Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=парадигматические связи<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Воробьева В. К. Ассоциативный эксперимент как метод исследования словаря детей с отклонениями в речевом развитии/В. К. Воробьева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.29-35
2.

Бутакова Е. С. Когнитивно-дискурсивная парадигма описания английского языка при обучении магистрантов-филологов/Е. С. Бутакова, С. С. Бутакова // Преподаватель XXI век, 2010,N N 1, ч. 1.-С.129-132
3.

Мойса Е. С. Функционально-прагматическая доминанта перевода английских поэтических текстов/Е. С. Мойса // Преподаватель XXI век, 2015,N № 2, ч. 2.-С.344-350
4.

Дягилева И. Б. К истории слова прогресс в русском языке/Дягилева И. Б. // Русский язык в школе, 2018,N № 1.-С.65-71
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)