Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=отклонения в развитии<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-32 
1.

Васенкова Г. В. Адаптация и социализация выпускников школ VIII вида в процессе включения их в производственные отношения в условиях социума/Г. В. Васенкова // Коррекционная педагогика, 2010,N N 5 (41).-С.5-10
2.

Дуброва Т. И. Вариативные программы подготовки к профессионально-трудовой деятельности учащихся с нарушением интеллекта/Т. И. Дуброва // Коррекционная педагогика, 2009,N N 5 (35).-С.46-51
3.

Киселева В. Ваш ребенок не говорит?/В. Киселева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 6.-С.103-112
4.

Стребелева Е. Дети с отклонениями в развитии/Е. Стребелева, А. Закрепина // Дошкольное воспитание, 2013,N № 12.-С.80-86
5.

Фатихова Л. Диагностика и развитие способности дошкольников с задержкой психического развития понимать логико-грамматические конструкции языка/Л. Фатихова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 8.-С.68-75
6.

Дробинская А. Если вас тревожит развитие вашего ребенка.../А. Дробинская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 3.-С.98-104
7.

Макарьев А. С. Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии/Макарьев А. С. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.38-48
8.

Андреева А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду/А. Андреева, А. Тахаува // Дошкольное воспитание, 2012,N № 6.-С.51-52
9.

Ковалева Г. А. Коммуникативный тренинг как средство формирования профессиональной коммуникативной компетентности будущих логопедов/Г. А. Ковалева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 6 (36).-С.76-81
10.

Тимофеева И. В. Конституционно-правовые гарантии реализации права на образование детьми-инвалидами с проблемами интеллектуального развития/И. В. Тимофеева, М. В. Кузнецова // Право и образование, 2012,N № 6.-С.58-67
11.

Назарова М. Н. Коррекция дефектологии: пятнадцать лет спустя/М. Н. Назарова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 5 (23).-С.11-18
12.

Шилова М. И. Многофакторный анализ деформаций характера детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения/М. И. Шилова, Н. Ф. Яковлева // Педагогика, 2010,N N 2.-С.25-32
13.

Галанов А. Б. Модель регионального веб-ресурса специального образования/А. Б. Галанов // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.19-21
14.

Ткачева В. В. Модель "Сотрудничество" как база оптимального пути воспитания ребенка с психофизическими недостатками/Ткачева В. В. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.68-77
15.

Браткова М. О психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей раннего возраста с проблемами развития/М. Браткова, Т. Бутусова // Дошкольное воспитание, 2010,N N 4.-С.55-60
16.

Зырянова С. И. О социализации детей с особыми образовательными потребностями/С. И. Зырянова // Дошкольная педагогика, 2010,N N 6.-С.43-54
17.

Эрниева Т. Н. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья сюжетно-ролевой игре/Т. Н. Эрниева // Социальное обслуживание, 2013,N № 7.-С.60-65
18.

Пашуренко С. А. Обучение технике картинной глади в коррекционной школе/С. А. Пашуренко, З. И. Дубровина // Школа и производство, 2008,N N 3.-С.31-33
19.

Викторова Л. В. Организация и содержание деятельности детско-родительских групп Службы ранней помощи/Л. В. Викторова, Ю. О. Смирнов, И. В. Самохина // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.30-40
20.

Евсюкова Т. С. Особенности взаимодействия родителя с ребенком в процессе игровой деятельности/Т. С. Евсюкова, Н. П. Чурсина, Н. А. Абдусаламова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.44-53
 1-20    21-32 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)