Поисковый запрос: (<.>K=педагогические теории<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 26 |
1.
| Залиток Л. М. Библиотечные подходы к воплощению идей В. А. Сухомлинского в педагогике Украины/Л. М. Залиток // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии, 2007,N N 2.-С.С. 85-88
|
2.
| Супрунова Л. Л. Индийская общеобразовательная школа: опыт модернизации/Л. Л. Супрунова // Педагогика, 2008,N N 7.-С.93-105
|
3.
| Ибрагимов Г. И. Концентрированное обучение в системе среднего профессионального образования/Г. И. Ибрагимов // Педагогика, 2008,N N 5.-С.52-59
|
4.
| Седова Е. Е. Педагогическая теория и образовательная практика Российского зарубежья/Е. Е. Седова // Педагогика, 2008,N N 1.-С.83-91
|
5.
| Тарантей В. П. Основные направления исследований в современной польской педагогике/В. П. Тарантей // Педагогика, 2008,N N 6.-С.113-118
|
6.
| Бобрышов С. В. Модель анализа процесса формирования педагогических теорий и концепций/С. В. Бобрышов // Педагогическое образование и наука, 2006,N N 5.-С.43-46
|
7.
| Крылова Н. Б. Основные идеи продуктивного образования/Н. Б. Крылова, О. М. Леонтьева // Школа и производство, 2008,N N 7.-С.3-9
|
8.
| Институт строителей страны // Социальная педагогика, 2009,N N 4.-С.3-18
|
9.
| Карпов А. О. Современная теория научного образования: проблемы становления/А. О. Карпов // Вопросы философии, 2010,N N 5.-С.15-24
|
10.
| Беленчук Л. Н. Проблемы просвещения в трудах славянофилов и западников середины XIX в./Л. Н. Беленчук // Педагогика, 2010,N N 3.-С.78-85
|
11.
| Потапова О. В. М. И. Демков о значении знания и познавательной деятельности в воспитании/О. В. Потапова // Воспитание школьников, 2010,N N 8.-С.69-72
|
12.
| Зорин С. Школа под небом. Визуальная культура детей, эстетическое восприятие природы и ландшафтотерапия/С. Зорин // Искусство в школе, 2010,N N 6.-С.4-8
|
13.
| Занаев С. З. Наследие М. Н. Скаткина и перспективы развития отечественной педагогики/С. З. Занаев // Педагогика, 2011,N N 3.-С.116-120
|
14.
| Бондаревская Е. В. Гуманитарная методология науки о воспитании/Е. В. Бондаревская // Педагогика, 2012,N № 7.-С.3-13
|
15.
| Стельник В. В. Некоторые аспекты конструктивно-критической дидактики В. Клафки/В. В. Стельник // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 9.-С.75-78
|
16.
| Хуторской А. В. Дидактические системы XX века/Андрей Викторович Хуторской // Народное образование, 2012,N № 7.-С.151-158
|
17.
| Ильин Г. Л. Исторические и современные формы педагогической деятельности/Г. Л. Ильин // Школьные технологии, 2012,N № 3.-С.12-22
|
18.
| Савенкова Л. Г. Из истории эстетического воспитания и художественного образования дошкольников/Савенкова Л. Г., Сенновская, И. Б. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 9.-С.110-120
|
19.
| Хуторской А. В. Дальтон-план Елены Паркхерст и другие зарубежные системы обучения/Андрей Викторович Хуторской // Народное образование, 2012,N № 8.-С.220-229
|
20.
| Колесникова И. А. Развитие личности в образовательном процессе/И. А. Колесникова // Педагогика, 2012,N № 9.-С.115-117
|
21.
| Киселев А. А. [Рецензия]/А. А. Киселев // Новая и новейшая история, 2013,N № 2.-С.202-204
|
22.
| Писарева Л. И. Дошкольная ступень в системе образования: европейский опыт развития/Л. И. Писарева // Педагогика, 2013,N № 10.-С.100-105
|
23.
| Князев Е. Константин Вентцель и "Дом свободного ребенка"/Е. Князев // Дошкольное воспитание, 2015,N № 8.-С.106-112
|
24.
| Тагунова И. А. Подходы к разработке современных теорий обучения и воспитания в западных странах/И. А. Тагунова // Педагогика, 2016,N № 2.-С.105-112
|
25.
| Крикунов А. Е. Концепт Bildung в немецкой философии и современное понимание образования/А. Е. Крикунов // Педагогика, 2016,N № 10.-С.90-98
|
26.
| Роботова А. С. Маленькие рецензии/Алевтина Сергеевна Роботова // Высшее образование в России, 2019,N № 4.-С.160-167
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный