Поисковый запрос: (<.>K=оценочные средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Диалог в романе А. Ф. Писемского "Тысяча душ"
Серия: Анализ художественного текста
Место публикации : Русский язык в школе. - 2011. - N 2. - С.31-35. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 35. - Подстроч. примеч.
УДК : 821.161.1.09"18" + 82.09
ББК : 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2
Предметные рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): репрезентативно-характерологические диалоги--сюжетообразующие диалоги--идеологические диалоги--романы--обращения--повествование--языковые особенности--диалоги--стилистические особенности--русские писатели--адресаты--оценочные средства--внутренние диалоги--структура повествования
Аннотация: Анализ способов построения различных типов диалогов и их функций в романе А. Ф. Писемского.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенкова Е. В.
Заглавие : Из опыта адаптации фонда оценочных средств
Параллельн. заглавия :From the experience of adapting the fund of assessment tasks
Серия: Методика и обмен опытом
.
Готовим учащихся к основному государственному экзамену
Место публикации : Химия в школе. - 2020. - № 5. - С.32-38: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 38. - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--основной государственный экзамен--огэ по химии--задания по химии--9 класс--подготовка к экзаменам--экзамены по химии--контрольные измерительные материалы--критерии оценивания--контрольные работы--неметаллы--тестовые задания--оценочные средства--административные контрольные работы
Аннотация: Варианты контрольных работ, имеющие тестовую форму, которая соответствует структуре Основного государственного экзамена по химии. Ко всем предложенным контрольным измерительным материалам имеются варианты ответов и критерии оценивания.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шалашова М. М.
Заглавие : Изменения в системе оценивания результатов образовательной деятельности учащихся
Серия: Педагогические измерения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С.39-43: граф., рис. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 43 (5 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностная модель--компетенции--оценочные средства--аутентичное оценивание--критерии оценивания--деятельность учащихся--образовательная деятельность--оценивание результатов--качество образования--качество обучения--оценка знаний--оценка качества--учащиеся--образовательная деятельность--обучение--школы--ученики--школьники--форма оценивания--портфолио ученика--выпускники
Аннотация: Новые требования, предъявляемые к качеству подготовки выпускников школ, привели к необходимости внесения изменений в систему оценивания результатов образовательной деятельности учащихся. В статье рассмотрены особенности контрольно-оценочных мероприятий с позиций компетентностного подхода в образований, выделены средства, позволяющие оценивать сформированность компетенций школьников.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кораблева Л. (преподаватель педагогики)
Заглавие : Инновационные оценочные средства в преподавании дошкольной педагогики в условиях освоения ФГОС СПО нового поколения
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С.94-96. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 96 (6 назв.)
УДК : 373.2 + 377.5
ББК : 74.1 + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценочные шкалы--стандарты образования--педагогическая профессия--оценочные средства--педагогические тесты--профессиональная компетентность--инновационные технологии--образовательные программы--подготовка педагогов--педагогическое образование--оценочная деятельность
Аннотация: Для успешной реализации ФГОС СПО третьего поколения необходим пересмотр инструментария контрольно-оценочной деятельности. В статье рассмотрены примеры использования инновационных оценочных средств на уроках педагогики в ходе профессиональной подготовки будущих воспитателей.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перевощикова, Елена Николаевна (доктор педагогических наук, профессор)
Заглавие : Инновационный подход к разработке магистерской программы по педагогическому образованию
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 6. - С.44-50. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое образование--магистерские программы--инновации--исследовательская магистратура--магистратура--деятельностный подход--метакомпетенции--оценочные средства
Аннотация: Представлен авторский взгляд на построение магистерской программы по педагогическому образованию.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анисимова М. А., Бляхеров И. С., Масленников А. В., Моржов А. В.
Заглавие : К вопросу о проектировании оценочных средств сформированности компетенций
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С.106-112. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 112 (2 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценочные средства--проектирование оценочных средств--сформированность компетенций--компетенции--компетентностно-ориентированный подход
Аннотация: Описана методология разработки оценочных средств, основанная на компетентностно-ориентированном подходе и отвечающая требованиям Федеральных государственных стандартов.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заграничная Н. А.
Заглавие : Как оценивать результаты проектной деятельности
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2012. - № 5. - С.9-14: табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 14 (4 назв.). - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценочные средства--общеобразовательная школа--образовательные стандарты--проектная деятельность--преподавание химии--обучение химии--стандарты второго поколения--метапредметные результаты
Аннотация: О некоторых аспектах оценивания результатов проектной деятельности учащихся основной школы в соответствии c требованиями образовательного стандарта второго поколения.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ефремова Н. Ф. (профессор)
Заглавие : Качество оценивания как гарантия компетентностного обучения студентов
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С.119-125. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 124-125 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--студенты--компетентностное обучение--обучение студентов--качество оценивания--результаты обучения--фонд оценочных средств--оценочные средства--оценочная деятельность вузов--службы оценивания
Аннотация: Рассматриваются подходы и направления работы по формированию фондов оценочных средств и внутривузовских служб организации и проведения независимых процедур оценки достижений студентов.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рябов В. В. (ректор ГОУ ВПО "Московский гор. пед. ун-т"), Фролов Ю. В.
Заглавие : Комплексная оценка педагогической деятельности
Серия: Актуальная тема
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 10. - С.7-15
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексная оценка--круговая оценка--оплата труда--оценка педагогической деятельности--оценочные средства--педагоги--педагогическая деятельность--учителя
Аннотация: О разработке и апробации новых подходов к оценке педагогической деятельности. Оценочные средства. Метод круговой оценки развитости компетенций. Показатели оценки деятельности специалиста-педагога.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Метленков Н. Ф. (проф., зам. пред. УМО вузов по образованию в обл. архитектуры Моск. архитектур. ин-та (гос. акад. ))
Заглавие : Креативное образование в архитектуре и проблемы его современной стандартизации
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С.11-19. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции образования--социальный заказ--концепция индустриального образования--концепция постиндустриального образования--компетентностный подход--креативное образование--уровневое образование--модулирование образования--оценочные средства--образовательная среда--стандартизация образования--архитектурное образование
Аннотация: Рассматриваются исходные основания и целевые установки перестройки образования, в первую очередь - изменение содержания социального заказа на образование. Раскрываются две основные концепции современного образования: индустриальное и постиндустриальное образование. Представлен пример дидактической развертки концепции креативного саморазвития через такие позиции, как "уровневое образование", "компетентностный подход", "образовательная среда" и др.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный