Поисковый запрос: (<.>K=педагогический процесс<.>) |
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Хуторской А. В. Дидактика Каптерева/А. В. Хуторской // Школьные технологии, 2011,N № 1.-С.92-94
|
2.
| Сережникова Р. К. Ценностно-синергетический подход к организации педагогического процесса в высшей школе/Р. К. Сережникова // Высшее образование в России, 2012,N № 3.-С.77-81
|
3.
| Зиннатнуров А. З. Теоретический анализ педагогического процесса в вузе/А. З. Зиннатнуров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 3.-С.69-72
|
4.
| Тхостов К. Э. Комплексное сопровождение педагогического процесса/Тхостов К. Э. // Управление современной школой. Завуч, 2012,N № 3.-С.4-35
|
5.
| Береснева Е. В. Технологический подход к обучению: система постановки целей/Е. В. Береснева // Химия в школе, 2011,N № 9.-С.8-14
|
6.
| Сулима И. И. Чего не ждать от нового закона "Об образовании"?/И. И. Сулима, И. В. Кучма // Российское образование, 2012,N № 1.-С.3-9
|
7.
| Иванова О. А. Интеграция в образовании и науке: история и современность/О. А. Иванова, С. Б. Толстолужинская // Химия в школе, 2012,N № 1.-С.38-43
|
8.
| Савченко Т. А. Взаимодействие семьи и школы по Я. А. Коменскому/Т. А. Савченко // Педагогика, 2012,N № 5.-С.90-93
|
9.
| Мошкин В. Н. Воспитание культуры безопасности/В. Н. Мошкин // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2012,N № 10.-С.25-31
|
10.
| Осипенкова И. В. Педагогический идеал как источник разработки цели обучения отечественными педагогами на рубеже XIX-XX веков/И. В. Осипенкова // Право и образование, 2012,N № 12.-С.131-136
|
11.
| Ежкова Н. Педагогический процесс в дошкольных учреждениях: научный взгляд/ Н. Ежкова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 3.-С.72-76
|
12.
| Запольская Е. Л. Начальная школа и детский сад: лицом к лицу/Запольская Е. Л. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 6.-С.66-83
|
13.
| Махрина Т. В. Педсовет "Личностный рост педагога как цель и результат педагогического процесса"/Махрина Т. В. // Управление современной школой. Завуч, 2012,N № 5.-С.16-20
|
14.
| Подлиняев О. Л. Личностно-центрированный подход как альтернатива технологизации современного образования/О. Л. Подлиняев // Школьные технологии, 2012,N № 4.-С.30-35
|
15.
| Сайфуллин Ф. А. Миф о деятельностном подходе/Ф. А. Сайфуллин // Школьные технологии, 2012,N № 3.-С.172-179
|
16.
| Ильин Г. Л. Взаимное обучение и взаимное образование/Г. Л. Ильин // Школьные технологии, 2011,N N 3.-С.23-28
|
17.
| Сулима И. И. Чего не ждать от нового закона "Об образовании"/Игорь Иванович Сулима, Игорь Викторович Кучма // Народное образование, 2011,N N 7.-С.11-17
|
18.
| Качанова И. А. Детская игра в педагогическом процессе ДОУ/Качанова И. А., Трифонова Е. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 6.-С.13-20
|
19.
| Амонашвили Ш. А. О трех плоскостях педагогической действительности/Ш. А. Амонашвили // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2011,N N 1.-С.4-6
|
20.
| Заварзина Л. Э. П. Ф. Каптерев об автономности педагогического процесса/Л. Э. Заварзина // Педагогика, 2010,N N 4.-С.69-78
|
|
|