Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (90)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическое образование<.>)
Общее количество найденных документов : 356
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Эбзеев, М. М.
    Психологическая подготовка студентов педвуза [Текст] / М. М. Эбзеев // Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 50-54
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА


Найти похожие

2.


    Лопатникова, Т. И.
    Внеклассная работа в педагогическом колледже. Игра-конкурс "С физикой - и в шутку, и всерьез" [Текст] / Т. И. Лопатникова // Физика в школе. - 2001. - N 1. - С. 52-55
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФИЗИКА -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ИГРЫ -- КОНКУРСЫ -- КРОССВОРДЫ


Найти похожие

3.


    Ямбург, Евгений Александрович (директор центра образования № 109 Москвы).
    О профессиональном стандарте педагога [Текст] : интервью с Евгением Александровичем Ямбургом, директором центра образования № 109 Москвы / [беседовала] Л. С. Левина // Химия в школе. - 2013. - № 4. - С. 2-7 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные стандарты -- педагогическое образование -- школьное образование -- общественные процессы -- профессия педагог -- профессиональные требования -- квалификационные требования
Аннотация: Обсуждение квалификационных требований к профессии педагога.


Доп.точки доступа:
Левина, Л. С. (главный редактор журнала) \.\

Найти похожие

4.


    Гавва, В.
    Интерактивные формы организации учебных занятий студентов колледжа [Текст] / В. Гавва, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 98-105 : фото. - Библиогр.: с. 105 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.57 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные занятия -- бинарные лекции -- групповые формы обучения -- учебные занятия -- студенты педколледжа -- педагогическое образование -- экспериментирование дошкольников -- познавательно-исследовательская деятельность -- профессиональная подготовка -- организация учебного процесса -- колледжи -- формы организации педагогического процесса -- учебная деятельность
Аннотация: Бинарная лекция и групповая работа создают наилучшие условия к положительной мотивации студентов и творческого характера учебной деятельности, позволяют преподавателю максимально использовать как собственные личностные качеств, так и индивидуальные особенности студентов.


Доп.точки доступа:
Миленко, В.

Найти похожие

5.


    Варданян, Ю. В. (профессор).
    Диссеминация инновационного опыта как фактор модернизации педагогического образования [Текст] / Ю. В. Варданян // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- научно-образовательные комплексы -- диссеминация педагогических инновация -- инновации -- педагогические инновации -- подготовка кадров -- модернизация педагогического образования -- педагогическое образование
Аннотация: Выявляются возможности научно-образовательного комплекса, организованного в Мордовском государственном педагогическом институте им. М. Е. Евсевьева.


Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева \научно-образовательный комплекс\; Научно-образовательный комплекс МордГПИ

Найти похожие

6.


    Емельянова, М.
    Балльно-рейтинговая система оценки знаний будущих педагогов [Текст] / М. Емельянова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 72-77. - Библиогр.: с. 72 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
балльно-рейтинговая система -- оценка качества образования -- модернизация образования -- качество знаний -- профессиональная компетентность -- педагогическое образование -- профессиональная подготовка -- оценка учебной деятельности -- рейтинги -- деятельность преподавателей -- контроль знаний -- профессионализм педагога
Аннотация: Важнейшая задача модернизации образования - повышения качества знаний и умений. В статье описывается история применения балльно-рейтинговой системы оценки качества, этапы перехода, виды рейтинга.


Найти похожие

7.


    Кадакин, В. В. (ректор).
    Педагогический вуз как базовый центр подготовки учителя [Текст] / В. В. Кадакин, Т. И. Шукшина // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 60-68. - Библиогр.: с. 67 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- подготовка учителей -- базовые центры подготовки учителей -- инновационные инфраструктуры -- научно-образовательные центры -- научно-образовательные лаборатории -- научно-исследовательские лаборатории -- научно-образовательные комплексы -- Малые школьные академии -- школьные академии -- Малые инновационные предприятия -- инновационные предприятия -- лаборатории
Аннотация: Представлен опыт работы Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева как базового центра педагогического образования.


Доп.точки доступа:
Шукшина, Т. И. (проректор по научной работе); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваМордГПИ

Найти похожие

8.


    Королев, М. Ю.
    Дисциплина "Физика" в системе подготовки бакалавров математических и естественнонаучных профилей по направлению "Педагогическое образование [Текст] / М. Ю. Королев, Л. В. Королева // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 143-147 : ил. . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.3
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики

Кл.слова (ненормированные):
преподавание физики -- стандарты -- педагогическое образование -- ФГОС ВПО -- бакалавры -- дисциплины -- государственные образовательные стандарты -- направления
Аннотация: Обсуждаются роль и место дисциплины "Физика" при подготовке бакалавров математических и естественнонаучных профилей по направлению "Педагогическое образование" в рамках ФГОС ВПО.


Доп.точки доступа:
Королева, Л. В.

Найти похожие

9.


    Андреева, Татьяна Викторовна (заведующая центром).
    Дизайнерская подготовка в системе повышения квалификации учителей технологии Рязанской области [Текст] / Т. В. Андреева // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52 (12 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Рязанская область

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- дизайнерское образование -- дизайнеры -- система подготовки педагогических кадров -- технология (учебный предмет) -- профессиональное педагогическое образование -- профессиональное образование
Аннотация: О проблеме повышения дизайнерской культуры учителей технологии в процессе повышения их квалификации. Приведен опыт Центра развития технологического образования Рязанского института развития образования по освоению культуры дизайна учителями технологии Рязани и Рязанской области.


Доп.точки доступа:
Рязанский институт развития образования \центр развития технологического образования\

Найти похожие

10.


    Гасанова, Лачин Халид кызы (кандидат философских наук; доцент).
    Педагогическая культурология и ее роль в современной музыкальной педагогике [Текст] / Л. Х. кызы Гасанова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- музыкальная педагогика -- педагогическая культурология -- музыкальное образование -- музыкальное воспитание -- музыкально-эстетическое воспитание -- творческая самореализация
Аннотация: О новых тенденциях в современной музыкальной педагогике. Об инновационном потенциале синтеза музыкальной педагогики с культурологическими позициями, который может быть внедрен в современный педагогический процесс музыкальных организаций всех уровней.


Найти похожие

11.


    Ипполитова, Наталья Викторовна (доктор педагогических наук; профессор).
    Эстетическое воспитание в системе профессиональной подготовки студентов педагогического вуза [Текст] / Н. В. Ипполитова, Н. С. Стерхова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (6 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- эстетическое воспитание -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональная культура -- эстетическая культура
Аннотация: О сущности и структуре эстетического воспитания студентов педагогического вуза. Данный процесс рассматривается как составная часть личностного аспекта профессиональной подготовки будущих учителей, целью реализации которой выступает формирование эстетической культуры личности.


Доп.точки доступа:
Стерхова, Наталья Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

12.


   
    Людмиле Александровне Трубиной - ученому, педагогу, руководителю [Текст] / В. А. Славина [и др.] // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (3 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессора -- юбилеи -- педагогическое образование
Аннотация: О докторе филологических наук, профессоре, проректоре по учебно-методической работе, заведующей кафедрой русской литературы и журналистики XX-XXI вв. Московского педагогического государственного университета, специалисте в области управления образованием Людмиле Александровне Трубиной рассказывают ее коллеги, аспиранты, студенты.


Доп.точки доступа:
Славина, Валентина Александровна (доктор педагогических наук); Газизова, Амина Абдуллаевна (профессор; заместитель заведующей кафедрой); Солдаткина, Янина Викторовна (доцент); Бражников, Илья Леонидович (доцент); Волкова, Бэлла (аспирантка); Золина, Дарья (аспирантка); Щербакова, Надежда (аспирнтка); Байрамова, Карина (студентка); Трубина, Людмила Александровна (доктор филологических наук; профессор) \л. А.\

Найти похожие

13.


    Абрамовских, Наталья Викторовна (доктор педагогических наук).
    К вопросу формирования социальной ответственности у студентов [Текст] / Н. В. Абрамовских, Э. М. Новая // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
социальная ответственность -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- функции социальной ответственности -- социальное воспитание студентов
Аннотация: О содержании понятия "социальная ответственность", выделены структурные компоненты, функции, особенности формирования социальной ответственности у студентов в процессе профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Новая, Эльфиса Маратовна (аспирантка)

Найти похожие

14.


    Шалова, С. Ю.
    Интеграция педагогической науки и профессионально-педагогического образования как научная проблема [Текст] / С. Ю. Шалова // Интеграция образования. - 2012. - № 1. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие науки и образования -- интеграция образования -- контекстное обучение -- педагогическое образование -- профессионально-педагогическое образование -- профессионально-педагогическое творчество
Аннотация: На основе анализа отечественного и зарубежного опыта выделяются модели взаимодействия науки и образования; определяются основные направления перестройки системы высшего педагогического образования. В результате выявляются противоречия, составляющие сущность проблемы.


Найти похожие

15.


    Ткач (Л.).
    Уроки народной красоты [Текст] : технология освоения художественного текста в поликультурном педагогическом образовании / Л. Ткач // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 83-88 : фото. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- творческий потенциал -- педагогическое образование -- поликультурное образование -- технологии обучения -- художественные тексты -- художественное творчество -- творческое воспитание -- подготовка педагогов -- развитие творческих способностей -- среднее специальное образование -- профессиональная компетентность
Аннотация: Поликультурная функция педагогического образования состоит в усвоении знаний о других культурах, воспитании в духе уважения к ним, формирование опыта творческого взаимодействия и способностей к культуротворчеству. Автор статьи рассказывает о взаимосвязи базовой профессиональной подготовки и активного художественного творчества будущих педагогов.


Найти похожие

16.


    Соломин, Валерий Павлович (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
    Модели инновационных преобразований системы педагогического университетского образования [Текст] / В. П. Соломин // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
модели педагогического образования -- педагогическое образование -- инновации в образовании -- интеграция науки -- интеграция образования -- непрерывное педагогическое образование -- интернационализация образования -- развитие сетевого взаимодействия -- разработка сетевых технологий
Аннотация: Рассмотрена целостная инновационная модель педагогического образования, которая связана с разработкой сетевых технологий и развитием сетевого взаимодействия в сфере педагогического образования. Приведены описание и анализ ее основных элементов в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.


Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Найти похожие

17.


    Ирхина, И. В.
    Ведущие технологии управления качеством педагогического образования в США [Текст] / И. В. Ирхина, М. В. Широкова // Совет ректоров. - 2012. - № 6. - С. 34-37 . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--США
   Высшее профессиональное образование--США

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- педагогическое образование за рубежом -- качество образования -- управление качеством образования -- технологии управления качеством образования
Аннотация: Система подготовки педагогических кадров и технологии управления качеством подготовки учителей в США.


Доп.точки доступа:
Широкова, М. В.

Найти похожие

18.


    Дафермос, М. (преподаватель Университета Крита, факультет социальных наук).
    Педагогическое образование в изменяющемся мире [Текст] / М. Дафермос // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 165-166. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогическое образование -- рецензии
Аннотация: Рецензируется двухтомный труд на английском языке, посвященный исследованию педагогического образования и профессии учителя в современном мире.


Доп.точки доступа:
Karras \k. G.\

Найти похожие

19.


    Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор).
    Журнал "Педагогика" на рубеже эпох [Текст] : (1991-2012 гг.) / Р. С. Бозиев // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 3-13 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
   Отдельные газеты и журналы, 1991-2012 гг.

Кл.слова (ненормированные):
журналы -- педагогические журналы -- юбилеи журналов -- журнальные публикации -- тематика журналов -- воспитание -- проблемы воспитания -- содержание журналов -- стратегии образования -- педагогическое образование -- фундаментальность образования -- высшая школа -- высшее образование -- историко-педагогическое наследие
Аннотация: В статье дается обзор содержания журнала "Педагогика", сердцевиной которого являются: "педагогическая наука - образование; приоритеты развития педагогического образования, сохранение фундаментальности отечественного образования; ценности историко-педагогического наследия".


Найти похожие

20.


    Акулова, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук; начальник учебно-методического управления; профессор кафедры педагогики).
    Образовательный процесс в вузе в условиях уровневой подготовки педагогических кадров [Текст] / О. В. Акулова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- уровневая подготовка -- подготовка педагогических кадров -- студенты -- педагогическое образование -- подготовка будущих педагогов -- педагогические кадры -- технологии обучения -- методическое обеспечение -- качество образования -- модульное обучение -- компетентностный подход -- будущие педагоги
Аннотация: Представлен авторский вариант организации образовательного процесса в условиях перехода на уровневую подготовку, связанный с изменением всех его компонентов - содержания, технологий обучения, методического обеспечения, способов оценки.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)