Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (56)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 279
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Арламов, А. А. (канд. пед. наук, проф.).
    Язык педагогики в контексте современного научного знания [Текст] / А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 112-116 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сочи, 2008 г.
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
семинары -- всероссийские семинары -- методология педагогики -- язык педагогической нации -- язык педагогики -- педагогическая терминология -- категориально-понятийный аппарат -- педагогические понятия -- язык науки -- заимствования -- герменевтический подход -- понятийный аппарат -- педагогические исследования -- методологический модуль Краевского -- Краевского методологический модуль
Аннотация: В статье представлен обзор дискуссий, посвященных актуальным вопросам развития языка педагогической науки.


Доп.точки доступа:
Почтер, Р. В.; Краевский (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Галагузова (д-р пед. наук, проф.) \м. А.\; Борытко (д-р пед. наук, проф.) \н. М.\; Грушевский (д-р пед. наук, проф.) \с. П.\; Сериков (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Нюдюрмагомедов (д-р пед. наук. проф.) \а. Н.\; Полонский (д-р пед. наук, проф.) \в. М.\; Пружинин (д-р филос. наук, проф.) \б. И.\; Сычева (д-р филос. наук, проф.) \л. С.\; Щедрина (д-р филос. наук, проф.) \т. Г.\; Арламов (канд. пед. наук) \а. А.\; Бережнова (д-р пед. наук) \е. В.\; Всероссийский семинар по методологии педагогики \сессия\

Найти похожие

2.


    Брызгалов, Г. В. (соискатель).
    Эффективность средств скоростной подготовки в учебно-тренировочном процессе юных хоккеистов [Текст] / Г. В. Брызгалов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 6 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 75.719
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.

   Зимний спорт--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- сенситивность -- скоростная подготовка -- спортивные игры -- спортивные методики -- спортивные тренировки -- спортсмены -- физическая подготовка -- физическое воспитание -- хоккей -- юные хоккеисты
Аннотация: Изучение скоростных способностей у мальчиков 8-15 лет, занимающихся хоккеем и разработка методики скоростной подготовки юных хоккеистов в годичном цикле подготовки.


Найти похожие

3.


    Кудинова, Виктория Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Эффективность обучения двигательным действиям на уроках физической культуры [Текст] / В. А. Кудинова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 3. - С. 21-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Волгоград

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- двигательные действия -- эффективность обучения -- учителя физической культуры -- мастерство учителей -- педагогическое мастерство -- качество работы -- оценка качества работы -- одаренность -- школьники -- одаренные школьники -- двигательная одаренность -- исследования -- педагогические исследования -- опыт работы
Аннотация: В работе определяется эффективность обучения двигательным действиям учащихся на основе использования показателей педагогического мастерства учителя, двигательной одарённости занимающихся и уровня сложности выполняемого двигательного задания.


Доп.точки доступа:
Лицей № 7

Найти похожие

4.


    Сильченкова, Светлана Владимировна (старший преподаватель).
    Этические условия применения статистических методов в педагогических исследованиях [Текст] : постановка проблемы / С. В. Сильченкова // Alma mater. - 2014. - № 3. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 87.754
Рубрики: Этика--Россия, 21 в. нач.
   Профессиональная этика

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- статистические методы -- этические проблемы -- статистическая культура -- этические условия -- этика педагога -- статистическая культура педагогов -- прикладная этика
Аннотация: Рассмотрены актуальность и необходимость соблюдения педагогом этических условий при использовании статистических методов в своей исследовательской деятельности. Анализируются этические проблемы, с которыми сталкиваются педагоги-исследователи, использующие статистические методы. Предложены пути решения данных проблем посредством этических условий, сформулированных автором.


Найти похожие

5.


    Брызгалов, Г. В. (соискатель).
    Экспериментальное обоснование методики скоростной подготовки хоккеистов на этапе начальной спортивной специализации [Текст] / Г. В. Брызгалов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 66 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5 + 75.719
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   Зимний спорт

Кл.слова (ненормированные):
блочно-модульное планирование -- исследования -- методики -- начальная спортивная подготовка -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- скоростная подготовка хоккеистов -- хоккей -- юные хоккеисты
Аннотация: Цель исследования - разработка и экспериментальное обоснование методики скоростной подготовки юных хоккеистов на этапе начальной спортивной специализации.


Найти похожие

6.


    Шатова, А.
    Экономическое образование [Текст] : богатство и бедность глазами старших дошкольников / А. Шатова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 21-25 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- экономическое образование -- экономическое воспитание -- экономическое мышление -- экономическое поведение -- ценностные ориентации -- экономическая этика -- благотворительность -- исследования дошкольников -- педагогические исследования -- бедность -- богатство -- источники богатства
Аннотация: В статье публикуются результаты исследования, в ходе которого старшим дошкольникам задавались вопросы на тему их отношения к богатству и бедности. Приводится опыт работы с дошкольниками по программе "Дошкольник и экономика", которая способствует становлению экономического мышления и ценностных ориентаций воспитанников ДОУ.


Найти похожие

7.


    Тарантей, Виктор Петрович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Белорусской академии образования; заведующий кафедрой).
    Шесть идей в педагогическом наследии М. Н. Скаткина [Текст] = Six ideas in the pedagogical heritage of M. N. Skatkin / В. П. Тарантей // Педагогика. - 2020. - № 10. - С. 98-103. - Библиогр.: с. 102-103 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
вариативная экспериментальная работа -- естествознание (образование) -- модели содержания образования -- педагоги -- педагогические идеи -- педагогические исследования -- педагогическое наследие -- содержание образования -- творческая деятельность -- ученые -- экспериментальная работа
Аннотация: Многие из идей М. Н. Скаткина уже были исследованы учеными, но, вместе с тем, имеются и недостаточно отраженные в научной литературе. Их актуализация поможет открыть заново и глубже понять всю палитру творчества академика М. Н. Скаткина.


Доп.точки доступа:
Скаткин, Михаил Николаевич (российский ученый-педагог ; 1900-1991) \м. Н.\

Найти похожие

8.


    Лебедева, В.
    Цикл программных фортепианных пьес и прелюдий в русской музыке: особенности воплощения картины мира [Текст] / В. Лебедева // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 74-76. - Библиогр.: с. 76 (1 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.310 + 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Теория музыки

Кл.слова (ненормированные):
фортепианная музыка -- программные произведения -- композиторы -- музыкальные образы -- история музыки -- музыкальные темы -- музыкальные жанры -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования
Аннотация: Важной тенденцией программных фортепианных циклов является значительное и неуклонное расширение образной сферы, связанное со стремлением композиторов воплотить целостную и объективную картину мира.


Найти похожие

9.


    Корольков, Алексей Николаевич (кандидат технических наук; доцент).
    Центроидный метод главных компонентов для оценки общей физической подготовленности игроков в гольф [Текст] / А. Н. Корольков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 30-32, 49 : 1 фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 49 (16 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные):
гольф -- гольфисты -- двигательная активность -- игры с мячом -- исследования -- метод главных компонентов -- общая физическая подготовленность -- ОФП -- оценка физической подготовленности -- педагогические исследования -- СДЮСШОР -- специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва -- тестирование физической подготовленности -- физическая подготовка гольфистов -- центроидные методы -- школы гольфа
Аннотация: Анализ общей физической подготовленности учащихся СДЮСШОР "Московская школа гольфа" центроидным методом главных компонентов.


Доп.точки доступа:
Московская школа гольфа, специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва

Найти похожие

10.


    Юстус, И.
    "Художественный двигательно-голосовой тренинг" - формирование культуры самовыражения младших школьников [Текст] / И. Юстус, М. Лаптева // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 64-68. - Библиогр.: с. 68 (8 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
   Россия
    Ульяновск (город)

Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- гуманитарное образование -- лицей -- младшие школьники -- образовательные программы -- спецкурсы -- культура самовыражения -- учащиеся -- развитие личности -- педагогические исследования -- методические разработки -- эстетическая культура
Аннотация: Описана программа спецкурса "Созвучие". Программа прошла апробацию на базе Гуманитарного лицея города Ульяновска на занятиях с младшими школьниками во второй половине дня. Цель данной программы - формирование культуры самовыражения учащихся. Основные задачи: гармоничное развитие личности ребенка в процессе эстетического освоения действительности и т. п.


Доп.точки доступа:
Лаптева, М.; Гуманитарный лицей

Найти похожие

11.


    Котова, Екатерина Александровна (аспирантка).
    Характеристика состояния спортивной формы в художественной гимнастике по показателям деятельности ЦНС [Текст] / Е. А. Котова, Е. Е. Биндусов, И. С. Баскаков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 43-46 : 1 фот., 2 таб. - Библиогр.: с. 45-46 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.6 + 75.0 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Гимнастика

   Медико-биологические основы физического воспитания

   Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анализ вариабельности ритма сердца -- вариабельность ритма сердца -- вегетативные показатели ритма -- ВПР -- ВРС -- вузы -- высшие учебные заведения -- гимнастки-художницы -- ИВР -- ИН -- индексы вегетативного равновесия -- индексы напряжения регуляторных систем -- исследования -- педагогические исследования -- спортивная подготовка гимнасток -- спортивная форма гимнасток -- студентки-гимнастки -- СФ -- УПП -- уровень постоянных потенциалов -- физическая подготовка гимнасток -- физкультурные академии -- ХГ -- художественная гимнастика -- центральная нервная система -- ЦНС -- юные гимнастки
Аннотация: Цель исследования - выявить различия в реакции на тренировочную нагрузку у гимнасток по показателям уровня постоянных потенциалов, индексу напряжения регуляторных систем и вегетативному показателю ритма, индексу вегетативного равновесия в различных периодах. Исследования проведены на базе кафедры теории и методики гимнастики Московской государственной академии физической культуры в 2011 г.


Доп.точки доступа:
Биндусов, Евгений Евгеньевич (кандидат педагогических наук; профессор); Баскаков, Иван Святославович (генеральный директор); Московская государственная академия физической культуры \кафедра теории и методики гимнастики\; Кафедра теории и методики гимнастики Московской государственной академии физической культуры

Найти похожие

12.


    Столяров, Владислав Иванович (доктор философских наук; профессор).
    Фундаментальные теоретические основы современной системы комплексного физического воспитания [Текст] / В. И. Столяров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 2-6 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
авторские концепции -- двигательная активность -- занятия спортом -- исследования -- комплексное физическое воспитание -- педагогическая деятельность -- педагогические исследования -- системы физического воспитания -- спортивное воспитание -- телесная культура личности -- телесное воспитание -- теория физического воспитания -- физическое воспитание -- физкультурно-двигательное воспитание
Аннотация: Цель исследования - изложение авторской концепции современной системы комплексного физического воспитания.


Найти похожие

13.


    Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    ФРГ: методология исследования теории и практики общего образования и ретропрогностическом контексте [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 116-125. - Библиогр.: с. 125 (18 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Германия--ФРГ, 20 в. 60-е гг.; 20 в. 70-е гг.; 20 в. 80-е гг.

Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- немецкое образование -- школьное образование -- система школьного образования -- исследования -- демократизация образования -- педагогическая наука -- педагогические исследования -- цели образования -- общее образование -- содержание образования -- куррикулум -- дидактические концепции -- сравнительно-педагогический анализ -- исторический анализ
Аннотация: Статья посвящена анализу демократических преобразований немецкого школьного образования 60-80-х годов XX века, образовательной политики, борьбы теоретических идей в области содержания общего образования, итогов реформ, представленных в ретро-прогностическом контексте.


Доп.точки доступа:
Клемм, Клаус (немецкий ученый) \к.\; Рольф (немецкий ученый) \г. Г.\; Тильманн (немецкий ученый) \к. Ю.\; Степин, Вячеслав Семенович (доктор философских наук; профессор; академик РАН ; 1934-2018) \в. С.\; Клафки, Вольфганг (немецкий педагог ; 1927-) \в.\; Бланкерц (немецкий ученый) \г.\; Барт (немецкий психолог; профессор) \к. Г.\

Найти похожие

14.


    Остапенко, А. А. (доктор педагогических наук; профессор).
    Фрактально-визуальный метод в педагогических исследованиях: к постановке проблемы [Текст] / А. А. Остапенко // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 23-30. - Библиогр.: с. 29 (18 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- метод визуализации -- визуализация -- теория фракталов -- фракталы -- фрактальный подход -- фрактально-визуальный метод -- геометрические фракталы -- фрактальная педагогика -- фрактальная наглядность -- научное мировоззрение студентов -- формирование научного мировоззрения -- педагогические модели -- фрактальное моделирование
Аннотация: В статье рассматривается проблема становления и развития в педагогических исследованиях фрактально-визуального метода, позволяющего представить наглядные материалы с целью усиления наглядности, привлекательности и эстетического восприятия. Отмечается, что именно междисциплинарные исследования позволяют по-новому осмыслить известные явления, соединив достижения естественных наук и методологию педагогических исследований.


Найти похожие

15.


    Антонова, М.
    Фортепианный ансамбль в практике современного музыкально-педагогического образования [Текст] / М. Антонова // Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С. 75-77 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74с + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
исполнительская подготовка -- подготовка учителей -- учителя музыки -- музыкальное образование -- фортепианные ансамбли -- ансамблевое музицирование -- фортепианные дуэты -- репертуар для фортепианных ансамблей -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования -- развивающее обучение
Аннотация: О проблеме инновационного подхода к содержанию учебной деятельности студентов в классе основного музыкального инструмента. Применение фортепианного ансамбля как фактора развивающего обучения. Специфика жанра фортепианного дуэта определяет эффективность его применения в процессе инструментальной подготовки будущих учителей музыки, развития музыкального интеллекта, творческого мышления, исполнительской инициативы студентов. Овладение профессиональным навыком игры в ансамбле является гарантом творческой самостоятельности и исполнительского мастерства студентов в их будущей педагогической деятельности.


Найти похожие

16.


   
    Формы повышения двигательной активностивности студентов с нарушением здоровья [Текст] / К. В. Давлетьярова [и др. ] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 55-57 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Томск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Томск, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Томск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- двигательная активность -- заболевания студентов -- кардиоинтервалография -- кардиоинтервалометрические приставки -- компьютерные программы -- лечебная физическая культура -- ЛФК -- медицинские аппараты -- педагогические исследования -- специальные медицинские группы -- стабилографические анализаторы -- стабилография -- студенты -- университеты
Аннотация: Программа мероприятий по оптимизации режима двигательной активности студентов специальной медицинской группы Томского политехнического университета для сохранения и востановления уровня здоровья.


Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Ксения Валентиновна (кандидат медицинских наук); Солтанова, Виктория Леонидовна (кандидат медицинских наук); Капилевич, Леонид Владимирович (доктор медицинских наук; профессор); Андреев, Валентин Иванович (доктор педагогических наук; профессор); Томский политехнический университет

Найти похожие

17.


    Орехова, Татьяна Федоровна (доктор педагогических наук; профессор).
    Формулирование научного понятия как компонент исследовательской компетенции будущих педагогов [Текст] = Formulation of Scientific Concepts as a Component of the Research Competence of Future Teachers / Орехова Татьяна Федоровна, Неретина Татьяна Геннадьевна, Кондрашова Елена Николаевна // Высшее образование в России. - 2019. - № 6. - С. 149-157. - Библиогр.: с. 154 - 155 (14 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- методики обучения -- бакалавриат -- магистратура -- научные понятия -- научные исследования -- педагогические исследования -- исследовательские компетенции -- будущие педагоги
Аннотация: Описывается методика обучения студентов бакалавриата и магистратуры формулированию ключевых научных понятий, составляющих теоретическую основу любого научного педагогического исследования.


Доп.точки доступа:
Неретина, Татьяна Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Кондрашова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

18.


    Новикова, Людмила Владимировна.
    Формирование физического здоровья у студентов вуза на основе технологии внедрения индивидуальных программ физического совершенствования [Текст] / Л. В. Новикова, С. М. Погудин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 58-61 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 61 (17 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермь--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Пермь--Россия, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Пермь--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- вузы -- высшие учебные заведения -- индивидуальные программы -- нефизкультурные вузы -- педагогические исследования -- спортивная деятельность -- студенты -- факультативные занятия -- фармацевтические академии -- физическая работоспособность -- физическое воспитание -- физическое здоровье -- физическое совершенствование -- ценностные ориентации студентов
Аннотация: Организация самостоятельных физкультурно-спортивных занятий девушек с избыточной массой тела на основе технологии внедрения индивидуальных программ физического совершенствования. Исследование проводилось в период 2009 г. на базе Пермской государственной фармацевтической академии.


Доп.точки доступа:
Погудин, Сергей Михайлович; Пермская государственная фармацевтическая академия

Найти похожие

19.


    Кечкин, Денис Дмитриевич.
    Формирование универсальных учебных действий на уроках физической культуры [Текст] / Д. Д. Кечкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 25-27 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 27 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Пермский край--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- исследования -- концепции -- лыжная подготовка -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- модернизация образования -- начальная школа -- начальные классы -- образовательные концепции -- образовательные стандарты -- общеобразовательные школы -- официальные материалы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- первоклассники -- преподавание физической культуры -- сельские школы -- универсальные учебные действия -- уроки физической культуры -- УУД -- учащиеся начальных классов -- учебные действия -- учебные предметы -- физическое воспитание -- четвероклассники -- школы -- школьники младших классов -- школьники начальных классов
Аннотация: Цель исследования - формирование регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий на уроках физической культуры в начальной школе. Исследования проводились на базе Осинцевской средней общеобразовательной школы Пермского края.


Доп.точки доступа:
Осинцевская средняя общеобразовательная школа

Найти похожие

20.


    Зданович, Ольга Сергеевна.
    Формирование спортивной культуры личности на основе развития школьного спорта [Текст] / О. С. Зданович // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 12-14 : 1 фот. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Россия--Соликамск, 21 в.
   Теория и методика обучения--Пермский край--Россия--Соликамск, 21 в.

   Общеобразовательная школа--Пермский край--Россия--Соликамск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- внеклассная работа -- общеобразовательные учреждения -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- проекты -- спортивная культура -- спортивное воспитание -- спортивное образование -- спортивные клубы -- спортивные сообщества -- спортизация -- тестирование -- физическое воспитание -- школы -- школьники -- школьный спорт -- юные спортсмены
Аннотация: Цель исследования - определение эффективности школьного спорта в формировании спортивной культуры школьников на базе средней общеобразовательной школы N 15 г. Соликамска.


Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа N 15

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)