Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (25)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогический процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100  
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Амонашвили Ш. А.
Заглавие : О трех плоскостях педагогической действительности
Серия: Педагогическое наследие
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 1. - С.4-6: рис. - ISSN 1998-0736. - ISSN 1998-0736
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая действительность--педагогическая практика--опыт работы--педагогический процесс--педагогическое наследие--методические разработки--педагоги--творчество учителей
Аннотация: Размышления известного педагога Шалвы Амонашвили о трех ступенях педагогической действительности: педагогической практике, методической службе и классическом педагогическом наследии.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бабинский М. Б.
Заглавие : Альтернативный характер педагогической системы для современной школы
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С.77-83.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): альтернативные системы--педагогические системы--системы в педагогике--школы--бытие--становление личности--личность--педагогический процесс--кризис школы
Аннотация: Рассмотрены вопросы альтернативности систем современной школы, а также взрослого бытия и подготовки к нему в школе.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бадрак К. А.
Заглавие : Отношение к проблеме допинга в спортивных школах
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2.; N 2. - С.37-38
Примечания : (Детский тренер. - 2010. - N 2. - С. 37-38)
УДК : 796.01
ББК : 75.1
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): спорт--спортивная педагогика--спортивная этика--спортивные школы--тренеры--педагогический процесс--образовательные программы--допинг--профилактика применения допинга
Аннотация: Представлено мнение руководства спортивных школ относительно внедрения в педагогический процесс образовательных программ, направленных на профилактику применения допинга в спорте.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова В. С. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Воспитаниеведение как новая педагогика
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 9. - С.42-49. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 49 (7 назв. )
УДК : 37.013 + 371.4
ББК : 74.00 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--учащиеся--человек воспитывающийся--человек воспитывающий--учителя--объект педагогики--педагогический процесс--самовоспитание--антропоцентризм--духовное воспитание--техноцентризм--педагогические технологии--метод проектов--педагогическое проектирование--воспитаниеведение
Аннотация: В статье рассматриваются те парадигмальные идеи, на которых построено традиционное педагогическое знание и которые ведут к секуляризации педагогики как науки и практики, ограничивают ее реальные возможности. Автор предлагает свой путь выхода из создавшегося положения - пересмотр конечного объекта и предмета педагогики, перестройку педагогического знания на основе внутрипредметной интеграции по вертикали и горизонтали знаний.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безрукова Е. В., Иванова А. А.
Заглавие : Подходы к планированию и организации работы в контексте ФГТ : [опыт работы прогимназии N 14 "Журавушка", г. Бугульма]
Серия: Менеджмент
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 8. - С.12-23
УДК : 373.2
ББК : 74.100.21; 74.102.18 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Бугульма, город
Дошкольная педагогика --Россия --Бугульма, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--подготовка к школе--опыт работы--федеральные государственные требования--фгт--дошкольные образовательные учреждения--дошкольное образование--подготовительные группы--воспитатели--педагогический процесс--интегрирование образовательных областей--планирование работы воспитателя--детские сады--прогимназии--доу
Аннотация: Организация деятельности в формате федеральных государственных требований. Интегрирование образовательных областей. Комплексно-тематическая организация педагогического процесса. Построение комплекса мероприятий с участием детей из подготовительной к школе группы.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белая К. Ю.
Заглавие : Проект "Родословная моей семьи" в семейном детском саду : [об организации проектной деятельности в СДС]
Серия: Педагогика ДОУ
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 8. - С.109-115
Примечания : Прил.
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектная деятельность--дошкольные образовательные учреждения--детские сады--доу--метод проектов--проектов метод--семейные детские сады--педагогический процесс--образовательные технологии--родители--семейные проекты--методическое сопровождение проектов--учебный процесс--имитационные методы--семейные родословные
Аннотация: Организация управленческого и педагогического процесса в семейном детском саду. Внедрение технологии проектной деятельности в образовательный процесс ДОУ. Вовлечение родителей в семейный проект. Методическое сопровождение проекта.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белогуров А. Ю. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Стратегия и методология профессионального развития педагогов в течение всей жизни
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 7. - С.58-64. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 64 (6 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--профессиональное развитие педагогов--обучение в течение всей жизни--подготовка педагогов--система подготовки педагогов--бизнес-образование--корпоративное образование--педагогический процесс--корпоративные университеты--послевузовское педагогическое образование--повышение квалификации--модульные образовательные программы--сетевое взаимодействие--дополнительное непрерывное образование--принципы непрерывного образования--модели непрерывного образования
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации системы подготовки и повышения квалификации педагогических кадров.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белухин, Иван Дмитриевич
Заглавие : Психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.137-141
Примечания : Библиогр.: с. 140-141 (9 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое общение--общение--педагогический процесс--педагогическое взаимодействие--аутентичность--эмпатия--дидактогения--фасцинация--поведение
Аннотация: Автор рассматривает некоторые психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения. По его мнению, первоочередной задачей должна стать организация благоприятного психологического климата, который будет способствовать эффективности обучения и развития ребенка в целом.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Береснева Е. В.
Заглавие : Технологический подход к обучению: система постановки целей
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2011. - № 9. - С.8-14: 3 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 14 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): таксономия целей--модели педагогических процессов--системы целей обучения--диагностичные цели обучения--общеобразовательная школа--преподавание химии--педагогический процесс--обучение химии--педагогические технологии--технологический подход--образовательный процесс--педагогические цели
Аннотация: Модель технологически организованного педагогического процесса.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Берман Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент), Цуканова Н. В.
Заглавие : К вопросу организации целостного педагогического процесса
Параллельн. заглавия :To the Problem of integral Pedagogical Process Organization
Серия: Философия образования
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 3. - С.49-52. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 52 (5 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--образовательный процесс--педагогические компетенции--педагогический процесс--рефлексия--творчество--целеполагание
Аннотация: Рассмотрены вопросы организации целостного педагогического процесса с позиции процессуальности и результативности. Педагогический процесс представляется авторами как целенаправленное взаимодействие педагогов и учащихся, направленное на решение образовательных, воспитательных и развивающих задач. В соответствии с данными положениями выявляются ключевые факторы организации целостного педагогического процесса, такие как целеполагание, мотивация, содержание образования, компетенция и компетентность преподавателя, рефлексия.The article deals with the problems of integral pedagogical process organization from the position of the process and result. The authors treat the pedagogical process as task-oriented cooperation of teachers and students, aimed at achieving goals in education, instruction and development. The mentioned concept allows to distinguisch key factors of integral pedagogical process organization such as goal setting, motivation, education contents, teacher`s competence and expertise, reflexion.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бермус А. Г. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Современная научно-педагогическая культура
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 21-28
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-педагогическая культура--научно-педагогическая традиция--педология--научная педагогика--модернизация образования--педагогический процесс--цели педагогического процесса--ценности педагогического процесса--содержание образования--педагогические технологии--научно-педагогические исследования--жанры научно-педагогических исследований--проблемы научно-педагогических исследований--картезианская педагогика--некартезианская педагогика
Аннотация: Автор рассматривает основные аспекты научно-педагогической культуры и наиболее значительные концепты современной педагогики, анализируя их с точки зрения возможной модернизации в контексте происходящих социокультурных трансформаций.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бермус А. Г. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Современная научно-педагогическая культура
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 21-28
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-педагогическая культура--научно-педагогическая традиция--педология--научная педагогика--модернизация образования--педагогический процесс--цели педагогического процесса--ценности педагогического процесса--содержание образования--педагогические технологии--научно-педагогические исследования--жанры научно-педагогических исследований--проблемы научно-педагогических исследований--картезианская педагогика--некартезианская педагогика
Аннотация: Автор рассматривает основные аспекты научно-педагогической культуры и наиболее значительные концепты современной педагогики, анализируя их с точки зрения возможной модернизации в контексте происходящих социокультурных трансформаций.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бокарева Г. А. (проф.)
Заглавие : Методологическая целостность педагогического знания
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С.82-86. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 86 (10 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференциация педагогики--интеграция педагогики--дифференциально-интегральный метод--методология изучения педагогического процесса--педагогический процесс
Аннотация: Предлагается дифференциально-интегральный подход к построению категориального аппарата педагогики.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бондаревская Е. В. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 3-10
Примечания : Библиогр.: с. 10 (6 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): парадигма--педагогическая наука--парадигма педагогической науки--исследовательская деятельность--учителя--парадигма науки--педагогический процесс--педагоги-новаторы--педагогические исследования--педагогическая реальность--гуманистическая парадигма--парадигмальный подход--компетентностный подход--компетентность--гуманная педагогика--культурологический подход--подход (образование)
Аннотация: О значении понятий "парадигма" и "парадигмальный подход".
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Булкин А. П. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Вопросы жизни, или образование и подготовка : (от статьи Н. И. Пирогова до Закона РФ "Об образовании")
Серия: Научные сообщения
Разночтения заглавия :: Образование и подготовка
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 10. - С.14-25. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 25 (13 назв.)
УДК : 37.015 + 37.013
ББК : 74.03 + 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в.; 21 в.
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические статьи--виды образования--воспитание--национальное воспитание--формальное образование--материальное образование--классическое образование--реальное образование--педагогическая деятельность--цели образования--педагогический процесс--понятия педагогики--подготовка (образование)--аспектный подход--компетенции
Аннотация: В статье анализируется место и роль образования в переломные моменты истории России в XIX и XXI вв.; в понятийный аппарат педагогики вводится категория "подготовка", раскрывается ее соотношение с понятием "образование"; ставится вопрос о месте компетенций в современном образовании России.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаврилина, Алла Александровна, Лукина, Вера Николаевна
Заглавие : Организация и структура занятий с детьми раннего возраста
Серия: Методический кабинет .
    Познавательное развитие
Разночтения заглавия :: "Найди цветок для бабочки": "Ловись рыбка": "Поставь цветы в вазу": "Приготовление обеда": "Зайцы и морковка": "Уточки и озеро"
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 2. - С.27-31. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--дети раннего возраста--педагогический процесс--методика занятий--дидактические игры--эффективные формы обучения--планомерное развитие
Аннотация: Важным дидактическим принципом, на основе которого строится методика занятий с детьми третьего года жизни, является применение наглядности в сочетании со словами. Нужно, чтобы процесс зрительного и слухового восприятия сопровождался предметной и речевой деятельностью. Предлагаемые занятия по сути дидактические игры.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глущенко, Оксана Александровна
Заглавие : Управление процессом развития корпоративной культуры у педагогов ДОУ
Серия: Управление ДОУ
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С.51-53. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 53 (3 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): корпоративная культура--управление образованием--педагогический процесс--развитие личности--творческое развитие личности--культуросообразный контекст образования--дошкольники--детские сады--педагогические коллективы
Аннотация: Проблемы управления образованием в контексте культуры актуализируются и обостряются в системе дошкольного образования, они переходят на новый уровень развития, потому что субъекты образования - педагоги и родители - должны обеспечить оптимальные условия для творческого развития личности ребенка и собственного профессионального роста.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Головицына Л. Н. (преподаватель Мелеузовского механико-технологического техникума)
Заглавие : Важное дидактическое средство
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2008. - N 12. - С.22-23: 1 табл. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Башкирия --Мелеуз
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): техникумы--механико-технологические техникумы--среднее профессиональное образование--техническое образование--юмор--педагогический процесс
Аннотация: Использование юмора в учебном процессе.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/Г 67
Автор(ы) : Горбушина С.,
Заглавие : Педагогический процесс становления личности школьника как субъекта устойчивого развития / С. Горбушина
Серия: Вопросы дидактики
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 10. - С. С. 34-41
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогический процесс--мотивация--мотивационная среда--безопасное поведение--воспитательные цели--оценка творческой работы--система развивающих целей--система познавательных целей--познавательная активность--уроки обж--бжд--целеполагание--воспитание личности--образовательные учреждения--безопасность жизнедеятельности--учителя--учащиеся
Аннотация: Воспитание личности школьника на уроках БЖД.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ежкова Н.
Заглавие : Педагогический процесс в дошкольных учреждениях: научный взгляд
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С.72-76. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогический процесс--дошкольные учреждения--научный потенциал--педагоги доу--развитие детей--образовательный процесс
Аннотация: Педагогический процесс - это определенное во времени, постоянно развивающиеся взаимодействие воспитателей и детей, направленное на решение задач обучения, воспитания, развития личности и приводящее к намеченному преобразованию свойств и качеств дошкольников.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)