Поисковый запрос: (<.>K=педагогические исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 279
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Владимиров, Павел Анатольевич (кандидат философских наук; ассистент; доцент), Лебедева, Анастасия Владимировна
Заглавие : Нравственные основания теории обучения и воспитания в русском неокантианстве
Параллельн. заглавия :Moral Foundations of the Theory of Education in Russian Neo-Kantianism
Серия: Философия науки и образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2022. - № 3. - С.96-107. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 105-106 (25 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теории обучения--теории воспитания--русское неокантианство--педагогические исследования--вузы--высшие учебные заведения--духовно-нравственные ценности
Аннотация: Раскрывается особенность построения педагогических исследований в традиции русского неокантианства.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бельянинова, Светлана Александровна (преподаватель)
Заглавие : Интерпретация понятий "нравственность" и "нравственное воспитание" родителями дошкольников
Серия: Наука
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 8. - С.16-19. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 19 (5 назв.)
УДК : 373.2 + 37.018.1
ББК : 74.1 + 74.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дети дошкольного возраста--родители дошкольников--нравственность--нравственное воспитание--педагогические исследования
Аннотация: Научный анализ проблемы нравственности и нравственного воспитания дошкольников. Рассматриваются мнения родителей о роли семьи в нравственном воспитании детей.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазарев, Валерий Семенович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО), Подуфалов, Николай Дмитриевич
Заглавие : О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях
Параллельн. заглавия :On methodological and methodical problems of reliability and evidence in pedagogical research
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 9. - С.5-18. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 16-17 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диссертационные исследования--доказательная педагогика--методология исследований--педагогические исследования--принцип повторяемости--принципы доказательности--психолого-педагогические исследования
Аннотация: Одной из актуальных задач педагогической науки является обеспечение достоверности результатов научных исследований. На решение этой задачи направлено формирующееся новое научное направление - "доказательная педагогика". В статье предлагается подход к построению критериальной базы оценки достоверности педагогических и психолого-педагогических исследований.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Важнова, Светлана Алексеевна (старший преподаватель)
Заглавие : Особенности представлений родителей о современном дошкольном образовании
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 8. - С.72-77. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 77 (5 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--дошкольный возраст--представления родителей--родители дошкольников--качества дошкольников--успешность обучения--педагогические исследования
Аннотация: Приводятся данные, раскрывающие представления современных родителей о дошкольном образовании. По итогам исследования выявлены качества и характеристики дошкольника, способствующие, как полагают родители, успешному обучению в школе, а также условия, которые они считают приоритетными для обеспечения ухода и развития ребенка в дошкольной организации. Различия в мнениях связаны с возрастом и уровнем образования родителей. Полученные данные могут быть учтены педагогами в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Квасова, Анастасия Юрьевна (старший преподаватель)
Заглавие : Психолого-педагогическое сопровождение семей дошкольников с ОВЗ
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С.52-58: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 58 (7 назв.)
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги доо--воспитатели детского сада--педагоги дошкольного образования--готовность педагога--профессиональная готовность--психолого-педагогическое сопровождение--дошкольники с овз--работа с родителями--сопровождение семей--дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--дети-инвалиды--семьи с детьми-инвалидами--родители дошкольников--педагогические исследования
Аннотация: Статья посвящена изучению готовности педагогов к психолого-педагогическому сопровождению семей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ. Автором разработана анкета, определяющая когнитивный, деятельностный и рефлексивно-оценочный компоненты данной готовности. Представлены результаты анкетирования, выявлена необходимость целенаправленного обучения специалистов ДОО по организации сопровождения семей детей с ОВЗ.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борунова Е. Б.
Заглавие : Образование в условиях пандемии: глобальный педагогический эксперимент
Параллельн. заглавия :Pandemic Education: Global Pedagogical Experiment
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 5. - С.2-6. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 6 (9 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование, 2020 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пандемия--covid-19--дистанционное обучение--педагогические эксперименты--онлайн-обучение--офлайн-обучение--интеграция обучения--учебный процесс--дистанционные формы обучения--обучение учащихся--зарубежный опыт--удаленное обучение--педагогические рекомендации--здоровье школьников--образовательные результаты--обучение химии--информационные технологии--педагогические исследования
Аннотация: Даны рекомендации по эффективной организации дистанционного обучения в школе. Приводятся данные о влиянии онлайн-обучения на здоровье и достижения школьников.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Помелов, Владимир Борисович (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Видный российский педагог А. А. Красев (1844-1921)
Параллельн. заглавия :The prominent russian teacher A. A. Krasev (1844-1921)
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 2. - С.89-101. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 99-100 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия --Вятская губерния --Кировская область, 19 в.; 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманистические идеи--женское образование--методика обучения--народные училища--научно-педагогическое наследие--начальное обучение--начальные народные училища--начальные школы--организаторы образования--организация образования--педагоги--педагогическая публицистика--педагогические взгляды--педагогические деятели--педагогические исследования--педагогическое наследие--социологический подход
Аннотация: В статье предпринята попытка раскрыть значимость теоретического и практического вклада в педагогическую науку и образовательную практику региональных деятелей образования на примере одного из видных российских педагогов второй половины XIX - первой четверти XX вв. А. А. Красева. Цель статьи - дать оценку его научно-практического наследия и вклада в развитие просвещения в российской провинции.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данюшенков, Владимир Степанович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО), Коршунова, Ольга Витальевна
Заглавие : Доказательная педагогика: педагогический эксперимент как критерий истины?
Параллельн. заглавия :Evidence-based pedagogy: pedagogical experiment as a criterion of truth?
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №8. - С.36-47. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 45-46 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оэр--диссертации--доказательная педагогика--опытно-экспериментальная работа--педагогические исследования--педагогические эксперименты--экспериментальная педагогика--эмпирические исследования
Аннотация: В статье в рамках проблемы доказательной педагогики обсуждаются отличия педагогического эксперимента от естественнонаучного; варианты реализации эмпирического исследования при выполнении докторских и кандидатских диссертаций (педагогический эксперимент или опытно-экспериментальная работа) ; дается понятие эмпирического результата.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова Г. В.
Заглавие : Дистанционный формат обучения: решение коммуникативных проблем
Параллельн. заглавия :Distance Learning: Solving Communication Problems
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 7. - С.8-12: рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 12 (7 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--онлайн-обучение--учебный процесс--дистанционный формат обучения--удаленное обучение--обучение химии--информационные технологии--педагогические исследования--педагогическое общение--химия--уроки химии--учебная коммуникация--коммуникативные проблемы--онлайн-уроки--персонализация обучения
Аннотация: Рассматривается педагогическое общение на уроке. Отмечаются проблемы создания эффективной коммуникации между учителем и учеником в процессе дистанционного обучения.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Козырева О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Аттитюды будущих педагогов в отношении инклюзивной культуры
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С.5-9. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 8-9 (14 назв.)
УДК : 376 + 371
ББК : 74.3 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--аттитюды--дети с овз--инклюзивная культура--инклюзивное образование--инклюзия--исследования--коррекционные образовательные организации--ограниченные возможности здоровья--педагоги--педагогические исследования--профессиональная деятельность
Аннотация: Сделана попытка представить аттитюды будущих педагогов в отношении инклюзивной культуры. Обозначены причины позитивного отношения к инклюзивной культуре и барьеры, мешающие ее становлению. Отмечается, что на готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях инклюзии оказывает влияние уровень сформированности их инклюзивной культуры.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ермолаева, Светлана Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Феноменологический подход Густава Шпета к исследованию педагогических проблем
Параллельн. заглавия :Phenomenological approach of gustav shpet to pedagogy
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №7. - С.105-112. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 111-112 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в.; 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методологический подход--методология научного исследования--педагогические идеи--педагогические исследования--развитие личности--развитие образования--творческое познание--феноменологические идеи--феноменологический подход--феноменология--философы
Аннотация: В статье определяется сущность феноменологического подхода к исследованию педагогических проблем в контексте анализа идей отечественного философа Густава Шпета. Раскрывается история становления философских и педагогических идей Г. Шпета, связанных с реализацией феноменологического подхода к научному исследованию.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель), Бокова, Татьяна Николаевна
Заглавие : Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований)
Параллельн. заглавия :Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies)
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 6. - С.35-47. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): альтернативные школы--децентрация процесса обучения--индивидуальные траектории обучения--информационные технологии--компаративистский анализ--междисциплинарность--метод интерпретации--метод реконструкции--национальные проекты--оценка достижений учащихся--педагоги--педагогические исследования--перевернутый процесс обучения--постмодернизм--пространство школы--содержание образования--сравнительные исследования--учащиеся--учителя--цели образования--школы будущего--школьники--школьное образование
Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коржуев, Андрей Вячеславович (доктор педагогических наук; профессор), Икренникова, Юлия Борисовна, Садыкова, Альбина Рифовна
Заглавие : Диалог рефлексивных практик в исследовательском поле педагогики
Параллельн. заглавия :Dialogue of reflexive practices in the research field of pedagogy
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 5. - С.5-15. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 14 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательская деятельность--науковедческая рефлексия--научная рефлексия--педагогическая рефлексия--педагогические исследования--педагогическое познание--рефлексивная деятельность--рефлексия
Аннотация: На основе работ Г. П. Щедровицкого конструируется содержательное поле педагогической рефлексии, включающее анализ соблюдаемости в процессе педагогического исследования основных законов логики, логико-содержательной корректности осуществления исследователем последовательности поисковых "шагов" и их мотивационной обусловленности, а также палитру индивидуальных исследовательских подходов к анализу процессов и феноменов образовательного поля.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кукушкина, Анна Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Персональная страница преподавателя в социальной сети как инструмент педагогического взаимодействия
Параллельн. заглавия :Teachers’ Personal Page in a Social Network as a Tool for Teacher-Student Interaction
Серия: Education Online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С.156-166. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 163-164 (19 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподаватели--социальные сети--инструменты педагогического взаимодействия--педагогические исследования
Аннотация: Представлен анализ педагогических возможностей социальных сетей в решении современных образовательных задач.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коржуев, Андрей Вячеславович (доктор педагогических наук; профессор), Икренникова, Юлия Борисовна
Заглавие : Теоретическое наследие Дж. Дьюи в контексте современной методологии педагогики
Параллельн. заглавия :John Dewey`s Theoretical Heritage and its Modern Reading by Pedagogy Methodology
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 10. - С.17-26. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 25 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015 + 37.013
ББК : 74.03 + 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в.; 20 в.
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательская индивидуальность--исследовательское мышление--методология педагогики--образовательные идеи--педагог-исследователь--педагоги--педагогические идеи--педагогические исследования--педагогические понятия--педагогический глоссарий--рефлексивная исследовательская позиция--рефлексивное мышление--философы--экстраполяционная понятийная корректность
Аннотация: В статье анализируется теоретическое наследие известного американского философа Дж. Дьюи, исследуется аналогия его идей в области практического образования и методологических ресурсов научной педагогики.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тарантей, Виктор Петрович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Белорусской академии образования; заведующий кафедрой)
Заглавие : Шесть идей в педагогическом наследии М. Н. Скаткина
Параллельн. заглавия :Six ideas in the pedagogical heritage of M. N. Skatkin
Серия: История школы и педагогики
Разночтения заглавия :: 6 идей в педагогическом наследии М. Н. Скаткина
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 10. - С.98-103. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 102-103 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вариативная экспериментальная работа--естествознание (образование)--модели содержания образования--педагоги--педагогические идеи--педагогические исследования--педагогическое наследие--содержание образования--творческая деятельность--ученые--экспериментальная работа
Аннотация: Многие из идей М. Н. Скаткина уже были исследованы учеными, но, вместе с тем, имеются и недостаточно отраженные в научной литературе. Их актуализация поможет открыть заново и глубже понять всю палитру творчества академика М. Н. Скаткина.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бережнова, Елена Викторовна (доктор педагогических наук; доцент; профессор)
Заглавие : Проблема востребованности результатов научно-педагогических исследований практикой образования
Параллельн. заглавия :Problem of demand for results of scientific and pedagogical studies in education practice
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 7. - С.31-35. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 35 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): востребованность результатов исследований--инновации--научно-педагогические исследования--педагогическая наука--педагогическая практика--педагогические исследования--результаты исследований--эмпирический подход
Аннотация: Автор статьи актуализирует проблему востребованности результатов педагогических исследований практикой, которая влияет на ее совершенствование и преобразование. Формирование методологической культуры субъектов образования рассматривается как одно из условий преодоления негативного влияния указанной проблемы на практику.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ибрагимов Г. И. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО)
Заглавие : Вопросы методологии в учебниках по педагогике
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 1. - С.12-21. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (21 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические исследования--методология--методы педагогических исследований--учебники по педагогике--учебные пособия--предмет педагогики--методы педагогики--методология педагогики--методологическая культура--методологические принципы
Аннотация: В статье поставлена задача изучить проблему представленности вопросов методологии педагогики и методов педагогического исследования в учебниках и учебных пособиях по педагогике с середины 50-х гг. прошлого века по настоящее время.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остапенко А. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Фрактально-визуальный метод в педагогических исследованиях: к постановке проблемы
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 2. - С.23-30. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 29 (18 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические исследования--метод визуализации--визуализация--теория фракталов--фракталы--фрактальный подход--фрактально-визуальный метод--геометрические фракталы--фрактальная педагогика--фрактальная наглядность--научное мировоззрение студентов--формирование научного мировоззрения--педагогические модели--фрактальное моделирование
Аннотация: В статье рассматривается проблема становления и развития в педагогических исследованиях фрактально-визуального метода, позволяющего представить наглядные материалы с целью усиления наглядности, привлекательности и эстетического восприятия. Отмечается, что именно междисциплинарные исследования позволяют по-новому осмыслить известные явления, соединив достижения естественных наук и методологию педагогических исследований.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Педагогические исследования в техническом университете
Параллельн. заглавия :Pedagogical research at the technical University
Серия: Университет и регион
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 6. - С.128. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Магнитогорск
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): региональные вузы--высшие учебные заведения--педагогические исследования--классические университеты--вузы
Аннотация: В МГТУ им. Г. И. Носова реализуются гуманитарные и педагогические направления подготовки студентов, что позволяет говорить о нём как о классическом университете.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный