Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические рекомендации<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Порядина, Мария Евгеньевна (старший научный сотрудник)
Заглавие : В списках не значатся, или Читательские потребности и педагогические рекомендации
Серия: Проблемы. Факты. Решения
Разночтения заглавия :: Читательские потребности и педагогические рекомендации
Место публикации : Библиография. - 2013. - № 5. - С.12-19: 1 фот., 1 табл. - ISSN 0869-6020. - ISSN 0869-6020
УДК : 316.74:82 + 372.8
ББК : 60.562.1 + 74.26
Предметные рубрики: Социология
Социология книги, чтения, библиотек
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): читательские потребности--педагогические рекомендации--внеклассное чтение--рекомендательные списки--социологические исследования--социологические опросы--детское чтение--чтение школьников--читательские интересы
Аннотация: В статье рассматриваются результаты опроса, устроенного книжным интернет-магазином "Лабиринт", анализируются выявленные читательские предпочтения школьников. Они сопоставляются со списками произведений, предлагаемых для детского чтения педагогами и родителями.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова И. В.
Заглавие : Педагогическая поддержка ребенка с агрессивным поведением
Серия: Психологи - учителю
Место публикации : Воспитание школьников. - 2015. - № 6. - С.64-74. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с. 73-74 (13 назв.)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрессия--детская агрессия--дети--проблемное поведение--агрессивное поведение--агрессивность--педагогическая поддержка--школьники--ученики--учащиеся--средняя школа--учителя--педагоги--преподаватели--детская агрессивность--рекомендации--общеобразовательная школа--психолого-педагогические рекомендации--педагогические рекомендации--родители--классные руководители
Аннотация: Проблема агрессивного поведения детей. Рекомендации психолого-педагогического характера для педагогов и родителей, столкнувшихся с проявлением детской агрессии.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенкова Е. В.
Заглавие : Основные проблемы, которые решать учителю
Параллельн. заглавия :Major problems to be solved by a teacher
Серия: Методика и обмен опытом .
    Готовим учащихся к основному государственному экзамену
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 10. - С.28-30. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Рез. рус., англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--преподавание химии--химия--основной государственный экзамен--огэ по химии--задания по химии--9 класс--подготовка к экзаменам--экзамены по химии--педагогические рекомендации--индивидуальные планы подготовки
Аннотация: Актуальные вопросы, возникающие у учителя при подготовке к Основному государственному экзамену по химии. Предлагаются варианты их решения, которые способствуют качественной подготовке к экзамену.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борунова Е. Б.
Заглавие : Образование в условиях пандемии: глобальный педагогический эксперимент
Параллельн. заглавия :Pandemic Education: Global Pedagogical Experiment
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 5. - С.2-6. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 6 (9 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование, 2020 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): пандемия--covid-19--дистанционное обучение--педагогические эксперименты--онлайн-обучение--офлайн-обучение--интеграция обучения--учебный процесс--дистанционные формы обучения--обучение учащихся--зарубежный опыт--удаленное обучение--педагогические рекомендации--здоровье школьников--образовательные результаты--обучение химии--информационные технологии--педагогические исследования
Аннотация: Даны рекомендации по эффективной организации дистанционного обучения в школе. Приводятся данные о влиянии онлайн-обучения на здоровье и достижения школьников.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)