Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая работа с родителями<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Закрепина А. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Интеграция педагогических технологий в медицинскую реабилитацию : (на примере изучения детей с тяжелой черепно-мозговой травмой)
Параллельн. заглавия :Integration of teaching technologies in the medical rehabilitation: (on the basis of research of children with severe traumatic brain injury)
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2016. - № 4. - С.111-119. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 118-119 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тяжелые черепно-мозговые травмы--тчмт--дети--психическая активность--психические возможности--коррекционно-педагогическая работа--коррекционное обучение--доступное взаимодействие--педагогическая работа с родителями--нейрохирургический стационар--междисциплинарные команды--педагоги-дефектологи--реабилитация--интеграция педагогики и медицины--педагогика и медицина--медицинская реабилитация--педагогические технологии--реабилитация детей с тчмт
Аннотация: Статья посвящена детям, перенесшим тяжелую черепно-мозговую травму (ТЧМТ), находящимся на стационарном этапе лечения. В специальной литературе недостаточно исследований, отражающих роль и значимость педагогической работы с детьми после тяжелой черепно-мозговой травмы, а также направленных на изучение психических возможностей и динамики восстановления этих детей в период ранней реабилитации. Показана специфика работы педагога-дефектолога в уникальном опыте междисциплинарной команды отделения реабилитации и восстановительного лечения при нейрохирургическом стационаре.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суслина А.
Заглавие : Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития. Особенности коррекционной работы в условиях стационара
Параллельн. заглавия :Children with severe multiple developmental disorders: peculiarities of correctional work in hospital
Серия: Коррекционная работа
Разночтения заглавия :: Особенности коррекционной работы в условиях стационара
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С.53-61. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 60-61 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дети раннего возраста--дети с нарушением развития--дети с тяжелыми множественными нарушениями развития--реабилитация--реабилитация детей с тмнр--педагогическая помощь--педагогическая работа с родителями--игры в детском саду--игры по линии развития
Аннотация: На современном этапе в области образования и здравоохранения актуальными являются вопросы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, приоритетной постановки задач развития познавательных возможностей в целях социализации. Данная статья посвящена описанию случая коррекционной работы с ребенком, имеющим тяжелые множественные отклонения в развитии. Делается акцент на серии игровых заданий, направленных на стимуляцию познавательного интереса ребенка к ближнему окружению.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)