Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=параллельность<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
316.32
В 19

    Васильева, Л. Н.
    Элита и эрзац-элита в социальной эволюции [Текст] / Л. Н. Васильева // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 6. - С. 81-94. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
УДК
316.32
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
человек -- культура -- социальная эволюция -- социальная параллельность -- наука и мировоззрение -- личность
Аннотация: Люди, которые находятся на возникающих "силовых линиях" взаимного доверия, не приносят окружающим зла, воплощая в жизнь свои убеждения.


Найти похожие
2.


    Васильева, Л. Н.
    Элита и эрзац-элита: социальные фантомы в политике и экономике [Текст] / Л. Н. Васильева // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 1. - С. 112-127
УДК
^a1:316
ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
   Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
элита -- эрзац-элита -- социальная параллельность -- социальные фантомы -- социальная эволюция -- культурные стереотипы
Аннотация: Элита как ключевой элемент, структурирующий социальное пространство.


Найти похожие
3.


    Бакуров, В. Б.
    Еще раз о "египетском" треугольнике [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе. - 2010. - N 6. - С. 51-56 : 6 рис. - Библиогр. в тексте
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- школьный курс -- средняя школа -- треугольники -- прямоугольные треугольники -- египетский треугольник -- медиана -- высота -- биссектриса -- точки пересечения -- параллельность -- перпендикулярность -- векторы -- единичные векторы -- скалярное произведение векторов -- векторная формула
Аннотация: В статье доказывается замечательное свойство треугольников, подобных "египетскому" треугольнику с соотношением сторон 3: 4: 5.


Найти похожие
4.


    Седова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
    Комплексные числа в школьном математическом образовании: геометрия комплексных чисел [Текст] : базовый уровень / Е. А. Седова, С. В. Пчелинцев, Л. Н. Удовенко // Математика в школе. - 2019. - № 1. - С. 26-40 : 13 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- обучение математике -- геометрия -- геометрические методы -- комплексные числа -- старшие классы -- расстояние между точками -- середина отрезков -- параллельность -- перпендикулярность -- примеры -- задания -- решения -- ответы
Аннотация: Изображение комплексных чисел на координатной плоскости позволяет получить наглядное представление о действиях над ними. Рассматриваются понятия равенства отрезков, середины отрезка, параллельности и перпендикулярности на языке комплексных чисел. Теоретические рассуждения сопровождаются примерами из школьной планиметрии.


Доп.точки доступа:
Пчелинцев, С. В. (доктор физико-математических наук; профессор); Удовенко, Л. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие
5.


    Тимофеева, И. Л.
    Размышления об определениях параллельных прямых [Текст] / И. Л. Тимофеева, И. Е. Сергеева // Математика в школе. - 2022. - № 4. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (14 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- школьный курс геометрии -- параллельные прямые -- параллельность в традиционном смысле -- параллельность в широком смысле -- свойства бинарных отношений -- отношение эквивалентности
Аннотация: Рассмотрены два подхода к определению понятия параллельных прямых в школьном курсе геометрии (традиционный и в широком смысле). Проведён сравнительный анализ свойств отношений параллельности прямых как бинарных отношений при этих подходах. Понимание результатов проведённого анализа рассматривается как элемент математической грамотности учителя математики.


Доп.точки доступа:
Сергеева, И. Е.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)