Поисковый запрос: (<.>K=педагогические системы<.>) |
Общее количество найденных документов : 79
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Лельчицкий И. Д. Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам/И. Д. Лельчицкий, Н. С. Пурышева, А. П. Тряпицына // Педагогика, 2017,N № 10.-С.3-14
|
2.
| Бабинский М. Б. Альтернативный характер педагогической системы для современной школы/М. Б. Бабинский // Школьные технологии, 2010,N N 3.-С.77-83.
|
3.
| Богуславский М. Василий Александрович Сухомлинский: цели и смыслы воспитания/Михаил Богуславский // Народное образование, 2008,N N 9.-С.261-266
|
4.
| Сахаров В. А. Взаимосвязь физического и духовно-нравственного воспитания в деятельности молодежных организаций русского зарубежья/В. А. Сахаров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 1.-С.61-63
|
5.
| Шевцова С. В. Воспитание профессиональной ответственности у курсантов военных вузов/С. В. Шевцова // Alma mater, 2013,N № 3.-С.119-120
|
6.
| Попова Е. М. Воспитывающая среда как фактор эффективности профилактической деятельности/Е. М. Попова // Профессиональное образование. Столица, 2011,N N 11.-С.36-37
|
7.
| Заварзина Л. Э. Два столпа русской педагогики/Л. Э. Заварзина // Педагогика, 2007,N N 4.-С.73-85
|
8.
| Заварзина Л. Э. Два столпа русской педагогики/Л. Э. Заварзина // Педагогика, 2007,N N 4.-С.73-85
|
9.
| Гриценко Л. И. Деятельностная основа педагогики А. С. Макаренко/Л. И. Гриценко // Педагогика, 2010,N N 8.-С.79-84
|
10.
| Беспалько В. П. Дидактический процесс/В. П. Беспалько // Школьные технологии, 2007,N N 1.-С.57-72
|
11.
| Горенков Е. М. Изучение инновационного потенциала участников школьного педагогического процесса/Е. М. Горенков // Начальная школа, 2011,N N 4.-С.97-101
|
12.
| Чесноков А. В. Инновационная модель непрерывной педагогической практики студентов физкультурного вуза/А. В. Чесноков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2011,N N 5.-С.70-73
|
13.
| Институт строителей страны // Социальная педагогика, 2009,N N 4.-С.3-18
|
14.
| Остапенко А. Как спроектировать школу социально-педагогического профиля?/Андрей Остапенко, Дарья Ткач, Марина Коркоценко // Народное образование, 2007,N N 9.-С.81-90
|
15.
| Беспалько В. П. Качество образовательного процесса/В. П. Беспалько // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.164-177
|
16.
| Беспалько В. П. Киберпедагогика - образовательный вызов XXI века. Педагогическая технология киберпедагогики/В. П. Беспалько // Школьные технологии, 2017,N № 1.-С.19-25
|
17.
| Егоров О. Г. Классическое образование в педагогической концепции Т. Н. Грановского/О. Г. Егоров // Педагогика, 2013,N № 3.-С.79-85
|
18.
| Коломийченко Л. В. Книга, зовущая в будущее/Л. В. Коломийченко // Педагогика, 2013,N № 7.-С.118-120
|
19.
| Сергеев С. Ф. Коннективизм как педагогическая система: метафора сети/С. Ф. Сергеев // Школьные технологии, 2008,N N 1.-С.44-48.
|
20.
| Ирхин В. Концептуальные положения здоровьеориентированной подготовки специалистов/В. Ирхин, Н. Жернакова // Высшее образование в России, 2008,N N 7.-С.88-93
|
|
|