Поисковый запрос: (<.>K=пальчиковые игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Поле Е. Пальчиковые игры/Елена Поле // Социальная защита, 2007,N N 7 (183), 2007,N N 7.-С.30-31
|
2.
| Загребина И. В. Интегративное обучение как средство целостного развития личности младшего школьника/И. В. Загребина // Иностранные языки в школе, 2008,N N 1.-С.32-34
|
3.
| Сидоренко Л. "Мои пальчики расскажут"/Л. Сидоренко // Дошкольное воспитание, 2008,N N 7.-С.67-70
|
4.
| Омельченко Е. М. Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами в условиях ДОУ/Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика, 2009,N N 1.-С.47-49
|
5.
| Кириллова Ю. А. Подвижные игры как средство профилактики и коррекции нарушений речи детей в логопедических группах детского сада в процессе физического воспитания/Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика, 2009,N N 7.-С.45-48
|
6.
| Гавришева Л. Б. Пальчиковая гимнастика и подвижная игра "Семья"/Л. Б. Гавришева, Н. В. Нищеева // Дошкольная педагогика, 2009,N N 3.-С.68
|
7.
| Бабинова Н. В. Педагогический проект в коррекционной работе/Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика, 2010,N N 7.-С.48-51
|
8.
| Рукавицына Т. Б. Коррекционно-развивающая работа по развитию ориентировки в пространстве у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата/Т. Б. Рукавицына // Коррекционная педагогика, 2011,N № 5.-С.86-89
|
9.
| Воронина Л. П. В чем заключается влияние пальцев рук на развитие речи?/Л. П. Воронина // Дошкольная педагогика, 2011,N N 7.-С.67-69
|
10.
| Карасюк Н. Н. Значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников/Н. Н. Карасюк // Дошкольная педагогика, 2011,N N 1.-С.63-67
|
11.
| Малышева О. А. Социальное развитие дошкольников/О. А. Малышева, И. А. Килина // Дошкольная педагогика, 2012,N № 8.-С.28-31
|
12.
| Завгородняя О. И. Развитие тонких движений пальцев у детей с нарушениями речи/ О. И. Завгородняя // Дошкольная педагогика, 2012,N № 9.-С.56-58
|
13.
| Капитанова Н. Дидактические сюжеты/Н. Капитанова, С. Сулагаева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 12.-С.72-76
|
14.
| Кравчук И. А. Использование метода Су-Джок-терапии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста/И. А. Кравчук, Н. В. Шишова // Дошкольная педагогика, 2012,N № 1.-С.41-42
|
15.
| Исаева Н. Сказка как средство оптимизации психоэмоциональной сферы старших дошкольников/Н. Исаева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 7.-С.19-24
|
16.
| Лаврищева Н. "Путешествие в страну здорового детства"/Н. Лаврищева, О. Чернова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.4-11
|
17.
| Павлова М. Игровое пособие "Веселые пальчики"/М. Павлова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 6.-С.88-90
|
18.
| Лаврова В. Занятие по математическому развитию/В. Лаврова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 7.-С.20-21
|
19.
| Валова М. Книжка-малышка о чистоте и порядке/М. Валова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 5.-С.14-16
|
20.
| Городецкая Л. Чтоб цвела Земля-планета/Л. Городецкая // Дошкольное воспитание, 2013,N № 6.-С.40-41
|
|
|