Поисковый запрос: (<.>K=оценка достижений<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Зачесова Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся/Е. В. Зачесова // Педагогическая диагностика, 2007,N N 4.-С.58-67
|
2.
| Иванов Д. Способы и процедуры оценки уровня достижений ключевых компетенций в учебном процессе/Д. Иванов // Школьные технологии, 2008,N N 1.-С.149-158.
|
3.
| Аюкасова З. Управление процессом разработки и внедрения модели портфолио/З. Аюкасова // Педагогическая диагностика, 2008,N N 2.-С.145-150
|
4.
| Фещенко Т. С. Портфолио в современной учебной деятельности/Т. С. Фещенко // Русский язык в школе, 2011,N N 3.-С.23-28
|
5.
| Воробьева С. В. Портфолио и успешность ребенка "группы риска"/С. В. Воробьева // Педагогическая диагностика, 2010,N N 5.-С.28-37
|
6.
| Первушина Н. М. Технология работы с портфолио в системе оценки достижений учащихся/Н. М. Первушина // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 3.-С.23-26
|
7.
| Галкина Е. А. Технология оценки достижения планируемых результатов по биологии/Е. А. Галкина // Биология в школе, 2013,N № 7.-С.25-33
|
8.
| Русских С. И. Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики/С. И. Русских // Информатика в школе, 2016,N № 8.-С.40-47
|
9.
| Калинова Г. С. Переход на ФГОС как одно из условий модернизации биологического образования на современном этапе/Г. С. Калинова // Биология в школе, 2016,N № 9/10.-С.30-41
|
10.
| Калинова Г. С. Учебно-познавательные и учебно-практические задания как средство оценки образовательных достижений школьников по биологии/Г. С. Калинова, Е. А. Никишова // Биология в школе, 2018,N № 3.-С.17-27
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный