Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- педагогическая компетентность -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие ДОУ и семьи
Аннотация: Автор описывает этапы реализации проекта по формированию педагогической компетентности родителей.

Доп.точки доступа:
Соловьева, Ф.

Найти похожие

Русакова, Е.
О наказаниях [Текст] / Е. Русакова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 97-98 . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- публикации -- педагогические приемы -- наказания детей -- педагогическая компетентность -- формы наказания -- педагогические советы
Аннотация: Какие виды наказания можно применять в детском саду? Допустимо ли в крайнем случае укладывать детей в постель? Автор статьи, первые опубликованной в 1968 году, отвечает на вопросы и размышляет о выборах наказания для детей разного возраста.

Найти похожие

Кармазина, Ж. Б.
Современный музыкальный руководитель [Текст] / Ж. Б. Кармазина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 91-95

УДК

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальные руководители -- педагогические кадры -- профессиональные задачи -- педагогическая компетентность -- самообразование -- любовь к детям -- любовь к музыке -- обучение музыке в детских садах -- преподавание музыки -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Профессиональные задачи для музыкального руководителя детского сада.

Найти похожие

Неволина, Н. Н.
Повышение педагогической компетентности в ДОУ [Текст] : [опыт работы д/с N 23, г. Омск] / Неволина Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 72-80

УДК

ББК 74.1 + 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Омск, город
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, город
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- методические мероприятия -- методические службы -- профессионализм педагогов -- творческая деятельность педагогов -- самообразование педагогов ДОУ -- повышение квалификации -- переподготовка специалистов -- поисково-творческая деятельность -- самообразование педагогов ДОУ -- педагогический коллектив -- опыт работы
Аннотация: Перестройка системы методических мероприятий, повышающих профессионализм педагогов. Создание условий для непрерывного процесса самообразования. Формирование активной позиции специалистов и развитие поисково-творческой деятельности.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 23

Найти похожие

Николаенко, Ю.
Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста [Текст] / Ю. Николаенко // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 109-114. - Библиогр.: с. 114 (7 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- приобщение к чтению -- воспитание читателя -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- непрерывное образование -- повышение квалификации -- методические службы -- методическая работа в ДОУ -- модернизация -- инновации
Аннотация: В статье представлены результаты диагностического обследования педагогов ДОУ с целью выявления уровня развития профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста. Полученные данные свидетельствуют о низком уровне подготовки большинства воспитателей к работе по приобщению детей к чтению. Автор статьи обращает внимание на необходимость модернизации методической службы, внедрения инноваций с целью изменения сложившейся ситуации в данной области.

Найти похожие

Кулеба, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Потенциал и организация самостоятельной работы студентов вузов в процессе формирования профессиональной компетентности [Текст] / О. М. Кулеба, В. К. Кузнецов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 13-18 : 1 фот. - Библиогр.: с. 18 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
Педагогическое образование--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя физической культуры -- вузовские учебные дисциплины -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- педагогическая компетентность -- педагогические технологии -- подготовка физкультурно-педагогических кадров -- профессиональная компетентность -- профессионально-педагогическая культура -- самостоятельная работа студентов -- специалисты по физической культуре -- СРС -- университеты -- учебные пособия -- учебный процесс -- учителя физической культуры -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - анализ дефиниции "самостоятельная работа", определение значения и места в системе профессионально-педагогической подготовки учителя физической культуры, специалиста в области физической культуры и спорта, рассмотрение данного вида деятельности студентов как условия формирования профессиональных компетенций. Исследовательская работа проводилась со студентами 2-5-го курсов очной и заочной форм обучения Московской государственной академии физической культуры, Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова, Московского государственного педагогического университета с 2005 по 2011 гг.

Доп.точки доступа:
Кузнецов, Виктор Константинович (кандидат педагогических наук; профессор); Московская государственная академия физической культурыМосковский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова; Московский государственный педагогический университет

Найти похожие

10.

Зотова, Е. М.
Языковая адаптация детей и семей социальных мигрантов [Текст] / Зотова Е. М. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С. 34-37

УДК

ББК 74.100.251; 74.102.122 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- национальные особенности -- обучение русскому языку -- обучение в детских садах -- национальные группы -- билингвальная среда -- детские сады -- ДОУ -- языковая адаптация -- социальные мигранты -- дети мигрантов -- воспитатели -- родители -- педагогическая компетентность -- способности -- развитие способностей -- дети-билингвы -- социальная адаптация -- русский язык как иностранный
Аннотация: Проблемы обучения дошкольников русскому языку как иностранному. Организация развивающего взаимодействия воспитателей с детьми мигрантов. Преодоление трудностей общения и обучения. Разработка и адаптация методики диагностики педагогической компетентности взрослых в области социальной и языковой адаптации детей-билингвов.

Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В.

Найти похожие

11.

Серякова, Светлана Брониславовна (доктор педагогических наук; профессор).
Готовность преподавателей высшей школы к реализации компетентностно-ориентированных образовательных стандартов [Текст] / С. Б. Серякова, Л. Ф. Красинская // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- компетентностный подход -- ФГОС ВПО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- модульные структурирование -- система перезачета кредитов -- перезачет кредитов -- основные образовательные программы -- ООП -- вариативная часть ООП -- педагоги высшей школы -- преподаватели высшей школы -- профессорско-преподавательский состав -- методика Рогова -- Рогова методика -- диагностика педагогической направленности -- педагогическая направленность -- образовательные технологии -- педагогическая компетентность -- оценивание компетенций -- система оценивания студентов -- балльно-рейтинговая система контроля -- повышение квалификации преподавателей вузов
Аннотация: Рассматриваются проблемы и противоречия, связанные с переходом высшей школы на Федеральные государственные образовательные стандарты. Особое внимание уделяется готовности преподавателей к инновационным преобразованиям в вузе.

Доп.точки доступа:
Красинская, Людмила Федоровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

12.

Ильина, Н. Ф. (кандидат педагогических наук).
Критерии готовности педагога к инновационной деятельности [Текст] / Н. Ф. Ильина // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 80-86. - Библиогр.: с. 86 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74р + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- инновационная деятельность -- профессионализм -- готовность к деятельности -- качества педагога -- компетентностный подход -- педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- критерии готовности педагога -- критерии инновационности -- личностная готовность -- уровни готовности педагога -- инновационная активность
Аннотация: В статье анализируются подходы к определению критериев готовности педагога к инновационной деятельности. Раскрываются условия формирования, определены критерии и охарактеризованы уровни готовности педагога к инновационной деятельности.

Найти похожие

13.

Королева, Т. А.
Инновационная мобильность коллектива - условие повышения качества дошкольного образования [Текст] : [из опыта работы детского сада N 110, г. Новосибирска] / Королева Т. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 117-122

УДК

ББК 74.104; 74.147.15 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Новосибирск, город
Кл.слова (ненормированные):
научное консультирование -- дошкольные образовательные учреждения -- дети с нарушением речи -- дошкольники -- ДОУ -- педагоги ДОУ -- воспитатели -- педагогическая компетентность -- психолого-педагогическая компетентность -- методическая компетентность -- инновационная мобильность -- дошкольное образование -- качество дошкольного образования -- детские сады компенсирующего вида -- логопедические группы -- педагогический коллектив -- виды дошкольных учреждений -- опыт работы
Аннотация: Организация работы педагогов детского сада компенсирующего типа для детей с нарушениями речевого развития в развивающем режиме. Повышение психолого-педагогической и методической компетентности воспитателей ДОУ.

Доп.точки доступа:
Детский сад N 110

Найти похожие

14.

Лепкович, С.
Повышение педагогического мастерства в области экологического воспитания детей [Текст] : деловая игра для педагогов / С. Лепкович, О. Зыкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 89-90 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- методическая работа в ДОО -- деловые игры -- сценарии игр -- повышение квалификации -- педагогическое мастерство -- педагогическая компетентность -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования
Аннотация: Сценарий деловой игры для воспитателей детского сада.

Доп.точки доступа:
Зыкова, О.

Найти похожие

15.

Емченко, С.
Школа молодого педагога [Текст] / С. Емченко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 85-88 : ил. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- молодые педагоги -- начинающие педагоги -- повышение квалификации -- педагогическая компетентность -- методическое сопровождение -- методическая работа в ДОО -- развитие речи -- дошкольники -- клубы для педагогов -- логопеды
Аннотация: О работе учителя-логопеда по оказанию методической помощи начинающим воспитателям ДОО для качественной поддержки речевой инициативы дошкольников в рамках деятельности клуба "Школа молодого педагога".

Найти похожие

16.

Биюкова, Т. М.
Психолого-педагогическое сопровождение педагогического коллектива в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] : [опыт работы детского сада № 57 г. Ангарска Иркутской обл.] / Т. М. Биюкова, Ю. В. Кириллова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 2. - С. 88-98. - Библиогр.: с. 97-98 (8 назв. )

УДК

^a159.9:370

ББК 74.1 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
   Психология--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
   Педагогическая психология взрослых--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- педагогические коллективы -- педагоги -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональная деятельность -- саморазвитие -- методическая работа -- групповые занятия -- практические занятия -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- индивидуальное профессиональное развитие -- мотивация персонала -- воспитатели -- стаж работы -- молодые специалисты -- педагогическая компетентность -- проектная деятельность -- маршруты индивидуального развития -- опыт работы
Аннотация: Повышение компетенций и саморазвитие специалистов ДОО в процессе групповых практических занятий и проектирования маршрута индивидуального профессионального развития педагога.

Доп.точки доступа:
Кириллова, Ю. В.; Детский сад № 57

Найти похожие

17.

Квасова, А. (старший преподаватель).
Изучение личностных особенностей родителей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ [Текст] = The study of the personal characteristics of parents raising of preschool children with disabilities / А. Квасова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 84-89 : ил., диаграммы. - Библиогр.: с. 89 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- педагогическая компетентность -- смысложизненные ориентации -- направленность личности в общении -- взаимодействие детей и взрослых -- взаимодействие детей и родителей -- родители дошкольников -- родители детей с ОВЗ
Аннотация: Статья посвящена изучению личностных особенностей родителей, воспитывающих дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты исследования педагогической компетентности родителей в воспитании своих детей, смысложизненных ориентаций, ценностносмыслового общения с другими людьми. Показано влияние личностных особенностей родителей и их педагогической компетентности на развитие ребенка.

Найти похожие

18.

Еромыгина, Мария Валерьевна (учитель-логопед).
Деловая игра для воспитателей "Речецветик: компоненты общего речевого развития" [Текст] / М. В. Еромыгина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 55-56 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- игры для воспитателей -- личностные качества педагогов -- логопедия -- педагогическая компетентность -- речевое развитие детей
Аннотация: Представлена деловая игра для воспитателей "Речецветик", посвященная вопросам речевого развития дошкольников. Автор предполагает, что данная игра поможет привнести в педагогическую деятельность что-то новое и интересное.

Найти похожие

19.

Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой).
Пути совершенствования педагогического образования в России и Болгарии [Текст] / А. А. Орлов, Н. С. Колишев // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 97-106. - Библиогр.: с. 105-106 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

20.

Михайлова, Тамара Викторовна (кандидат педагогических наук; профессор; директор).
Интегральные условия профессионально-педагогической компетентности студентов Института спорта [Текст] / Т. В. Михайлова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва, город--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Москва, город--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее физкультурное образование -- высшие учебные заведения -- исследования -- компетентность студентов -- московские вузы -- опросы студентов -- педагогическая деятельность -- педагогическая компетентность -- подготовка кадров -- профессионально-педагогическая деятельность -- профессионально-педагогическая компетентность -- социологические опросы студентов -- спортивные вузы -- студенты физкультурных вузов -- университеты -- физкультурное образование -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - изучить профессионально-педагогическую компетентность студентов, обучающих в Институте спорта и физического воспитания Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма.

Доп.точки доступа:
Институт спорта и физического воспитания Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма; Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма \институт спорта и физического воспитания\

Найти похожие

21.

Мейчик, Г. А (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой).
Реализация компетентностного подхода в программах московской и федеральной систем дополнительного профессионального образования по направлению "Педагогическое образование" [Текст] = The Use of the Active Methods of Education and Personal Experience for the Mastering of Special Competencies for High School Teacher / Г. А Мейчик, А. Е. Карма // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 5. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (10 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

ББК 74p
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- компетентностный подход -- педагоги -- педагогическая компетентность -- профессиональные педагогические компетенции
Аннотация: Обозначены проблемы, связанные с проектированием дополнительных профессиональных образовательных программ в контексте компетентностного подхода, реализуемых в системе дополнительного профессионального образования (ДПО) педагогов. Описаны результаты анализа научной литературы по проблеме реализации компетентностного подхода. Авторы считают, что профессиональная педагогическая компетентность может быть представлена и должна совершенствоваться в единстве ее теоретической и практической составляющих. Основываясь на базовых понятиях компетентностного подхода, предлагаются требования, предъявляемые к проектированию дополнительных профессиональных образовательных программ, реализуемых в системе ДПО. Авторами представлен анализ учебных программ московской и федеральной систем дополнительного профессионального образования по направлению "Педагогическое образование", реализуемых в контексте компетентностного подхода. Предложены рекомендации по проектированию дополнительных профессиональных образовательных программ с позиции компетентностного подхода.The article focuses on the problems associated with the design of additional professional educational programs in the context of the competency approach. These programs are designed for implementation in the system of additional professional education (APE) of teachers. Results of the analysis of the scientifi c literature on the issue of implementation of the competence-based approach are described in the article. Authors consider, that the professional pedagogical competence can be represented in the unity of its theoretical and practical component. The authors propose requirements for the design of additional professional educational programs implemented in the APE. Training programs in Moscow and the federal system of additional vocational training in "Teacher education" are analyzed in terms of their implementation in the context of competence approach. Recommendations for the design of additional professional educational programs from the perspective of competence-based approach are proposed for Moscow.

Доп.точки доступа:
Карма, А. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

22.

Федосеева, И. А.
Теоретические подходы к построению стратегии развития высшего образования [Текст] / И. А. Федосеева // Социальная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.)

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- модернизация образования -- педагогическая компетентность -- культурологический подход
Аннотация: Процесс модернизации системы высшего образования.

Найти похожие

23.

Хабарова, Т.
Повышение квалификации специалистов системы дошкольного образования Республики Коми [Текст] / Т. Хабарова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 94-99 : фот. . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Коми--Коми
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- курсы повышения квалификации -- программы обучения -- педагогическая компетентность -- стажировки
Аннотация: Об опыте организации курсов повышения квалификации педагогов ДОО в Республике Коми.

Найти похожие

24.

Микляева, Н. В.
Разработка индивидуального маршрута повышения профессионального мастерства педагога [Текст] / Н. В. Микляева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 106-110. - Библиогр.: с. 110 (4 назв. )

УДК

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- воспитатели -- индивидуальные образовательные маршруты -- повышение квалификации -- профессиональное мастерство -- методическое сопровождение -- педагогическая компетентность -- самообразование -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Методическое сопровождение воспитателей детских садов по развитию педагогической компетентности.

Найти похожие

25.

Файзуллаева, Е. Д.
Компетентный педагог: управление ситуациями [Текст] : [повышение педагогического мастерства воспитателей детских садов] / Е. Д. Файзуллаева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 80-89

УДК

^a159.9:370

ББК 74.1 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- педагогическое мастерство -- педагоги -- воспитатели -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- управление ситуациями -- педагогические ситуации -- методические приемы -- методика шести шляп -- психологические тренинги -- педагогическое мышление -- взаимодействие ДОУ с семьей -- сотрудничество с родителями
Аннотация: Методические приемы по развитию управленческих качеств воспитателей дошкольных учреждений, а именно: умения оценивать и анализировать ситуации, осуществлять поиск решений, подбирать средства для решения педагогических проблем.

Найти похожие

26.

Решетова, Е. И.
Самореализация педагога детского сада [Текст] : [опыт работы детского сада № 5 "Березка" г. Сокол Вологодской обл.] / Е. И. Решетова, Е. Е. Рубцова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 4. - С. 98-102

УДК

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Вологодская область--Сокол, город
Дошкольная педагогика--Россия--Вологодская область--Сокол, город
Кл.слова (ненормированные):
самореализация педагогов -- педагоги детского сада -- педагогические коллективы -- повышение квалификации -- педагогическая компетентность -- педагогическое мастерство -- конкурсы -- проекты -- семинары -- тренинги -- методическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- клубы по интересам -- сотрудничество с ветеранами -- связи с выпускниками детского сада -- опыт работы
Аннотация: Саморазвитие педагогического коллектива, повышение компетентности, система методического и психологического сопровождения педагогов. Работа клубов по интересам, сотрудничество с ветеранами и связи с выпускниками детского сада.

Доп.точки доступа:
Рубцова, Е. Е.; Детский сад № 5 "Березка""Березка", детский сад № 5

Найти похожие

27.

Грачев, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании [Текст] / В. В. Грачев, О. А. Жукова, А. А. Орлов // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 107-111 . - ISSN 0869-561Х

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 2008 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
международные конференции -- научно-практические конференции -- компетентностный подход -- профессиональное образование -- высшее образование -- модульно-компетентностный подход -- компетентностное образование -- компетентностная модель образования -- педагогическая компетентность -- профессиональная педагогическая компетентность -- педагоги -- педагогическая профессия -- педагогическая деятельность -- профессионально-педагогическая деятельность -- гуманитарно-антропологический подход -- антропология образования -- профессиональные компетенции -- профессиональная компетентность
Аннотация: В статье представлен обзор выступлений участников Международной научно-практической конференции, на которой обсуждались проблемы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании как связующего звена между образовательным процессом и конкретными интересами работодателей.

Доп.точки доступа:
Жукова, О. А.; Орлов, А. А. (д-р пед. наук, проф.); Мизулина (д-р юрид. наук) \е. Б.\; Быков (д-р психол. наук, проф.) \а. В.\; Грачев (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Киринюк (д-р истор. наук, проф.) \а. А.\; Блинов (д-р пед. наук. проф.) \в. И.\; Левицкий (д-р пед. наук, проф.) \м. Л.\; Сериков (д-р пед. наук., проф.) \в. В.\; Сенько (д-р пед. наук, проф.) \ю. В.\; Орлов (д-р пед. наук, проф.) \а. А.\; Слободчиков (д-р психол. наук, проф.) \в. И.\; Исаев (д-р психол. наук, проф.) \е. И.\; Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании: теория, методология, технологии, международная научно-практическая конференция

Найти похожие

28.

Фазлеев, Н. Ш.
Формирование компетентности у педагогов по физической культуре и спорту на основе педагогических технологий, адекватных современной гуманитарной образовательной парадигме [Текст] / Н. Ш. Фазлеев // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 5. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 90 (9 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a159.9

^a372.8

ББК 88.4 + 74.26
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- физическая культура -- спорт -- преподавание физической культуры -- педагогические технологии -- гуманитарная образовательная парадигма -- профессиональная подготовка
Аннотация: Формирование компетентности у педагога по физической культуре и спорту: сущность, основные идеи и направления.

Найти похожие

29.

Губогло, З. (канд. пед. наук).
Расширение педагогической компетенции и совершенствование профессионального мастерства педагогов [Текст] / З. Губогло // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 40-42 : табл.

УДК