Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогика понимания<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григорьев Р.
Заглавие : Путь к пониманию : (к выходу в свет учебного пособия "Педагогика понимания")
Серия: Рецензии. Информация
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. 175-176
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 2007 г.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее педагогическое образование--педагогическое образование--педагогика понимания--понимание--герменевтика--профессиональная компетентность--компетентность учителей--учителя--учебные пособия--рецензии
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Эйдли В.
Заглавие : К вопросу о самоценностных знаниях и самоценностных действиях
Серия: За рубежом
Место публикации : Психология и школа. - 2008. - N 4. - С.90-101
Примечания : Библиогр.: с. 100-101 (13 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дидактические методики--еврейские школы--заучивание текста--когнетивное развитие--когнитивные способности--методики многократного повторения--начальные школы--педагогика запоминания--педагогика понимания--самоценностные знания
Аннотация: В статье ставится и обсуждается вопрос о связи между своеобразием дидактических подходов, обозначаемых автором как педагогика понимания и педагогика запоминания, с психологическими особенностями развития когнитивных способностей детей.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сериков В. В. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Когда тебя понимают : рецензия
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 7. - С.115-119. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Рец. на кн.: Сенько, Ю. В. Педагогика понимания : учеб. пособие / Ю. В. Сенько, М. Н. Фроловская.- Барнаул : Алтайский госуниверситет, 2007
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--рецензии--понимание--педагогический процесс--педагогика понимания--образовательные модели--стили мышления--педагоги--профессиональное образование--будущие педагоги--метафоры--педагогические задачи
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 37.013/Б 44
Автор(ы) : Белякова Е. (канд. психол. наук),
Заглавие : Педагогика понимания: прикладные аспекты / Е. Белякова
Серия: Точка зрения
Место публикации : Учитель. - 2008. - N 4. - С. С. 88-89
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): взаимопонимание--индивидуальные подходы--педагогика понимания--педагогические подходы--педагогические ситуации--понимание в педагогике
Аннотация: Важный аспект педагогики понимания - индивидуальный подход к ребенку, который реализуется через взаимодействие родителей, педагогов, самого ребенка.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)