Поисковый запрос: (<.>K=открытое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Положение о школе открытого адаптивного образования [Текст]> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 7. - С. . 30-33
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): адаптивное образование -- адаптивные школы -- открытое адаптивное образование -- открытое образование -- положения -- школы -- школы открытого адаптивного образования Аннотация: Цели и задачи адаптивной школы. Содержание и организация образовательного процесса. Воспитательный процесс в адаптивной школе. Управление и финансирование.
Найти похожие
|
2.
|
Капустин, Ю. (доц.). Современные информационные технологии в подготовке химиков-технологов [Текст] / Ю. Капустин, Г. Ягодин, Т. Гусева> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 29-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. )
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- система открытого образования -- открытое образование -- техническое образование -- индивидуализация образования -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- подготовка инженерных кадров -- подготовка кадров -- инженерные кадры -- подготовка химиков-технологов -- химики-технологи -- информационные технологии -- учебно-образовательные сайты -- сайты -- обучающие программы -- электронные обучающие программы -- модели обучения -- информационные модели обучения -- учебно-методические комплексы Аннотация: Об участии Российского химико-технологического университета им. Д. И. Менделеева в выполнении серии проектов по программе "Создание системы открытого образования".
Доп.точки доступа: Ягодин, Г. (чл.-кор. РАН); Гусева, Т. (проф.); Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева \кафедра "компьютерно-интегрированные системы в химической технологии"\; Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева \компьютерно-интегрированные системы в химической технологии, кафедра\Кафедра "Компьютерно-интегрированные системы в химической технологии" РХТУ им. Д. И. Менделеева
Найти похожие
|
3.
|
Волошко, Анатолий Иванович (канд. юридич. наук; ректор). E-learning: возможности без границ [Текст] : [интервью] / Волошко Анатолий Иванович ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21 : Март. - С. 78-79 : 3 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- система дистанционнго образования -- высшие учебные заведения -- открытое образование -- интервью -- юридические вузы -- юридическое образование -- формы обучения -- методы обучения -- кейсовая технология обучения -- сетевая технология обучения Аннотация: Дистанционное образование в последние годы заняло свою достойную нишу в российской образовательной среде. Процесс формирования единого открытого образования продолжает стремительно развиваться. Подробнее об этом рассказывает ректор Открытого юридического института Анатолий Волошко.
Доп.точки доступа: Открытый юридический институт Найти похожие
|
4.
|
Позднеев, Б. (проф.; проректор по информатизации). Стандартизация и сертификация - основа гарантий качества в сфере e-Learning [Текст] / Б. Позднеев> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 40-44
. - ISSN 0869-3617ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- информационные технологии -- открытое образование -- мобильное обучение -- сетевое обучение -- автономное обучение -- смешанное обучение -- совместное обучение -- стандартизация -- сертификация -- государственные стандарты -- e-Learning -- обучение Аннотация: О разработке международных и национальных стандартов в области информационных технологий.
Найти похожие
|
5.
| Д 21
Дахин, А. Н. Открытое образование и компетентность его участников [Текст] / А. Н. Дахин> // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): открытое образование -- содержание образования -- компетентность -- инновации -- критерии компетентности -- схема компетентности -- двумерная схема Аннотация: Моделирование компетентности как интегральная характеристика результатов открытого образования.
Найти похожие
|
6.
|
Дахин, А. Н. Педагогическое моделирование и компетентность участников образования [Текст] / А. Н. Дахин> // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагогическое моделирование -- моделирование в педагогике -- компетентность в образовании -- реформы образования -- образовательные реформы -- продуктивная деятельность -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- сотрудничество -- модернизация образования -- образовательная компетентность -- модели образования -- виды обучения -- обучение -- личностно ориентированное обучение -- образовательные модели -- результаты образования -- проектирование -- проектная деятельность -- педагогическое проектирование -- парадигма образования -- таксономия -- учебные цели -- цели обучения -- открытое образование Аннотация: Рассмотрено явление моделирования в педагогике, в том числе моделирование компетентности участников образования.
Доп.точки доступа: Гедель, К.; Блум, Б. Найти похожие
|
7.
|
Кравченко, Галина (начальник). Системный эффект модернизации образования на муниципальном уровне [Текст] / Галина Кравченко> // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 103-110
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Ленинградский район Организация образования--Россия--Краснодарский край--Ленинградский район Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- качество образования -- региональное образование -- управленческие проекты -- школьное образование -- профильное обучение -- открытое образование -- национальные проекты Аннотация: О развитии открытого образования, управленческом проекте "Образовательная политика Ленинградского района по обеспечению эффективной системы управления качеством образования" и профильном обучении на примере Ленинградского района Краснодарского края.
