Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогика Монтессори<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова Э. А. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Педагогические инновации в зарубежной школе
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С.121-125
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --США --Европа
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационное образование--школьное образование--портфолио--реформирование системы образования--реформы образования--модели образования--воспитание--проблемы воспитания--воспитательные концепции--свободное воспитание--педагогика монтессори--монтессори педагогика--вальдорфские школы--модели воспитания--единое образовательное пространство--образовательные учреждения--дистанционное обучение--инновационные процессы
Аннотация: С конца 19 века в педагогике большинства стран мира наметился пересмотр теоретических основ школьного образования, который вызвал к жизни ряд концепций и течений, ознаменовавший углубленный интерес к личности ребенка, новые подходы к проблемам обучения и воспитания.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Князев Е. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Юлия Фаусек и свободное дошкольное воспитание
Серия: История российского образования
Разночтения заглавия :: Фаусек и свободное дошкольное воспитание
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С.114-119: фото. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 119 (5 назв.). - Окончание следует
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--русские педагоги--биографии педагогов--русское образование--педагогика монтессори--свободное дошкольное воспитание--развивающая среда--женщины--подвижники педагогики--монтессори педагогика
Аннотация: О жизни и деятельности выдающейся подвижницы педагогики и дошкольного образования Ю. Фаусек.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Князев Е. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Юлия Фаусек и свободное дошкольное воспитание
Серия: История российского образования
Разночтения заглавия :: Фаусек и свободное дошкольное воспитание
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С.114-117. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 117 (7 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): свободное дошкольное воспитание--педагоги--биографии педагогов--женщины--педагогика монтессори--монтессори педагогика--подвижники педагогики--развивающая среда--русское образование--педагогическое образование
Аннотация: О жизни и деятельности выдающейся подвижницы педагогики и дошкольного образования Ю. Фаусек.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаховская С., Дмитриева К.
Заглавие : Развитие лексики дошкольников в системе Монтессори-педагогики
Параллельн. заглавия :Vocabulary development of preschoolers in Montessori-education system
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 8. - С.97-104: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 104 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--речь дошкольников--развитие речи--речевое развитие--лексическое развитие--словарный запас--лексический запас--лексика дошкольников--монтессори педагогика--педагогика монтессори--педагогические технологии
Аннотация: Анализируется опыт работы билингвального детского центра, проводящего обучение по системе Монтессори-педагогики. Описаны возможности использования Монтессори-материалов для расширения лексического запаса дошкольников. Представлены данные сравнительного изучения скорости усвоения детьми лексем в условиях общеобразовательного сада и Монтессори-центра. Обозначена актуальность внедрения материалов М. Монтессори в работу по развитию словарного запаса дошкольников.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зиганшина, Гузель Киямутдиновна (учитель-логопед), Савельева, Надежда Михайловна
Заглавие : Проект познавательно-исследовательской деятельности "День за днем играем, речь развиваем"
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: День за днем играем, речь развиваем
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 3. - С.20-29: 3 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 29 (6 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание дошкольников--игры--исследовательская деятельность--мелкая моторика--методика монтессори--монтессори методика--монтессори педагогика--педагогика монтессори--познавательно-исследовательская деятельность--развитие речи--словарный запас
Аннотация: Монтессори-метод заключается в организации воспитательной деятельности в соответствии с "естественными проявлениями ребенка", предусматривает индивидуализацию педагогического процесса, направленного на развитие личности: каждый ребенок проходит свой индивидуальный путь развития с его возможностями, потребностями, системой отношений. Приведены примеры использования Монтессори-материалов на индивидуально-коррекционных занятиях по развитию мелкой моторики.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)