Поисковый запрос: (<.>K=оценка учебных достижений<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
| Рыжаков М. В. Структура основной общеобразовательной программы как модель школьного образовательного пространства/М. В. Рыжаков // Педагогика, 2009,N N 4.-С.27-36
|
2.
| Конышева Н. М. Оценка учебных достижений учащихся по технологии как элемент оценки качества общего образования/Н. М. Конышева // Начальная школа, 2009,N N 10.-С.54-58
|
3.
| Стаховец Т. Д. Тестирование в немецкой системе образования/Т. Д. Стаховец // Интеграция образования, 2010,N N 3.-С.21-24
|
4.
| Галкина Е. А. Оцениваем не только знания учащихся по биологии/Е. А. Галкина // Биология в школе, 2011,N N 4.-С.21-28
|
5.
| Болотов В. А. Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников/В. А. Болотов, И. А. Вальдман // Педагогика, 2012,N № 6.-С.39-45
|
6.
| Ланда Б. Х. Комплексный мониторинг показателей здоровья и уровня знаний в оценке образовательных достижений/Б. Х. Ланда // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 4.-С.19-22
|
7.
| Наговицын С. Г. Унификация критериев оценки физической подготовленности студентов при вхождении в единое европейское образовательное пространство/С. Г. Наговицын, И. Г. Гибадуллин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 4.-С.54-59
|
8.
| Аверкин В. Н. Использование результатов оценки учебных достижений школьников: комплексный подход/Владимир Николаевич Аверкин, Олег Михайлович Зайченко // Народное образование, 2013,N № 4.-С.89-94
|
9.
| Болотов В. А. Виды и назначение программ оценки результатов обучения школьников/В. А. Болотов, И. А. Вальдман // Педагогика, 2013,N № 8.-С.15-26
|
10.
| Рытов А. И. Ученые достижения: помощь школе в оценке результатов ее деятельности/Алексей Иванович Рытов, Елена Станиславовна Зозуля // Народное образование, 2013,N № 10.-С.194-198
|
11.
| Аксючиц С. А. Технология решения проектных задач в начальной школе/С. А. Аксючиц // Начальная школа, 2015,N № 4.-С.35-42
|
12.
| Ниязова А. М. Критериально-уровневое оценивание учебных достижений учащихся на уроках русского языка и литературы/А. М. Ниязова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2016,N № 5.-С.38-44
|
13.
| Ефремова Н. Ф. Мотивационный аспект независимого оценивания достижений обучающихся/Н. Ф. Ефремова // Педагогика, 2018,N № 3.-С.47-52
|
14.
| Васильева Н. И. Использование игровых форм контроля и оценки учебных достижений младших школьников при изучении предмета "окружающий мир"/Н. И. Васильева // Начальная школа, 2020,N № 5.-С.63-67
|
|