Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=отклонения в развитии<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.

Дробинская А. Если вас тревожит развитие вашего ребенка.../А. Дробинская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 3.-С.98-104
2.

Киселева В. Помощь ребенку третьего года жизни с задержкой речевого развития/В. Киселева, О. Громова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 11.-С.С. 103-112
3.

Пашуренко С. А. Обучение технике картинной глади в коррекционной школе/С. А. Пашуренко, З. И. Дубровина // Школа и производство, 2008,N N 3.-С.31-33
4.

Шапиро И. Создание "службы ранней помощи" в муниципальных учреждениях/И. Шапиро // Вопросы социального обеспечения, 2008,N N 10.-С.7-9
5.

Лукина А. Прикладная диагностика развития учащихся в образовательном учреждении/А. Лукина // Педагогическая диагностика, 2008,N N 1.-С.16-19
6.

Абуталипова Э. Дифференциальная диагностика как основа психолого-педагогического маршрута ребенка/Э. Абуталипова // Педагогическая диагностика, 2008,N N 1.-С.54-58
7.

Киселева В. Ваш ребенок не говорит?/В. Киселева // Дошкольное воспитание, 2007,N N 6.-С.103-112
8.

Шапиро И. Создание "службы ранней помощи" в муниципальных учреждениях/И. Шапиро // Вопросы социального обеспечения, 2009,N N 1.-С.21-23
9.

Назарова М. Н. Коррекция дефектологии: пятнадцать лет спустя/М. Н. Назарова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 5 (23).-С.11-18
10.

Галанов А. Б. Модель регионального веб-ресурса специального образования/А. Б. Галанов // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.19-21
11.

Макарьев А. С. Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии/Макарьев А. С. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.38-48
12.

Ткачева В. В. Модель "Сотрудничество" как база оптимального пути воспитания ребенка с психофизическими недостатками/Ткачева В. В. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.68-77
13.

Современному этапу образовательной интеграции - современные инструментальные возможности // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2009,N N 1.-С.3-7
14.

Дуброва Т. И. Вариативные программы подготовки к профессионально-трудовой деятельности учащихся с нарушением интеллекта/Т. И. Дуброва // Коррекционная педагогика, 2009,N N 5 (35).-С.46-51
15.

Перспективное планирование работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими отклонения в развитии. 3 этап обучения/Т. В. Бареева [ и др. ] // Дошкольная педагогика, 2010,N N 1.-С.36-45
16.

Пасечник Л. Семья и проблемы воспитания/Л. Пасечник Ст. 2: Трудности семейной жизни людей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии // Дошкольное воспитание, 2010,N N 2.-С.24-31
17.

Шилова М. И. Многофакторный анализ деформаций характера детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения/М. И. Шилова, Н. Ф. Яковлева // Педагогика, 2010,N N 2.-С.25-32
18.

Пасечник Л. Семья и проблемы воспитания/Л. Пасечник Ст. 3: Психологическая помощь семьям в коррекции детей с отклонениями в психическом развитии // Дошкольное воспитание, 2010,N N 3.-С.4-12
19.

Браткова М. О психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей раннего возраста с проблемами развития/М. Браткова, Т. Бутусова // Дошкольное воспитание, 2010,N N 4.-С.55-60
20.

Зырянова С. И. О социализации детей с особыми образовательными потребностями/С. И. Зырянова // Дошкольная педагогика, 2010,N N 6.-С.43-54
 1-20    21-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)