Поисковый запрос: (<.>K=парная работа<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1.
| Зобернюс О. П. Парная и групповая работа на уроках русского языка/О. П. Зобернюс // Русский язык в школе, 2008,N N 7.-С.43-45
|
2.
| Ермакова О. Б. Формирование универсальных учебных действий на материале ведущих учебно-методических комплектов для начальной школы/О. Б. Ермакова // Педагогические технологии, 2011,N N 1.-С.30-38
|
3.
| Курбатов Р. И. Урок, который длится пять минут/Р. И. Курбатов // Школьные технологии, 2013,N № 3.-С.145-158
|
4.
| Демина В. Ф. Урок по теме "Простые вещества - неметаллы"/В. Ф. Демина // Химия в школе, 2015,N № 4.-С.42-44
|
5.
| Щукина Т. В. К методике изучения галогенов/Т. В. Щукина // Химия в школе, 2015,N № 4.-С.45-47
|
6.
| Бариева Г. Р. Система работы над сжатым изложением/Г. Р. Бариева // Русский язык в школе, 2016,N № 6.-С.33-35
|
7.
| Рязанов В. А. Работа в парах - условие формирования универсальных учебных действий школьников/В. А. Рязанов // Школьные технологии, 2016,N № 4.-С.94-96
|
8.
| Ершова Н. Р. Использование обучающих игр на уроках французского языка/Н. Р. Ершова // Иностранные языки в школе, 2019,N № 6.-С.27-32
|
9.
| Миронова В. В. Работа в парах на занятиях по робототехнике/В. В. Миронова // Информатика в школе, 2018,N № 3.-С.44-46
|
10.
| Шмотьев А. Ю. Организация групповой работы на уроках информатики в начальной школе/А. Ю. Шмотьев, Е. С. Васева, Н. В. Бужинская // Информатика в школе, 2020,N № 10.-С.54-59
|
11.
| Пузиновская С. Г. Парная работа на уроках информатики как одна из форм организации учебного сотрудничества учащихся/С. Г. Пузиновская, О. А. Счеснович // Информатика в школе, 2021,N № 7.-С.40-47
|
12.
| Лебединцев В. Б. Занятия совместного изучения (на примере технологии переформулирования вопросов)/В. Б. Лебединцев // Педагогика, 2022,N №2.-С.55-71
|
13.
| Курганова Н. А. Использование устройств для погружения в виртуальную реальность при изучении раздела "Устройства ввода и вывода" на уроке информатики/Н. А. Курганова // Информатика в школе, 2022,N № 4.-С.49-55
|
14.
| Самусикова Е. А. Взаимодействие младших школьников в условиях инклюзивного образования/Е. А. Самусикова, О. В. Нуреева, Н. В. Заиграева // Начальная школа, 2022,N № 10.-С.46-51
|
15.
| Лебединцев В. Б. Совместное изучение: технология составления и оречевления опоры/В. Б. Лебединцев // Педагогика, 2022. т.№ 5.-С.47-56
|
16.
| Лебединцев В. Б. Технология совместного изучения на основе извлечения информации из нетекстовых источников/В. Б. Лебединцев // Педагогика, 2022. т.№ 9.-С.73-81
|
17.
| Лебединцев В. Б. Изучение процессов переработки нефти: фронтально-парное занятие/В. Б. Лебединцев // Химия в школе, 2022,N № 8.-С.18-26
|
18.
| Лавров А. П. Творческие задачи: как оценить вклад учащихся в их решение/А. П. Лавров // Химия в школе, 2022,N № 10.-С.31-36
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный