Поисковый запрос: (<.>K=основные образовательные программы<.>) |
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Чучалин А. Формирование компетенций выпускников основных образовательных программ/А. Чучалин // Высшее образование в России, 2008,N N 12.-С.10-19
|
2.
| Сенашенко В. О тенденциях реформирования магистратуры в структуре российской высшей школы/В. Сенашенко, В. Халин // Высшее образование в России, 2008,N N 3.-С.9-22
|
3.
| Ветров В. В. Размышления о показателях аккредитации/В. В. Ветров, С. А. Руднев, И. С. Бляхеров // Аккредитация в образовании, 2008,N N 26:Ноябрь.-С.52-53
|
4.
| Гребнев Л. Лондонское коммюнике/Гребнев Л. // Высшее образование в России, 2007. т.N 9.-С.3-13
|
5.
| Горюнова Е. П. Формирование профессиональной компетентности/Горюнова Е. Р., Жуков И. В., Хачкинаян С. А. // Аккредитация в образовании, 2007,N N 16:Июль.-С.76-77
|
6.
| Шайхелисламов Р. Ф. Требования к условиям реализации основных образовательных программ: опыт разработки/Р. Ф. Шайхелисламов // Педагогика, 2009,N N 4.-С.46-54
|
7.
| Матушкин Н. Н. Прагматизм как лейтмотив отношений/Н. Н. Матушкин, И. Д. Столбова // Аккредитация в образовании, 2008,N N 27:Декабрь.-С.58-61
|
8.
| Сенашенко В. С. Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования/В. С. Сенашенко, Н. А. Вострикова, В. А. Кузнецова // Высшее образование в России, 2009,N N 10.-С.3-10
|
9.
| Чучалин А. И. Уровни компетенций выпускников инженерных программ/А. И. Чучалин // Высшее образование в России, 2009,N N 11.-С.3-13
|
10.
| Селезнева Н. А. Проблема реализации компетентностного подхода к результатам образования/Н. А. Селезнева // Высшее образование в России, 2009,N N 8.-С.3-9
|
|
|