Поисковый запрос: (<.>K=отклонения<.>) |
Общее количество найденных документов : 103
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Викторова, Л. В. (руководитель структурного подразделения).
Организация и содержание деятельности детско-родительских групп Службы ранней помощи [Текст] / Л. В. Викторова, Ю. О. Смирнов, И. В. Самохина // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 30-40. - Библиогр.: с. 39-40 (23 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети раннего возраста -- детские сады -- службы ранней помощи -- коррекционная работа -- дети-инвалиды -- отклонения в развитии -- социально-психологическая поддержка семьи -- социальная адаптация детей -- детско-родительские группы -- родительско-детские отношения
Аннотация: О деятельности "Службы ранней помощи" дошкольного образовательного учреждения, на примере Детского сада № 1645 г. Москвы. Представлены выборочные варианты конспектов игровых занятий в детско-родительских группах.
Доп.точки доступа:
Смирнов, Ю. О. (педагог-психолог); Самохина, И. В. (учитель-дефектолог); Служба ранней помощи Детского сада № 1645; Детский сад № 1645 \служба ранней помощи\
Найти похожие
|
2.
|
Евсюкова, Т. С.
Особенности взаимодействия родителя с ребенком в процессе игровой деятельности [Текст] / Т. С. Евсюкова, Н. П. Чурсина, Н. А. Абдусаламова // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 44-53. - Библиогр.: с. 53 (25 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольные учреждения -- службы ранней помощи -- дети раннего возраста -- семейное воспитание -- родители -- родительско-детские отношения -- работа с родителями -- отклонения в развитии -- дети с отклонениями в развитии -- игры -- игровая деятельность
Аннотация: О работе с родителями детей раннего возраста с отклонениями в развитии в "Службе ранней помощи" при дошкольном образовательном учреждении, на примере Детского сада № 1537 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Чурсина, Н. П.; Абдусаламова, Н. А.; "Служба ранней помощи" Детского сада № 1537; Детский сад № 1537 \служба ранней помощи\
Найти похожие
|
3.
|
Тимофеева, И. В. (кандидат юридических наук).
Конституционно-правовые гарантии реализации права на образование детьми-инвалидами с проблемами интеллектуального развития [Текст] / И. В. Тимофеева, М. В. Кузнецова // Право и образование. - 2012. - № 6. - С. 58-67. - Библиогр.: с. 66 (9 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
конституционно-правовые гарантии -- право на образование -- дети-инвалиды -- отклонения в развитии -- интеллектуальные нарушения -- проблемы интеллектуального развития -- образование детей-инвалидов -- школы-интернаты -- льготы инвалидам -- умственная отсталость детей -- образовательное право -- образовательные учреждения -- социальные гарантии детям-инвалидам -- законы -- официальные документы -- официальные материалы
Аннотация: Реализация конституционного права на образование детей с отклонениями в развитии.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, М. В.
Найти похожие
|
4.
|
Наговицын, Р. С.
Дыхательная гимнастика на занятиях физической культурой в вузе [Текст] / Наговицын Р. С. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 2 (46). - С. 46-49 : 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (12 назв. )
. - ISSN 1998-149хББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- дыхательная гимнастика -- студенты с отклонениями здоровья -- отклонения здоровья -- здоровье студентов
Аннотация: Апробация и внедрение дыхательной гимнастики "Бодифлекс" на занятиях физической культурой в вузе способствовали развитию функциональных и физических качеств студентов.
Найти похожие
|
5.
|
Исаева, Тамара Николаевна.
Победоносная школа [Текст] / Т. Исаева ; беседовала А. Гордон // Семья и школа. - 2011. - № 12. - С. 6-10
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
лечебные школы -- лечебная педагогика -- педагогика Штайнера -- Штайнера педагогика -- умственные нарушения -- умственные отклонения -- коррекционные школы -- дефектологи
Аннотация: Интервью с руководителем московской негосударственной лечебно-педагогической "Школы Святого Георгия" для глубоко умственно отсталых детей об организации работы с детьми и перспективах развития учреждения.
Доп.точки доступа:
Гордон, Александра \.\; Штайнер, Рудольф (педагог) \р.\; Школа Святого Георгия, негосударственное лечебно-педагогическое учреждение
Найти похожие
|
6.
|
Маркитанова, Р. М. (аспирантка).
Клинико-психолого-педагогические особенности детей, обучающихся в школе надомного обучения [Текст] / Р. М. Маркитанова // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 2 (март-апрель). - С. 37-47 : табл., диагр. - Библиогр.: с. 47 (13 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- нарушения развития -- отклонения развития -- особые возможности здоровья -- здоровье детей -- коррекционно-педагогическая помощь -- школы надомного обучения
Аннотация: Рассмотрена специфика школ надомного обучения.
Найти похожие
|
7.
|
Давыдова, Татьяна Анатольевна (старший преподаватель; декан).
Социализация детей с соматическими заболеваниями, обучающихся на дому, как социально-педагогическая проблема [Текст] / Т. А. Давыдова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 162-165. - Библиогр.: с. 165 (4 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- дети с соматическими заболеваниями -- подростки с соматическими заболеваниями -- соматические отклонения здоровья -- интеграция в общество -- социальная адаптация
Аннотация: Дана характеристика понятия социализация. Представлен комплекс методов и результатов исследования, позволяющих создать представление о социализации детей с соматическими заболеваниями, обучающихся на дому.
Найти похожие
|
8.
|
Водяницкая, О. И. (кандидат педагогических наук).
Об итоговой аттестации по учебному предмету "Физическая культура" школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья [Текст] / О. И. Водяницкая // Физическая культура в школе. - 2013. - № 3. - С. 14-20 : табл. - Библиогр.: с. 19-20 (12 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- аттестация -- итоговая аттестация -- критерии итоговой аттестации -- контроль знаний -- школьники -- здоровье школьников -- медицинский контроль -- медицинские осмотры школьников -- группы школьников -- медицинские группы -- специальные медицинские группы -- состояние здоровья школьников -- отклонения в состоянии здоровья -- лечебная физкультура -- конфликты -- педагогические конфликты -- родители -- работа с родителями
Аннотация: Статья посвящена вопросу оценивания учебной деятельности школьников по учебному предмету "Физическая культура", имеющих отклонения в состоянии здоровья и относящихся к специальной медицинской группе.
Найти похожие
|
9.
|
Водяницкая, О. И. (кандидат педагогических наук).
Об итоговой аттестации по учебному предмету "Физическая культура" школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья [Текст] / О. И. Водяницкая // Физическая культура в школе. - 2013. - № 4. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 8-9 (11 назв.). - Продолж. Начало: № 3
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- аттестация школьников -- итоговая аттестация -- критерии итоговой аттестации -- контроль знаний -- школьники -- здоровье школьников -- отклонения в состоянии здоровья -- состояние здоровья школьников -- группы школьников -- медицинские группы -- специальные медицинские группы -- задания школьников -- практические задания -- письменные задания -- рефераты -- требования к рефератам -- проекты -- проектная деятельность -- виды проектов -- требования к проектам
Аннотация: Во второй статье об итоговой аттестации школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья, по учебному предмету "Физическая культура" автор более подробно останавливается на основных принципах этой аттестации и практических действиях педагогов в её осуществлении. Для полноты освещения данной темы автор повторяет некоторые положения из предыдущей статьи.
Найти похожие
|
10.
|
Андреева, А.
К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду [Текст] / А. Андреева, А. Тахаува // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 51-52 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное воспитание -- детские сады -- дошкольное воспитание -- отклонения в развитии -- развивающее дошкольное образование -- коррекционная педагогика -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- коррекционные образовательные учреждения
Аннотация: В статье авторы делятся опытом инклюзивного воспитания и обучения ребенка с синдромом Дауна.
Доп.точки доступа:
Тахаува, А.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный