Поисковый запрос: (<.>K=педагогические дисциплины<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Осмоловская И. М. (д-р пед. наук)
Заглавие : Дидактика и методика: проблема взаимосвязи
: рецензия
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 4. - С.116-120. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Рец. на кн.: Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. В. краевский, А. В. Хуторской.- М.: Академия, 2007.- 352 с.
УДК : 371 + 371.3 ББК : 74р + 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--учебные пособия--дидактика--методика обучения--педагогические дисциплины--научное обоснование--образовательные компетенции--культурологическая концепция--содержание образования--характеристика учебников--образовательные программы--образовательный процесс--егэ--единый государственный экзамен--рефлексия--инновации в обучении
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Лобанов В. В. (доцент)
Заглавие : Историзм в педагогических дисциплинах высшей школы
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С.90-94. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617 Примечания : Библиогр.: с. 94 (2 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--педагогические дисциплины--историзм--методы преподавания педагогических дисциплин--высшее педагогическое образование--педагогическое образование--история педагогики--педагогика дополнительного образования--дополнительное образование Аннотация: Представлен опыт работы автора по формированию содержания и коррекции методов преподавания общепедагогических дисциплин на основе углубленного изучения историко-педагогического материала.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент)
Заглавие : К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей
: совершенствование учебного процесса в вузе
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2018. - № 1. - С.18-21. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581 Примечания : Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 5-8, 2017
УДК : 378 + 371 ББК : 74.58 + 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические дисциплины--будущие учителя--вузы--выбор профессии--высшее образование--медико-биологические дисциплины--межпредметные связи--педагогические дисциплины--подготовка учителей--профессиональная деятельность--психологическая подготовка студентов--психолого-педагогические дисциплины--студенты вузов--учебные предметы--учебный процесс--учителя физической культуры Аннотация: О необходимости знаний предметов психолого-педагогического и медико-биологического циклов, которые необходимы для формирования профессиональной компетентности у будущих учителей физической культуры.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Землянская Е. Н.
Заглавие : Место и роль курса "Нормативно-правовое обеспечение образования" в системе подготовки учителя
Серия: Образовательное право
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. 15-18
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование Географич. рубрики: Россия РФ Российская Федерация Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--правовое обеспечение--нормативно-правовое обеспечение--педагогическое образование--педагоги--учителя--педагогические дисциплины--подготовка учителей--законы--право--образовательное право--студенты--нормативные акты--образовательные учреждения--управление образованием Аннотация: С 2005 года в стандарт подготовки учителей всех специальностей введен новый курс "Нормативно-правовое обеспечение образованием". Знание вопросов нормативно-правового обеспечения образованием дает выпускникам с высшим педагогичексим образованием новые содержательные и технологические возможности для выполнения требований, предъявляемых обществом к работникам системы образования.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Сарсекеева Ж. Е. (доктор педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики и методики начального обучения Карагандинского государственного университета им. Е. А. Букетова)
Заглавие : Мультимедийные обучающие программы как средство формирования педагогических знаний
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 9. - С.118-120. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-методическое обеспечение--педагогические дисциплины--студенты--мультимедийные обучающие программы--педагогические знания--мультимедиа Аннотация: Рассмотрен процесс реализации мультимедийных обучающих программ, который позволяет обеспечить индивидуализацию, адаптивность и интерактивность обучения, целостность и непрерывность изложения материала, максимальную компьютерную визуализацию учебной информации, развитие интеллектуального потенциала обучающихся.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бережнова Е. В. (доктор педагогических наук), Кондратьев В. М.
Заглавие : Педагогическая наука сегодня: философско-методологические проблемы
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 10. - С.98-106. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семинары--методологические семинары--педагогическая наука--педагогические исследования--методология педагогических исследований--методология педагогики--культурно-исторический аспект--научное познание--функции образования--цели образования--ценности--отраслевые рубрикаторы--этика--нормативная этика--воспитание--мораль--философия педагогики--подходы к образованию--социосообразный подход--человекосообразный подход--инновационные проекты--экспертизы инновационных проектов--дидактика--развитие дидактики--общение--диалогическое общение--информатизация образования--творческая самореализация--сетевая личность--педагогическое взаимодействие--педагогические дисциплины--вузы--высшие учебные заведения--подготовка учителей--проектирование педагогики--педагогическое образование--компетенции--образовательные программы--междисциплинарные связи Аннотация: В статье рассматриваются доклады участников семинара, посвященные актуальным и методологически значимым проблемам современного образования.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шайденко Н. А. (доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования), Подзолков, доктор педагогических наук, профессор кафедры правовых дисциплин Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого
Заглавие : Развитие адаптационного потенциала будущих учителей в ходе изучения педагогических дисциплин
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 4. - С.110-113. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383 Примечания : Библиогр.: с. 113 (2 назв.)
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--будущие учителя--адаптационный потенциал--профессиональная адаптация--педагогическая подготовка--педагогические дисциплины--образовательные технологии Аннотация: Рассмотрен адаптационный потенциал как способность личности к изменениям под влиянием адаптогенных факторов. Предложены две основные образовательные технологии развития адаптационного потенциала будущего учителя.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Глубокова Е. Н.
Заглавие : Структура дисциплины "Педагогика" в основных образовательных программах в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 6. - С.58-65. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 65 (14 назв. )
УДК : 378 + 371 ББК : 74.58 + 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические университеты--подготовка учителей--дисциплины--учебные дисциплины--структура дисциплины--фгос--федеральные образовательные стандарты--образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--бакалавры--педагогические дисциплины--содержание педагогических дисциплин--стандарты третьего поколения--управление знаниями--требования к содержанию--психолого-педагогические модули--интегрированные модули--варианты структуры дисциплины Аннотация: Представлены и обоснованы возможные варианты структуры дисциплины "Педагогика" в рамках психолого-педагогической подготовки бакалавров образования в контексте изменений в образовательном процессе современного вуза.
Найти похожие
|
|