Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая теория<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лызь Н. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Виды и формы педагогического знания
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 9. - С.12-20. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 20 (14 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое знание--педагогическая практика--виды педагогического знания--научно-педагогическое знание--формы научно-педагогического знания--педагогические понятия--подходы (образование)--педагогические закономерности--педагогические принципы--педагогические условия--педагогические модели--педагогические технологии--педагогическая теория--ракурсы представления реальности--образовательная реальность
Аннотация: В статье охарактеризованы житейское, практическое и научное педагогическое знание. Рассмотрены основные формы научно-педагогического знания, обозначены актуальные методологические проблемы его развития.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гликман И. З.
Заглавие : Практическое воспитание: опыт А. С. Макаренко и его предшественников
Место публикации : Социальная педагогика. - 2015. - № 1. - С.81-86
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наука о воспитании--движение педагогических знаний--воспитательная работа--педагоги--биографии--педагогическая теория
Аннотация: Воспитательная работа А. С. Макаренко.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ушинский К. Д.
Заглавие : О пользе педагогической литературы
Серия: Педагогическое наследие
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 5. - С.46-49. - ISSN 1998-0736. - ISSN 1998-0736
УДК : 37.015 + 371.4
ББК : 74.03 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое наследие--педагогическая литература--воспитание личности--воспитание убеждением--педагогическая теория--педагогическая практика--личность педагога--убеждение
Аннотация: Влияние личности педагога на ребенка через убеждение. Роль педагогической литературы в воспитательной деятельности педагога.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савотина Н. А. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Понятие "парадигма" и его статус в педагогике
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 10. - С.3-10. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 10 (6 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): парадигма--педагогическая теория--теория педагогики--парадигмальный подход--образовательные парадигмы--воспитательные парадигмы--парадигмы воспитания--классификации парадигм--личностно-компетентностная парадигма--социально-педагогическая парадигма--новая школа
Аннотация: В статье раскрыты причины многообразия парадигм в воспитании. Определены требования к научному статусу парадигмы, обоснованы современные парадигмы воспитания, определяющие направление перспектив развития воспитания в "новой школе".
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Запалацкая, Вероника Станиславовна (кандидат педагогических наук; исполняющий обязанности ректора)
Заглавие : Университет между прошлым и будущим: опыт стратегического целеполагания
Параллельн. заглавия :The university between past and future: the practice of strategic goal-setting
Серия: Колонка ректора
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 5. - С.96-104. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее образование--университеты--информационное общество--социальное расслоение--национальные образовательные модели--ценностный кризис--аксиологический кризис--модернизация образования--модернизация университетов--функции университета--студенты--педагогическая теория--цифровые образовательные технологии--воспитательная работа--профессорско-преподавательский состав--региональные вузы
Аннотация: В статье предложен системный подход к формированию стратегии развития Университета в современных условиях. Дается анализ вызовов, адресуемых высшим учебным заведениям в контексте мировых и российских социальных процессов. Выдвигается авторский прогноз трансформаций в системе высшего образования в среднесрочной и долгосрочной перспективах.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ибрагимов, Гасан-Гусейн Ибрагимович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО)
Заглавие : Об объекте, предмете и понятийном аппарате педагогики
Параллельн. заглавия :About the object, subject and conceptual apparatus of Pedagogics
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 2. - С.21-28. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 27 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--жизненный опыт обучающихся--категории педагогики--объект педагогики--педагогическая теория--понятийно-терминологический аппарат--понятийный аппарат--предмет педагогики--сущность образования--теория педагогики
Аннотация: В статье обсуждается вопрос об объекте и предмете педагогики, обосновывается тезис о том, что проблематизация методологических основ и базовых понятий педагогики - явление объективное, отражающее особенности конкретно-исторического этапа развития образования и педагогики.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Моргун В. Ф.
Заглавие : Соотношение структурно-процессуальной архитектоники образовательной системы и многомерной личности
Место публикации : Педагогические технологии. - 2016. - № 1. - С.38-49
УДК : 37
ББК : 74.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная система--многомерная теория личности--функциональная система--педагогическая теория--педагогическая практика--внутренний мир личности--индивидуальная деятельность личности--педагогическое мастерство--ориентированная педагогика
Аннотация: Рассматривается попытка проекции педагогических понятий на многомерную структуру внутреннего мира личности, к которому обращается и который развивает и формирует личностно ориетированная педагогика.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коржуев А. В., Икренникова Ю. Б., Антонова Н. Н., Лямзин М. А.
Заглавие : Педагогическое мышление, его текстовое воплощение и педагогическая теория
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 10. - С.23-35. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 34 (16 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое мышление--педагогические тексты--языковое взаимодействие--педагогическая теория--структура педагогической теории--методология педагогики--объект педагогики--идеализированные объекты--педагогические факты--педагогическая объективная реальность--предметно-научная реальность
Аннотация: В статье обсуждается проблема педагогического мышления и его текстового воплощения, а также возможности теоретизации проецирования современного педагогического знания в теоретический формат. Отдельно обсуждается проблема соотношения педагогической теории и реальности, выявляются различия между объективной и предметно-научной педагогической реальностью.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попова Л. А.
Заглавие : К вопросу о компетенциях и компетентности учителя математики в эстетическом воспитании школьников
Серия: Профессиональная подготовка
Место публикации : Искусство и образование. - 2009. - N 1. - С.130-136
Примечания : Библиогр.: с. 136 (7 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компененции учителей--компетентность учителя--педагоги--педагогическая деятельность--педагогическая практика--педагогическая теория--учащиеся--учителя--учителя математики--художественное образование--школьники--эстетика математики--эстетическое воспитание
Аннотация: Определяются основные компетенции необходимые учителю математики в осуществлении эстетического воспитания школьников в процессе обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бим-Бад Б. М. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Аксиомы педагогики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 3. - С.15-20. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): панпедия--воспитание--личность--природа человека--аксиомы--воспитывающее обучение--постулаты--педагогическая теория
Аннотация: Раскрывается важнейшее методологическое значение аксиом как мировоззренческих конструктов построения педагогической теории. Определяются основные аксиомы современной педагогики.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный