкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 7-11 : табл. - Библиогр.: с. 11. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- текстообразование -- стили -- жанры -- сочинения-рассуждения -- лингвистические темы -- русский язык -- написание сочинений -- ОГЭ по русскому языку -- методические рекомендации -- сочинения -- основной государственный экзамен -- планы работ -- композиционные схемы -- типичные недочеты -- построение текстов -- образцы сочинений -- обстоятельные комментарии -- стилевые характеристики -- жанровые характеристики -- научный стиль -- лингвистические этюды -- предупреждение недочетов
Аннотация: Рассматриваются такие ведущие факторы текстообразования, как стиль и жанр, применительно к продуцированию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему в формате основного государственного экзамена по русскому языку.


Доп.точки доступа:
Дорожкина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

13.


    Добротин, Д. Ю.
    Современные требования к контролю образовательных достижений учащихся [Текст] / Д. Ю. Добротин // Химия в школе. - 2018. - № 8. - С. 14-20 : 2 табл. - Библиогр.: с. 19-20 (7 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- 10 класс -- 11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- государственная итоговая аттестация -- ГИА по химии -- всероссийские проверочные работы -- контрольные измерительные материалы -- основной государственный экзамен -- предметно-компетентностный подход -- химические реакции -- экзамены по химии -- образовательные достижения учащихся -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- химические задания -- подготовка к экзаменам
Аннотация: Рассматриваются подходы к разработке контрольных измерительных материалов для Государственной итоговой аттестации по химии, подчеркивается важная роль федеральных государственных образовательных стандартов и процесса стандартизации, а также учета современных тенденций в контрольно-оценочной деятельности для совершенствования моделей заданий Единого государственного экзамена по химии.


Найти похожие

14.


    Халикова, Ф. Д.
    О способах формирования осознанной мотивации к изучению химии [Текст] / Ф. Д. Халикова // Химия в школе. - 2018. - № 9. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- 10 класс -- 11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по химии -- ОГЭ по химии -- основной государственный экзамен -- экзамены по химии -- химические задания -- подготовка школьников -- ОГЭ -- 8 класс -- 9 класс -- рабочие программы -- формирование осознанной мотивации -- осознанная мотивация -- изучение химии
Аннотация: Педагогический опыт повышения мотивации к изучению химии.


Найти похожие

15.


    Бочкарева, Галина Александровна (кандидат филологических наук).
    Виды сочинений в формате ОГЭ по русскому языку: стилевые и жанровые характеристики [Текст]. Ст. 2 / Г. А. Бочкарева, Т. Н. Дорожкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 6. - С. 8-12 : 1 табл. - Библиогр.: с. 12. - Рез. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- русский язык -- ОГЭ по русскому языку -- сочинения-рассуждения -- основной государственный экзамен -- стилевые характеристики -- жанровые характеристики -- типичные ошибки -- филологические этюды -- ОГЭ -- научно-публицистический стиль -- рассуждения-размышления
Аннотация: Рассматривается такое речевое произведение школьного учебно-творческого дискурса, как сочинение-рассуждение по фрагменту текста в формате основного государственного экзамена по русскому языку; обстоятельно разбираются особенности его стилевой и жанровой реализации, а также формулировки темы и тезиса. Предлагаются рекомендации по предупреждению типичных ошибок при написании сочинения обучающимися; дается его образец, сопровождаемый аналитическим комментарием.


Доп.точки доступа:
Дорожкина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

16.


    Хрусталев, А. Ф.
    Расчетные задачи как объект ученического исследования [Текст] / А. Ф. Хрусталев, А. А. Печерий // Химия в школе. - 2018. - № 2. - С. 24-28 : 3 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 28 (10 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задачи по химии -- общеобразовательная школа -- химические задачи -- преподавание химии -- уроки химии -- обучение химии -- методические подходы -- расчетные задачи -- решения задач -- составление пропорций -- методы пропорций -- уравнения химических реакций -- 8 класс -- 9 класс -- примеры задач -- ОГЭ по химии -- основной государственный экзамен -- экзамены по химии
Аннотация: Рассмотрены задачи из действующего учебника химии и приведены их оптимальные решения.


Доп.точки доступа:
Печерий, А. А.

Найти похожие

17.


    Лобанов, Илья Анатольевич.
    Новые задания в перспективной модели основного государственного экзамена по обществознанию [Текст] / Илья Анатольевич Лобанов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 2. - С. 34-44 : табл., рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ОГЭ (образование) -- государственная итоговая аттестация -- демонстрационные варианты -- контрольные измерительные материалы -- критерии оценивания -- обществознание -- основной государственный экзамен -- подготовка к экзаменам
Аннотация: В статье представлен демонстрационный вариант перспективной модели основного государственного экзамена по обществознанию с инструкцией по выполнению работы и критериями оценивания.


Найти похожие

18.


    Гнутова, О. А.
    Новый формат задания № 3 [Текст] = A New Format of Task 3 / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2020. - № 10. - С. 46-49 : табл. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 2020 г.; 2021 г.

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- задания по химии -- 9 класс -- подготовка к экзаменам -- экзамены по химии -- контрольные измерительные материалы -- химические элементы -- периодические системы -- свойства элементов -- простые вещества
Аннотация: Приведены вопросы для отработки задания № 3 Основного государственного экзамена по химии в 2021 г.


Найти похожие

19.


    Быкова, Ирина Альбертовна (старший преподаватель; учитель информатики).
    Укрупненные упражнения как средство подготовки школьников к основному государственному экзамену по информатике [Текст] / И. А. Быкова, Н. И. Заводчикова // Информатика в школе. - 2021. - № 8. - С. 12-17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ОГЭ -- ОГЭ по информатике -- дидактические единицы -- задачи по информатике -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- основной государственный экзамен -- подготовка к ОГЭ -- укрупненные блоки -- укрупненные дидактические единицы -- укрупненные упражнения -- экзаменационные задания -- экзамены -- экзамены по информатике
Аннотация: В статье рассматривается проблема отсутствия разнообразия заданий в существующих базах задач для подготовки школьников к основному государственному экзамену по информатике. Обосновывается необходимость использования в учебном процессе упражнений, повторяющих, в некотором смысле, формулировку заданий ОГЭ, но исключающих возможность действовать по шаблону. Авторы вводят понятие укрупненного упражнения, которое представляет собой последовательность взаимосвязанных задач. В статье описаны примеры процесса разработки укрупненных упражнений, предназначенных для подготовки к основному государственному экзамену по информатике.


Доп.точки доступа:
Заводчикова, Надежда Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; учитель информатики)

Найти похожие

20.


    Лобанов, Илья Анатольевич.
    Программа дополнительного образования (повышение квалификации) "Актуальные вопросы подготовки учащихся к итоговой аттестации по обществознанию (ОГЭ и ЕГЭ)" [Текст] / Илья Анатольевич Лобанов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 3. - С. 58-66 : табл., рис. - Библиогр.: с. 65-66 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ОГЭ -- аттестация по обществознанию -- дополнительное профессиональное образование -- единый государственный экзамен -- итоговая аттестация по обществознанию -- обществознание -- основной государственный экзамен -- педагоги -- повышение квалификации -- программы дополнительного профессионального образования
Аннотация: Автор рассматривает актуальность, цели, задачи, содержание программы дополнительного профессионального образования по вопросам подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-66 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)