Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (30)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=парадигмы<.>)
Общее количество найденных документов : 230
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Кожевникова, М. Н. (кандидат философских наук; ведущий научный сотрудник).
    100 лет спустя: современное образование "перед лицом Дьюи" [Текст] / М. Н. Кожевникова // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 115-125. - Библиогр.: с. 124-125 (22 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

   История образования

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- философы -- педагогические идеи -- философия образования -- международные конференции -- демократическое образование -- принципы демократии -- нравственные аспекты образования -- развивающий опыт -- педагогические исследования -- прогрессивное образование -- парадигмы образования -- знаниевая парадигма -- гуманитарная парадигма -- управленческая парадигма -- менеджеристская парадигма -- неолиберализм
Аннотация: Статья посвящена философскому осмыслению ситуации в современном образовании в свете 100-летней ретроспективы влияния и развития революционных идей Дж. Дьюи.


Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (американский философ; педагог ; 1859-1952) \дж.\; Джон Дьюи "Демократия и образование" 100 лет стустя: Прошлое, настоящее и будущее. Актуальность, международная конференция

Найти похожие

2.


    Dudnik, Leonid V. (candidate of philological Sciences; Professor).
    Educational Paradigm of Academic Writing [Text] = Образовательная парадигма академического письма / Leonid V. Dudnik, Tatiana S. Putilovskaya // Высшее образование в России. - 2020. - № 1. - С. 88-97. - Библиогр.: с. 95-96 (22 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные парадигмы -- академические письма -- образовательные процессы
Аннотация: We consider the concept of "educational paradigm of academic writing", which includes several aspects that must be taken into account when organizing the educational process.Рассматривается понятие "образовательная парадигма академического письма", включающее в себя несколько аспектов, которые необходимо принимать во внимание при организации образовательного процесса.


Доп.точки доступа:
Putilovskaya, Tatiana S. (candidate of psychological Sciences; associate Professor; head of the Department of foreign languages)

Найти похожие

3.


    Рыжов, Ю.
    Ignoto deo: новая религиозность в культуре и искусстве [Текст] / Ю. Рыжов // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 3. - С. 37-53. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1684-8152
УДК
ББК 86.2
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
   Религиоведение

Кл.слова (ненормированные):
религиозность -- новая религиозность -- массовая культура -- современная культура -- культура -- циклизм -- цикличность -- циклические парадигмы -- эволюционные парадигмы -- синергетические парадигмы -- переходность -- социокультурная динамика
Аннотация: В статье рассмотрен генезис новой религиозности, проанализированы ее основные особенности и взаимосвязь с современной массовой культурой и искусством.


Доп.точки доступа:
Данилевский \н. Я.\; Шпенглер \а.\; Тойнби \а.\; Сорокин \п.\; Бердяев \н.\; Кюнг \г.\; Лебедев \с. Д.\; Эпштейн \м.\; Моль \а.\; Кондаков \и. В.\

Найти похожие

4.


    Васильев, Алексей.
    Memory studies: единство парадигмы - многообразие объектов [Текст] : обзор англоязычных книг по истории памяти / Алексей Васильев // Новое литературное обозрение. - 2012. - № 5. - С. 461-480. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
история памяти -- мышление -- память -- психологические исследования
Аннотация: Обзор исследований, посвященных истории памяти.


Найти похожие

5.


    (2011 ; Санкт-Петербург)
    [Материалы "круглого стола"] [Текст] / Л. В. Сморгунов [и др.] // Полис: Политические исследования. - 2011. - N 4. - С. 83-103. - Библиогр. в сносках. - 1; Политические науки в Санкт-Петербургском университете в студенческие годы М. Острогорского / Л. В. Сморгунов. - 1; Парадигмы политологии российского либерализма: М. Я. Острогорский и Б. Н. Чичерин / И. Д. Осипов. - 1; М. Острогорский и политическая теория российского конституционализма / А. Н. Медушевский. - 1; М. Я. Острогорский как критик современной демократии / С. М. Елисеев. - 1; М. Я. Острогорский об изменении структуры партий в эпоху индустриализма / Б. А. Исаев. - 1; Политические партии современной России в свете концепции формирования кокуса М. Острогорского / Т. Н. Митрохина. - 1; Политические теории М. Острогорского в контексте современных российских проблем / Н. А. Баранов. - 1; Демократия и концепция женского равноправия М. Острогорского / С. В. Сиражудинова . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.1(0)
Рубрики: Политика. Политология
   Всеобщая история политической мысли--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. первая четверть

Кл.слова (ненормированные):
российский конституционализм -- политические партии -- кокус -- российский либерализм -- современный демократизм -- женское равноправие -- политологи -- круглые столы
Аннотация: Материалы круглого стола раскрывают роль и значение теоретического наследия М. Я. Острогорского для истории и современного развития политической науки, а также становление Острогорского как политического исследователя, особенности либерального мировоззрения ученого в контексте русского и зарубежного конституционализма и парламентаризма, критический характер его демократической теории и теории политических партий, актуальность изучения им женского вопроса. Особое внимание уделено раскрытию потенциала идей Острогорского для анализа современных политических процессов в России.


Доп.точки доступа:
Сморгунов, Л. В. \.\; Осипов, И. Д. \.\; Медушевский, А. Н. \.\; Елисеев, С. М. \.\; Исаев, Б. А. \.\; Митрохина, Т. Н. \.\; Баранов, Н. А. \.\; Сиражудинова, С. В. \.\; Острогорский, Моисей Яковлевич (русский политолог ; 1854-1921) \м. Я.\; Чичерин, Борис Николаевич (философ, историк, правовед, социолог, экономист ; 1828-1904) \б. Н.\

Найти похожие

6.


    Субботин, А. К.
    [Рецензия] [Текст] / А. К. Субботин // Вопросы философии. - 2011. - N 6. - С. 182-184. - Рец. на кн.: Авдулов А. Н. Парадигма современного научно-технического развития / А. Н. Авдулов, А. М. Кулькин. М.: РАН. ИНИОН, 2011. 304 с. . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 60.024
Рубрики: Социальная философия
   Общество и техника

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- научно-техническая политика -- информационное общество -- научно-техническое развитие -- парадигмы -- философские парадигмы


Доп.точки доступа:
Авдулов \а. Н.\; Кулькин \а. М.\

Найти похожие

7.


    Гордеев, В.
    [Рецензия] [Текст] / В. Гордеев, А. Коротаев // Вопросы экономики. - 2015. - № 6. - С. 158-159. - Рец. на кн.: Бондаренко В. М. Бескризисное развитие: миф или реальность? / В. М. Бондаренко. - Москва: Ленанд, 2014. - 304 с.
УДК
ББК 65.011
Рубрики: Экономика
   Общие основы экономики

Кл.слова (ненормированные):
кризисы -- глобальные кризисы -- экономические кризисы -- российская экономика -- трансформации общества -- парадигмы развития общества -- российские экономисты -- книги -- рецензии


Доп.точки доступа:
Коротаев, А.; Бондаренко, Валентина Михайловна (российский экономист ; 1942-) \в. М.\

Найти похожие

8.


    Прусская, Евгения Александровна (кандидат исторических наук).
    [Рецензия] [Текст] / Е. А. Прусская // Российская история. - 2016. - № 1. - С. 204-206. - Рец. на кн.: Всматриваясь друг в друга... Россия и арабский мир: взаимное восприятие / отв. ред. И. М. Смилянская. - Москва: ИВ РАН, 2013. - 482 с.
УДК
ББК 63.1
Рубрики: История
   Историография--Россия--Саудовская Аравия--Тунис

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- межкультурное взаимодействие -- востоковедение -- статьи -- паломники -- арабы -- россияне -- межнациональные отношения -- конференции -- арабский мир -- сборники статей


Доп.точки доступа:
Смилянская \и. М.\; Арабский мир и Россия: изменяющиеся парадигмы взаимного восприятия, конференция

Найти похожие

9.


   
    [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2018] [Текст] / Л. Н. Анищенко [и др.] // Биология в школе. - 2018. - № 8. - С. 3. - 1; Задания (задачи) с развернутым ответом для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии / Анищенко Л. Н. - 1; Задачи экологического содержания в курсе биологии / Анищенко Л. Н., Зайцев Д. Н., Демьянков Е. Н. - 1; Славкины заботы / Копытина Е. С. - 1; Игровые моменты и технологии при обучении биологии / Шевченко С. А. - 1; Преемственность и интеграция организации смыслового чтения на примере биологии, литературы и литературного чтения (приложения) / Булавинцева Л. И. [и др. ]. - 1; Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников на уроках и во внеурочной работе по биологии / Арбузова Е. Н., Федосова Н. В., Ефремов Г. К. - 1; О совершенствовании школьного биологического образования в условиях государственно-общественного управления / Суматохин С. В. - 1; Структура, содержание и методика обучения биологии в свете новой образовательной парадигмы / Пасечник В. В. - 1; Дидактическое сопровождение реализации требований ФГОС по биологии / Калинова Г. С. - 1; Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии / Марина А. В. - 1; Московская электронная школа и ее возможности в преподавании биологии / Мещерякова Л. В. - 1; Об участии предметной ассоциации учителей биологии в государственно-общественном управлении образованием / Чередниченко И. П. - 1; Сетевое методическое объединение учителей биологии как площадка для демонстрации опыта работы / Антонова А. А. - 1; О работе методического объединения учителей биологии г. Лобня / Дьячкова Ю. М.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ по биологии -- экологические задачи -- обучение биологии -- игровые формы -- смысловое чтение -- метапредметные результаты -- уроки биологии -- электронные школы -- учителя биологии -- объединения
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.


Доп.точки доступа:
Анищенко, Л. Н. \.\; Зайцев, Д. Н. \.\; Дкмьянков, Е. Н. \.\; Копытина, Е. С. \.\; Шевченко, С. А. \.\; Булавинцева, Л. И. \.\; Афанасьева, В. А. \.\; Васюкова, Т. Ю. \.\; Голикова, В. С. \.\; Арбузова, Е. Н. \.\; Федосова, Н. В. \.\; Ефремов, Г. К. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Пасечник, В. В. \.\; Калинова, Г. С. \.\; Марина, А. В. \.\; Мещерякова, Л. В. \.\; Чередниченко, И. П. \.\; Антонова, А. А. \.\; Дьячкова, Ю. М. \.\

Найти похожие

10.


    Ямбург, Е. А. (д-р пед. наук).
    Августовский педсовет [Текст] / Ямбург Е. А. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 3-76 : 2 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
школы -- среднее образование -- интеграция -- дифференцированное обучение -- методические материалы -- концепции -- общеобразовательная школа -- дифференциация -- парадигмы -- центры образования -- развитие образования -- эффективность управления -- социальные функции -- гармонизация -- модели управления -- полное среднее образование -- общеобразовательные учреждения -- учебно-воспитательный процесс -- педагогический опыт -- педсоветы -- основная школа -- педагогические советы -- педагогические парадигмы -- показатели эффективности управления -- обучающие функции -- поддержание баланса -- система дифференцированного обучения
Аннотация: Представлен доклад директора Центра образования N 109 Ямбурга Е. А. "Концепция Центра образования: стратегия гармонизации" на августовском педсовете.


Доп.точки доступа:
Центр образования N 109

Найти похожие

11.


    Сенько, Ю. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
    Авторская позиция педагога [Текст] / Ю. В. Сенько // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 24-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогический процесс -- авторская позиция педагога -- парадигмы образования -- гуманитарная парадигма образования -- профессиональная подготовка педагога -- профессиональное образование -- педагогическая деятельность -- педагогическая рефлексия
Аннотация: В статье предпринята попытка определить авторскую позицию педагога.


Найти похожие

12.


    Кричевский, С. В.
    Аэрокосмическая деятельность в XXI веке: социально-философский анализ и междисциплинарный прогноз [Текст] / С. В. Кричевский // Философские науки. - 2008. - N 7. - С. 127-142 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 60.023 + 60.024
Рубрики: Социальная философия
   Общество и природа

   Общество и техника

Кл.слова (ненормированные):
технологические сферы деятельности -- технологическая деятельность -- социотехноприродные системы -- социоприродные отношения -- аэрокосмическая деятельность -- аэрокосмические технологии -- долгосрочное прогнозирование -- междисциплинарный прогноз -- социально-философский анализ -- универсальная эволюция -- устойчивое развитие -- экологическая безопасность
Аннотация: Рассмотрены технологические сферы деятельности как социотехноприродные системы. Приведены результаты социально-философского анализа аэрокосмической деятельности, а также ее междисциплинарный прогноз на весь 21 век для оптимистического сценария в контексте перспектив эволюции человека, общества, техники, технологий, технической реальности.


Найти похожие

13.


    Титаренко, Лариса Григорьевна (доктор социологических наук; профессор кафедры социологии).
    Болонский процесс в Армении и Беларуси: успехи и проблемы [Текст] = Bologna Process in Armenia and Belarus: Successes and Problems / Титаренко Лариса Григорьевна, Заславская Мария Игоревна // Высшее образование в России. - 2020. - № 4. - С. 136-145. - Библиогр.: с. 142-143 (20 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Армения--Беларусь
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
болонские принципы -- Болонский процесс -- система высшего образования -- маркетизация образования -- студентоцентрированные парадигмы
Аннотация: Дается сравнительный анализ проблем, возникших в ходе выполнения болонских принципов в системах высшего образования республик Армении и Беларуси.


Доп.точки доступа:
Заславская, Мария Игоревна (доктор социологических наук; профессор кафедры прикладной социологии)

Найти похожие

14.


    Назаров, Владимир Станиславович.
    Будущее пенсионной системы: параметрические реформы или смена парадигмы? [Текст] / В. С. Назаров // Вопросы экономики. - 2012. - № 9. - С. 67-87 : 2 табл., 2 рис. - Библиогр. в подстроч. ссылках. - Библиогр. : с. 86-87 (22 назв.). - Примеч.
УДК
ББК 65.272
Рубрики: Экономика
   Социальное страхование. Социальное обеспечение

Кл.слова (ненормированные):
постиндустриальное общество -- пенсионная система -- пенсионный возраст -- пенсионное обеспечение -- период дожития -- параметрические реформы
Аннотация: Показана ограниченность философско-мировоззренческих предпосылок целесообразности существования современных пенсионных систем. Сделан вывод о том, что в постиндустриальном обществе классическая пенсия, как обязательное и унифицированное страхование утраченного заработка, трансформируется в добровольные частные пенсионные системы, состоящие из любых накоплений граждан и инвестиций в человеческий капитал, и государственную страховку от бедности в случае нетрудоспособности. Даны конкретные рекомендации по социально приемлемой трансформации пенсионной системы.


Найти похожие

15.


    Тхагапсоев, Х. Г.
    В поисках новой методологической парадигмы политической науки. Принцип идентичности [Текст] / Х. Г. Тхагапсоев // Полис: Политические исследования. - 2013. - № 4. - С. 173-181. - Библиогр.: с. 181 . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.0
Рубрики: Политика. Политология
   Политология. Методология политики

Кл.слова (ненормированные):
политическая наука -- идентичность -- российская политология -- политическая идентичность -- методология -- социальная философия
Аннотация: Статья посвящена вопросам генезиса и методологии российской политической науки. Рассматривается роль категории "идентичность" в когнитивно-методологической системе социального познания, релевантной реалиям динамично изменчивого и многообразного по формам социально-культурных отношений современного мира.


Найти похожие

16.


    Кондратьева, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    В поисках новой образовательной парадигмы [Текст] : отечественный частный педагогический журнал XIX в. / Г. В. Кондратьева // Начальная школа. - 2021. - № 8. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 76.01 + 74.03
Рубрики: Средства массовой информации
   История журналистики--Россия, 19 в. 2-я пол.

   Образование. Педагогика

   История образования

Кл.слова (ненормированные):
журналы -- начальная школа -- педагогические журналы -- частные педагогические журналы
Аннотация: О частных педагогических журналах, издававшихся в России во второй половине XIX века.


Найти похожие

17.


    Грязнова, Анна Тихоновна (кандидат филологических наук).
    Вербально-образная картина мира в "римском цикле" А. Н. Майкова [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2011. - N 5. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение--Италия--Рим
   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
вербально-образная картина мира -- стихотворения -- символизм -- языковая картина мира -- анализ текста -- русские поэты -- цветообозначения -- образ Рима -- смысловые поля -- лингвопоэтический анализ -- эстетические парадигмы
Аннотация: Лингвопоэтический анализ цикла стихов Аполлона Майкова "Очерки Рима".


Доп.точки доступа:
Майков, Аполлон Николаевич (русский поэт) \а. Н.\

Найти похожие

18.


    Батов, В. И.
    Виртуальная коммуникация как феномен культуры [Текст] / В. И. Батов, В. В. Муромцев, А. В. Муромцева // Философские науки. - 2008. - N 7. - С. 98-107 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
естественная коммуникация -- искусственная коммуникация -- современные коммуникации -- виртуальная коммуникация -- виртуальность -- понятие виртуальности -- информационная эпоха -- информационное общество -- информационное взаимодействие -- каналы коммуникации -- социализация индивида
Аннотация: Изменение типа коммуникации от естественной к искусственной. Понятие виртуальности. Культурологические аспекты виртуальной коммуникации как порождения информационной эпохи: возможности, свойства, особенности. Новые условия социализации индивида в современном обществе.


Доп.точки доступа:
Муромцев, В. В.; Муромцева, А. В.

Найти похожие

19.


    Драцкая, М. Е.
    Влияние технологических парадигм на деятельность библиотек [Текст] / М. Е. Драцкая // Научные и технические библиотеки. - 2013. - № 5. - С. 26-38. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.) . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело
   Теория библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотечные технологии -- информационные технологии -- информационное общество -- технологические парадигмы
Аннотация: Проанализировано влияние технологических парадигм на деятельность библиотечного сообщества и на оптимизацию библиотечных технологий.


Найти похожие

20.


    Леонтьев, Дмитрий Алексеевич (доктор психологических наук, профессор).
    Возможность мудрости [Текст] / Д. А. Леонтьев // Человек. - 2011. - N 1. - С. 20-34 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 88.37 + 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
жизненный опыт -- мудрость -- научные парадигмы -- саморегуляция
Аннотация: Рассматриваются выдвинутые психологами в последние два десятилетия подходы к проблеме мудрости, находящейся на стыке философии, психологии познания, психологии личности и психологии развития. Авторский взгляд представляет мудрость как феномен, характеризующий в первую очередь особую структуру регуляции жизнедеятельности, основанную на развитой способности извлечения опыта из событий жизни.


Доп.точки доступа:
Балтес, Поль (немецкий психолог ; 1939-2006) \п.\

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)