Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (8)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические тесты<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-21   21-21 
1.


    Вербицкий, А. А. (член-корреспондент РАО; профессор).
    Возможности теста как средства диагностики качества образования [Текст] : мифы и реальность / А. А. Вербицкий, Е. Б. Пучкова // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С. 33-44. - Библиогр.: с. 43-44 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- диагностика качества образования -- качество образования -- тесты -- педагогические тесты -- психологические тесты -- качество подготовки бакалавров -- подготовка бакалавров -- бакалавры
Аннотация: Посвящается анализу реальных возможностей педагогических и психологических тестов в системе средств комплексной диагностики качества подготовки бакалавра.


Доп.точки доступа:
Пучкова, Е. Б. (кандидат психологических наук; доцент); МГГУ им. М. А. Шолохова

Найти похожие

2.


    Кораблева, Л. (преподаватель педагогики).
    Инновационные оценочные средства в преподавании дошкольной педагогики в условиях освоения ФГОС СПО нового поколения [Текст] / Л. Кораблева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
оценочные шкалы -- стандарты образования -- педагогическая профессия -- оценочные средства -- педагогические тесты -- профессиональная компетентность -- инновационные технологии -- образовательные программы -- подготовка педагогов -- педагогическое образование -- оценочная деятельность
Аннотация: Для успешной реализации ФГОС СПО третьего поколения необходим пересмотр инструментария контрольно-оценочной деятельности. В статье рассмотрены примеры использования инновационных оценочных средств на уроках педагогики в ходе профессиональной подготовки будущих воспитателей.


Найти похожие

3.


    Ханды, Т. М. (аспирантка).
    Особенности влияния физических нагрузок различной направленности на умственную работоспособность подростков - учащихся физико-математического лицея г. Москвы [Текст] / Т. М. Ханды, Н. Н. Захарьева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 22-26 : 3 табл., 8 рис. - Библиогр.: с. 26 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 74.2
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.

   Общеобразовательная школа--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
буквенные тесты -- возрастные различия -- двигательная активность -- двигательные программы -- занятия физической культурой -- здоровье детей -- ИМТ -- индекс Кетле -- индекс массы тела -- индекс Пинье -- институты -- исследования -- Кетле индекс -- лицеи -- лицеисты -- московские вузы -- московские лицеи -- московские школьники -- педагогические тесты -- педагогические эксперименты -- ПЖТ -- Пинье индекс -- ПМТ -- подростки -- процент жировой ткани -- процент мышечной ткани -- работоспособность -- соматометрические показатели -- спортивные специализации -- теппинг-тесты -- тесты -- умственная работоспособность -- учащиеся лицеев -- физико-математические лицеи -- физическая работоспособность -- физические нагрузки -- физическое развитие -- школьники
Аннотация: Цель исследования - сравнить специфическое воздействие различных двигательных программ на функциональное состояние учащихся физико-математического лицея при занятиях физической культурой с углубленным изучением различных спортивных специализаций.


Доп.точки доступа:
Захарьева, Наталья Николаевна (доктор медицинских наук; профессор); Лицей № 1502 при Московском энергетическом институтеМЭИ \лицей № 1502\; Московский энергетический институт \лицей № 1502\; Лицей № 1502 при МЭИ

Найти похожие

4.


    Чудинский, Р. М. (доктор педагогических наук).
    Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся [Текст] / Р. М. Чудинский, А. А. Володин // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 140-150. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- компетентностный подход -- результаты обучения -- планируемые результаты обучения -- ключевые компетенции -- общие компетенции -- предметные компетенции -- контроль компетенций -- мониторинг -- виды контроля -- внешний контроль -- самоконтроль -- оценка компетенций -- тесты -- педагогические тесты -- тестовый контроль -- тестовые задания -- тестирование -- образовательные модули -- матрица компетенции -- образовательные цели
Аннотация: О проблемах применения системы контроля и оценки общих (ключевых) и предметных компетенций учащихся.


Доп.точки доступа:
Володин, А. А. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Беспалько, В. П. (доктор педагогических наук; академик РАО).
    Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 3-11. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
тестирование (образование) -- тесты (образование) -- качество знаний -- проверка качества знаний -- педагогические ошибки -- тестирование в образовании -- педагогические тесты -- природосообразная педагогика -- успеваемость -- школьники -- учащиеся -- контроль успеваемости -- итоговый контроль -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- содержательная валидность тестов -- функциональная валидность тестов
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и решения, возникающие как при теоретическом осмысливании педагогической сущности тестирования в образовании, так и в процессе практического использования этого весьма тонкого и точного инструмента, с помощью которого можно эффективно и вполне гуманно управлять педагогическим процессом.


Найти похожие

6.


    Коновалова, Е. В.
    Тестирование как форма контроля знаний [Текст] / Е. В. Коновалова // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 9. - С. 4-6
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- методика преподавания ОБЖ -- преподавание ОБЖ в школе -- уроки ОБЖ -- контроль и проверка знаний -- тестирование -- тесты -- педагогические тесты -- виды тестов -- преимущества тестов
Аннотация: Преимущества тестирования перед другими формами контроля знаний, виды тестов.


Найти похожие

7.


    Новикова, И. Д.
    Разработка педагогических тестов в концепции развития ОБЖ [Текст] / И. Д. Новикова // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 10. - С. 2-10. - Библиогр.: с. 10 ( 9 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- методика преподавания ОБЖ -- преподавание ОБЖ в школе -- уроки ОБЖ -- педагогические тесты -- тесты -- тестовые задания -- составление тестов -- тестовая культура педагогов
Аннотация: В статье перечислены требования и приведены примеры различных типов педагогических тестов по ОБЖ с целью повышения тестовой культуры педагогов.


Найти похожие

8.


    Стрельникова, Е. Н. (учитель высшей категории).
    Тематические тесты - реальная помощь учителю [Текст] / Е. Н. Стрельникова, Т. Г. Михалева // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 127-139. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогические тесты -- педагогическое тестирование -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- тематические тесты -- разработка педагогического теста -- критериально-ориентированный тест -- нормативно-ориентированный тест -- результаты тестирования -- интерпретация результатов тестирования -- операционализация целей -- тесты текущего контроля -- тематическое тестирование -- химия (образование) -- анализ результатов тестирования
Аннотация: В статье рассматриваются преимущества тематического контроля в тестовой форме, который позволяет не только оценить индивидуальные учебные достижения каждого ученика, но и дает значительно больший объем информации (по сравнению с традиционными контрольными работами) для внесения необходимых изменений в процесс обучения, то есть более эффективно выполняет функцию обратной связи в системе "обучение-контроль".


Доп.точки доступа:
Михалева, Т. Г. (кандидат физико-математических наук; старший научный сотрудник; руководитель направления тестирования)

Найти похожие

9.


    Минченков, К. А. (аспирант).
    Педагогические тесты для отбора студентов вуза на спортизированные занятия кендо [Текст] / К. А. Минченков, В. Н. Бык, В. В. Пономарев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 12-13 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 13 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.716
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Физическая культура и спорт

   Фехтование и рукопашный бой

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- занятия кендо -- исследования -- кендо -- отбор студентов -- педагогические тесты -- педагогическое тестирование -- спортивная подготовка студентов -- спортизированные занятия -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- упражнения с мечом -- физические упражнения -- физическое воспитание -- японские виды спорта
Аннотация: Цель исследования - научное обоснование педагогических тестов с целью отбора студентов вуза для спортизированных занятий "кендо".


Доп.точки доступа:
Бык, В. Н. (главный тренер); Пономарев, Василий Викторович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий)

Найти похожие

10.


    Егорова, Наталия Владимировна (учитель).
    Тематические тесты по русскому языку для V-IX классов [Текст] / Н. В. Егорова // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 11-16 : табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
модели тестов -- русский язык -- общеобразовательная школа -- педагогические тесты -- контрольные работы -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- структура знаний -- учебные процессы -- 5 класс -- групповые уровни -- индивидуальные уровни -- тематические тесты -- критериально-ориентированные тесты -- спецификация тестов -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- результаты тестирования -- анализ результатов -- тестовый контроль -- содержательно-деятельностные матрицы -- план тестов -- характеристики тестов -- тестовые задания -- тесты
Аннотация: Модель педагогического теста, дающая представление о структуре знаний каждого ученика и группы в целом, а также позволяющая скорректировать учебный процесс на групповом и индивидуальном уровнях.


Найти похожие

 1-10    11-21   21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)