Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая позиция<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/П 63
Автор(ы) : Поставнев В. М. (канд. психол. наук, доц. общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии образования), Поставнева И. В.,
Заглавие : Актуальные вопросы теории и практики воспитания в начальной школе / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева
Серия: Работа с родителями
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. С. 4-12. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 12 (12 назв. )
УДК : 371.4 + 159.922.7
ББК : 74.200 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--воспитание--воспитательная работа--педагогическая позиция--базовая педагогическая позиция--мотивация младших школьников--мотивационные отношения--воспитательное воздействие--положительный образ я--образ я--внутренняя психологическая позиция--педагоги--учителя начальной школы--взаимодействие (образование)
Аннотация: Рассматриваются важные и вместе с тем сложные для понимания вопросы воспитания в начальной школе: формирование базовой педагогической позиции; особенности мотивации и формирование мотивационных отношений младших школьников; структура воспитательного воздействия; условия формирования положительного образа "Я" младшего школьника; внутренняя психологическая позиция школьника в ситуации взаимодействия с педагогом.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куницкая Ю. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 3. - С.60-66
Примечания : Библиогр.: с. 66 (4 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя--образовательный процесс--педагогическая деятельность--учебный материал--содержание образования--субпозиции учителя--учителя-предметники--педагогическая позиция--становление педагогической позиции--технологии становления--образовательные ситуации
Аннотация: О составляющих целостной педагогической позиции учителя-предметника.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна, Белкина, Валентина Николаевна, Гущина, Татьяна Николаевна, Бурухин, Сергей Федорович
Заглавие : Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов
Параллельн. заглавия :The formation of a reflexive pedagogical position for the students
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 1. - С.84-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая позиция--подготовка учителей--профессиональная рефлексивная позиция--профессионально-педагогическая рефлексия--профессиональное самосознание--развитие рефлексивных действий--рефлексивная позиция--рефлексивные действия--рефлексивный подход--рефлексирование--рефлексия--студенты--технологии развития--учителя--эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Байбородова, Людмила Васильевна, Белкина, Валентина Николаевна, Гущина, Татьяна Николаевна, Бурухин, Сергей Федорович
Заглавие : Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов
Параллельн. заглавия :The formation of a reflexive pedagogical position for the students
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2021. - С.84-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая позиция--подготовка учителей--профессиональная рефлексивная позиция--профессионально-педагогическая рефлексия--профессиональное самосознание--развитие рефлексивных действий--рефлексивная позиция--рефлексивные действия--рефлексивный подход--рефлексирование--рефлексия--студенты--технологии развития--учителя--эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)