Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=оценки учебных достижений<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/М 69
Автор(ы) : Михалева Т. Г. (канд. физ.-мат. наук),
Заглавие : Стандартизация оценки учебных достижений / Т. Г. Михалева
Серия: Стандартизация и сертификация образовательных услуг
Разночтения заглавия :Вар. загл.: О необходимости стандартизации и сертификации услуг по оценке учебных достижений; Вар. загл.: Система добровольной сертификации услуг по оценке учебных достижений; Вар. загл.: Общие требования к разработке стандартов на услуги по оценке учебных достижений; Вар. загл.: Особенности содержания стандартов
Место публикации : Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 2. - С. С. 60-70
Примечания : Библиогр.: с. 69-70 (10 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные услуги--сертификация образовательных услуг--стандартизация образовательных услуг--оценивание--учебные достижения--оценки учебных достижений--результаты обучения--добровольная сертификация услуг--правовое регулирование отношений--разработка стандартов--государственные стандарты--образовательные стандарты--общие требования
Аннотация: Причины и проблемы стандартизации услуг по оценке учебных достижений, причины и организация разработки первых стандартов для Системы добровольной сертификации услуг и их структура.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бахмутский А. Е.
Заглавие : Об интерпретации результатов тестирования в школе
Серия: Практика разработки и применения тестов
Разночтения заглавия :: Проблема формирования нормы при оценке качества: Система оценки учебных достижений в школе: Интерпретация результатов тестирования для управления образованием
Место публикации : Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С.13-21: 4 рис.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество школьного образования--оценки учебных достижений--достижения учащихся--оценки уровней обучения--тестирование в образовании--результаты тестирования--интерпретация результатов тестирования
Аннотация: Рассматриваются вопросы применения тестов при независимом аудите качества школьного образования в Санкт-Петербурге. Предлагается новый подход к интерпретации результатов тестирования. Даются примеры использования результатов тестирования для информационной поддержки управления образовательным процессом.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)