Найти похожие
|
8.
|
Куклев, В. А. (канд. пед. наук). Сущностные характеристики мобильного обучения как педагогической инновации [Текст] / В. А. Куклев> // Экономика образования. - 2009. - N 1. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. )
. - ISSN 1609-4654ББК 74 + 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мобильное образование -- открытое образование -- технологии образования -- организация образования -- информационные технологии -- подготовка специалистов -- электронное обучение -- комбинированное обучение -- компьютеризация обучения -- высшее образование -- педагогические инновации Аннотация: Теоретико-методологическое и методическое обоснование концепции мобильного обучения.
Найти похожие
|
9.
|
Майорова, Наталья Викторовна (ректор; канд. культурологии ; 1973-). Открытый взгляд на дистанционное образование [Text] : [интервью] / Майорова Н. В.> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 70-71 : 3 фот.
ББК 74.58 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): юридические иституты -- качество образования -- вузы -- инновации в процессе обучения -- системы дистанционного образования -- открытое образование -- дистанционные образовательные технологии -- сетевые образовательные технологии -- кейсовые образовательные технологии -- образовательная модель Аннотация: Процесс формирования единого открытого образования стремительно набирает обороты во всем мире, и в том числе, в России. Московский открытый юридический институт дает возможность получать отличное образование в контексте всех требований современного мира.
Доп.точки доступа: Московский открытый юридический институт Найти похожие
|
10.
|
Электронное обучение в России: опыт, проблемы, перспективы [Текст]> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 76-77 : 1 фот.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): организация образовательного процесса -- открытое образование -- дистанционное образование -- электронное образование -- электронное обучение -- Интернет-образование -- информационные технологии в образовании -- мировые информационные ресурсы Аннотация: Популярность электронного обучения в последние годы растет. Передовые технологии позволяют воспроизводить учебный процесс в виртуальном пространстве. В статье приведены высказывания специалистов по вопросам информационных технологий, касающихся дистанционного образования.
Доп.точки доступа: Тихомиров, Владимир (президент Междунар. консорциума "Электронный университет") \в.\; Шудегов, Виктор (Совет Федерации, пред. ком. по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии) \в.\; Тихомирова, Елена (компания "Центр e-learning") \е.\; Юренко, Николай (консультант дир. Департамента гос. политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки) \н.\; Бяхов, Олег (дир. департамента Мининформсвязи России) \о.\ Найти похожие
|
11.
|
Юдин, В. (доц.). Педагогические основы e-Learning [Текст] / В. Юдин> // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (5 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): информатизация -- интернет -- информационные технологии -- открытое образование -- коммуникационные технологии -- электронные средства -- педагогические технологии Аннотация: Сформулированы общие характеристики современной педагогики, на основе которых можно предлагать конкретные методики использования "электронных средств".
Найти похожие
|
12.
|
Пятибратов, А. Л. Эффективность функционирования системы открытого образования вуза [Текст] / А. Л. Пятибратов> // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 60-67
. - ISSN 1818-4243ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): открытое образование -- вузы -- системы -- управление вузом -- эффективность -- экономическая эффективность -- высшее образование -- образовательная деятельность -- образовательный эффект -- суммарные затраты -- затраты -- формы обучения -- учебно-методическое обучение -- человеческая деятельность -- человеко-машинная система -- исследования Аннотация: Система открытого образования (СОО) любого вуза - это сложная многофункциональная кибернетическая человеко-машинная система, состоящая из ряда подсистем, реализующих открытую форму обучения. Главные цели создания СОО - повышение качества подготовки специалистов, увеличение их количества, сокращение сроков подготовки специалистов; экономическую целесообразность создания и применения СОО (экономическая эффективность).
Найти похожие
|
13.
|
Колесникова, И. А. (проф.). Открытое образование [Текст] = Chances and risks of open educational space : перспективы, вызовы, риски / И. А. Колесникова> // Высшее образование в России. - 2009. - N 7. - С. 12-23. - Примеч.: с. 23
. - ISSN 0869-3617ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): открытое образование -- характеристики открытого образовательного процесса -- открытый образовательный процесс -- новые информационные среды -- информационные среды -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- сетевое взаимодействие -- информационно-образовательное пространство Аннотация: Обозначен круг проблем и рисков, связанных с развитием теории и практики открытого образования.
Найти похожие
|
14.
|
Иванова, Н. А. (начальник упр. дистанц. образования Центра открытого образования). Центр открытого образования [Текст] = Open educational centre / Н. А. Иванова> // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 71-75
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Саратов, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- дистанционное образование -- открытое образование -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- непрерывное образование -- довузовская подготовка Аннотация: Излагаются актуальные направления деятельности Центра открытого образования Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского.
Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского \центр открытого образования\; СГУ; Центр открытого образования СГУ Найти похожие
|
15.
|
Компьютерные имитационные тренажеры в открытом профессиональном образовании [Текст] / М. Д. Гаммер [и др. ]> // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 48-52 : рис. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )
. - ISSN 1818-4243ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): IEEE 1516 -- OPC -- проектирование -- Lab View -- тренажеры -- компьютерные тренажеры -- профессиональное образование -- имитационные тренажеры -- открытое образование -- вузы -- высшее образование -- инновации -- дистанционное обучение -- распределенные системы Аннотация: Создание в ТюмГНГУ внушительного арсенала отдельных, не связанных между собой компьютерных имитационных тренажеров закономерно породило необходимость перехода к большим распределенным тренажерным системам. В статье показана возможность использования при проектировании таких систем стандартов IEEE 1516, ОРС и программного обеспечения LabVIEW корпорации National Instruments.
Доп.точки доступа: Гаммер, М. Д.; Гильманов, Ю. А.; Колесов, В. И.; Курылев, Е. В.; Тюменский государственный нефтегазовый университет Найти похожие
|
16.
|
Околелов, О. П. (проф.). О модернизации учебно-воспитательного процесса на основе ФГОС ВПО [Текст] = Modernization of educational process on the basis of federal state educational standards / О. П. Околелов, О. Д. Дячкин, Г. В. Китаева> // Высшее образование в России. - 2009. - N 8. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Липецк, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-воспитательный процесс -- федеральные государственные образовательные стандарты -- модернизация учебно-воспитательного процесса -- открытое образование -- компетентностный подход -- инновационные дидактические средства -- дидактические средства -- профилированные учебные курсы -- учебные курсы Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические подходы к модернизации учебно-воспитательного процесса на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа: Дячкин, О. Д. (доц.); Китаева, Г. В. (ассистент); Липецкий государственный технический университет; ЛГТУ Найти похожие
|
17.
|
Перетягина, Н. Н. Сохранить человека в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Перетягина> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 9. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 34 (11 назв. )
. - ISSN 1998-0736ББК 74.202 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- самопознание личности -- сохранение человека -- качество образования -- открытое образование -- имманентное открытое образование -- целостность личности -- самоопределение учащегося -- личность Аннотация: О качестве образования и организации образовательного процесса по развитию целостной личности.
Найти похожие
|
18.
|
Панкратова, О. П. Содержание и особенности учебной деятельности в информационно-коммуникационной образовательной среде [Текст] / О. П. Панкратова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (3 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- школьники -- инновации -- образовательная среда -- коммуникационная деятельность -- исследовательская деятельность -- самостоятельная деятельность -- компьютерные технологии -- открытое образование -- образовательное пространство -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-коммуникационная среда Аннотация: Рассматривается содержание и особенности видов учебной деятельности школьников в информационно-коммуникационной образовательной среде. На основе анализа ключевых категорий учебной деятельности пристальное внимание уделено таким ее видам, как информационно-учебная, познавательно-продуктивная, коммуникативная, исследовательская, самостоятельная, техническая.
Найти похожие
|
19.
|
Калачев, Н. В. Актуальные проблемы преподавания естественнонаучных дисциплин в условиях открытого образования [Текст] / Н. В. Калачев, А. Н. Ланских> // Физическое образование в вузах. - 2010. - Т. 16, N 4. - С. 103-108 : ил. - Библиогр.: с. 108 (5 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): открытое образование -- преподавание естественнонаучных дисциплин -- естественнонаучные дисциплины -- преподавание математики -- математика -- заочное обучение -- дистанционное обучение Аннотация: Описаны методы преподавания естественнонаучных дисциплин (математики) на факультете открытого образования. Обобщен опыт работы авторов со студентами заочного и дистанционного отделений.
Доп.точки доступа: Ланских, А. Н. Найти похожие
|
20.
|
Пронина, Любовь Афанасьевна (начальник). Управление в новых правовых условиях [Текст] / Любовь Афанасьевна Пронина> // Народное образование. - 2011. - N 5. - С. 119-122
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): открытое образование -- проектно-программный метод -- механизмы управления -- общественная экспертиза Аннотация: Функции, принципы и механизмы управления образованием. Проектно-программный метод управления образованием.
Найти похожие
|
|
|